有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
深夜,萬(wàn)籟俱寂,呆呆的望著天空,滿天星辰?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú)?
上次考試又沒(méi)有考好,煩惱傷心的淚水禁不住留下來(lái),流到嘴邊,嘴里潤(rùn)到了苦澀的味道,我看到了天上的流星劃過(guò)了天際,我一直猜想星星是否也落淚,流星好象是星星的眼淚,他在和我一起落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長(zhǎng)的煩惱嗎?
隨著升入初中。我漸漸的長(zhǎng)大,而家中的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重,本身買房子后欠下的債還沒(méi)有還完,我也慢慢的進(jìn)入了為學(xué)習(xí)花錢的時(shí)期,現(xiàn)在又遇到了全球金融危機(jī),生意越來(lái)越不好做了,賺錢越變?cè)诫y,有時(shí)家人應(yīng)為錢周轉(zhuǎn)不開(kāi)始,爸媽就為此吵架。而我只能當(dāng)“和事佬”,但是吵了一次又一次,使我非常的煩惱,為什么要為錢這個(gè)東西而吵架,為什么不能和睦相處呢?我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,感覺(jué)現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自家中.
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,有時(shí)考試差幾分就被對(duì)手甩幾個(gè)名次,這是一種壓力沖向心頭,煩惱也隨之而來(lái),自己怎么不學(xué)好呢?怎么沒(méi)把老師教的知識(shí)搞懂呢?要是在高考這幾分就是幾萬(wàn)個(gè)名次。∩洗纹谀┛荚,就因?yàn)楦笨瞥煽?jī)較差,名次就被拉了下來(lái),便是我煩惱的開(kāi)始,因?yàn)轳R虎,原屬于我的100分絕情地離我而去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉,“江山易改,本性難移”要改這十年的毛病有那么簡(jiǎn)單嗎?,每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里總是,我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾,我感覺(jué)我似乎根本沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)獨(dú)自干自己的事情。總而言之在以后的'學(xué)習(xí)中要更加努力,要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí).
現(xiàn)在全球面臨著金融危機(jī),不時(shí)的從電腦上,電視上看到了一些報(bào)道:“全球金融危機(jī),全國(guó)幾百萬(wàn)大學(xué)生,畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難!薄坝捎趩挝,公司經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”?吹竭@些消息,我不禁心頭一振,如果這樣下去,到十年后,我們競(jìng)爭(zhēng)更激烈,就業(yè)不就更加困難了嗎?那么我怎么去面對(duì)辛苦花錢讓我上學(xué)的父母,辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭,成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自社會(huì)。
“成長(zhǎng)”,這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我,對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。也許,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂(lè)與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。
在學(xué)校,有時(shí)不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾,個(gè)人的交友存在問(wèn)題,使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處,使我的性格他倔強(qiáng)了嗎?成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自與同學(xué)和睦相處.
生活是一本大書(shū),那其中的來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著自己的目標(biāo)勇往直前,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”克服成長(zhǎng)的煩惱,奔向成功.
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
寒假中,我無(wú)意間翻開(kāi)了《閱讀年選》,看到了《成長(zhǎng)不能代替》這篇文章,它使我百看不厭,受益匪淺。
文章的大概內(nèi)容是:有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)一只正在爬行的小蟲(chóng)子,它從石子頭上摔下過(guò)很多次,掉進(jìn)泥坑里多少回,深陷潮濕的泥土,幾乎不能動(dòng)彈,老人看它可憐,便把它放到了一個(gè)平坦干燥的地方,他以為這樣便可讓它更快,更順利的爬行。出乎意料的是蟲(chóng)子調(diào)轉(zhuǎn)身子從原來(lái)的地方,按原來(lái)的地方,按原來(lái)的'方向,繼續(xù)爬。老人試了幾次都是這樣。
蟲(chóng)子雖然小,但它是智慧的——他知道只有自己歷經(jīng)磨難,才能茁壯成長(zhǎng),才能超越自我,成長(zhǎng)是不可以有別人來(lái)代替的!
可是父母卻往往對(duì)我們寵愛(ài)太多。記得小的時(shí)候,父母把一切都給我安排好了。水、火、電一樣都不讓我碰,直到我八歲的時(shí)候竟不知道飯?jiān)趺礋路恢涝趺聪。記得有一次,我看?jiàn)窗戶臟了,便打了一盆水還拿來(lái)一塊抹布,站在板凳上,擦了起來(lái)。這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了我說(shuō):“哦!寶貝兒,你怎么爬那么高,蹭破了胳膊,怎么辦?”邊說(shuō)邊把我抱了下來(lái),奶奶也說(shuō):“乖孫子,你想干什么嘛?跟奶奶說(shuō)嘛”哎!記得還有一次,我買了一個(gè)新風(fēng)箏想放。來(lái)到了草地上,可總是摔倒了。于是,老爸老媽來(lái)幫我,只見(jiàn)他們一個(gè)拉著線,一個(gè)拿著風(fēng)箏,風(fēng)箏總算飛上了天,看著飛舞著的風(fēng)箏,我心里卻不是個(gè)滋味,因?yàn)槟遣皇俏曳诺。爸爸為了使我獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以為把我成長(zhǎng)的道路上的困難一一掃除,就可以幫助我的學(xué)習(xí),但是你知道嗎?雖然我如今是一只雛鷹,但長(zhǎng)大以后,一定會(huì)成為一只雄鷹,翱翔于蒼穹的,F(xiàn)在讓我自由成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后才能飛得更快、更高、更強(qiáng)。
這一篇文章使我懂得了:在我們的生活中,坎坷很多、困難很多、挫折也很多,這些我們都將去一一面對(duì)的,畢竟俗話說(shuō)得好:不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?成長(zhǎng)應(yīng)該讓我們自己去體驗(yàn)。這樣的話我相信我們生活將會(huì)更加美好。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的記憶在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來(lái)的,金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛(ài)。而我卻無(wú)心去欣賞這幅美麗的畫(huà)卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來(lái)該怎么做,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我甩甩手,賭氣地說(shuō):“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),走了進(jìn)來(lái)。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲問(wèn)道!拔摇蔽业拖骂^,不敢直視媽媽的'眼睛。“乖,明天不讀書(shū),你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說(shuō)完,媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén)出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對(duì),這不是我最愛(ài)吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤(rùn)了,我提起筆繼續(xù)做了起來(lái)。 我先在草用筆稿紙上畫(huà)著圖,又仔細(xì)回想老師教過(guò)的那些知識(shí)……
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識(shí)到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了!
“媽媽,媽媽,我做出來(lái)了!我終于做出來(lái)了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后,我又經(jīng)歷過(guò)許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時(shí)成長(zhǎng),能夠在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也能夠在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都理解過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去應(yīng)對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的'喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢?
辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就務(wù)必應(yīng)對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的世界,充滿了陽(yáng)光,但這些陽(yáng)光也有被遮擋的時(shí)候,而遮擋它們的,正是這些“煩惱烏云”
我的家庭條件還不錯(cuò),父母對(duì)我,也是十分關(guān)心,但是對(duì)于學(xué)習(xí)?荚嚒3煽(jī)來(lái)說(shuō),他們似乎關(guān)心過(guò)度了!他們的'這些關(guān)心壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
每天一回家,我就得直奔課桌,要是耽擱一會(huì)兒,媽媽就得嘮叨我一番!
作業(yè)倒是小事,怕的就是考試?嫉煤媚貗寢尵蜁(huì)說(shuō):“這次考得還不錯(cuò),不過(guò)下次還得努力”萬(wàn)一要考的不好——可想而知,要不是有法律規(guī)定不許使用家庭暴力,我想現(xiàn)在的我恐怕是傷痕累累了吧!
真是搞不明白,為什么家長(zhǎng)眼中分?jǐn)?shù)往往是最重要的呢?孔子說(shuō):“孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!笨荚囀д`就得挨家長(zhǎng)的一頓罵,真想不通為什么!而且他們還沒(méi)完沒(méi)了!
那次,也是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),媽媽嫌低,罵了我差不多一個(gè)小時(shí),本來(lái)那天作業(yè)就多,媽媽站那也沒(méi)有要停的意思,也許我太氣了吧,就沖著媽媽喊了句:“分?jǐn)?shù)有那么重要嗎?不就分?jǐn)?shù)低了點(diǎn)嗎?有必要這么一直念嗎?你以為我不想考好?”說(shuō)完就摔門(mén)而出。
一氣之下我跑到了同學(xué)家,而且一夜沒(méi)回去。
我本以為媽媽會(huì)因?yàn)檫@件事而改變分?jǐn)?shù)在她心中的重要性?墒,事情遠(yuǎn)不是我想的那樣,媽媽不但沒(méi)有改變分?jǐn)?shù)在她心中的重要性,反而對(duì)我看得更嚴(yán)。
哎,我變得像一只背負(fù)分?jǐn)?shù)的蝸牛一樣,為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。盡管這樣,我還是一副樂(lè)觀向上的樣子,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能讓自己變得開(kāi)心一點(diǎn)。
“分?jǐn)?shù)”這一朵烏云擋住了“快樂(lè)”這一束陽(yáng)光。從六年級(jí)開(kāi)始,就一直這么遮擋著。真不知道要到何時(shí),才會(huì)吹來(lái)一陣大風(fēng),把它們統(tǒng)統(tǒng)吹走,讓“快樂(lè)”這束溫暖的陽(yáng)光照在我的成長(zhǎng)世界里,永遠(yuǎn)不再被遮擋!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
我已經(jīng)12歲了,那些在小時(shí)候享受的樂(lè)趣正在揮著手對(duì)我告別。
先是媽媽說(shuō)你長(zhǎng)大了,衣服可以自己洗了。我很不情愿地咕噥著,又不得不自己洗,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嘛!剛開(kāi)始我努力得干結(jié)果卻令我大失所望。后來(lái)爸爸又說(shuō):“你以后要自己回家了,我不會(huì)再接送你了!睆拇宋颐看我环艑W(xué)便急匆匆地向家里趕。有時(shí)我回家遲了,媽媽便會(huì)批評(píng)我一頓。漸漸地我變得不想回家了。我認(rèn)為自己走回家太累了,完全沒(méi)有坐車舒服。哎,我煩惱多了起來(lái)!
沒(méi)過(guò)幾天,媽媽又說(shuō):“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該要幫家里做一些家務(wù)了!庇谑羌依锝(jīng)常傳來(lái)“馬志文,把碗洗了”,“馬志文,幫我把那個(gè)裝菜的`籃子端來(lái)”,這些聲音不絕于耳。在家里我除了寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽不叫我做事以外其他時(shí)間經(jīng)常會(huì)叫我干東干西。我如果說(shuō)一句“不行”或“等會(huì)兒”,媽媽一定會(huì)苦口婆心地教育我說(shuō)什么:“你已經(jīng)12歲了,在以前我有你這么大時(shí)不知幫父母做多少事了。再說(shuō)了我養(yǎng)你12年也不容易呀!連這點(diǎn)小事也不能幫我們分擔(dān)嗎?”哎,真煩呀,我越來(lái)越討厭長(zhǎng)大了!
可是這些還不算不了什么,最近爸爸又對(duì)我說(shuō):“馬志文你要記住你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要什么事都找家長(zhǎng)了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你明白嗎?”你看,這家長(zhǎng)當(dāng)?shù)摹?/p>
成長(zhǎng)原本應(yīng)該是一件好事,為什么讓我這么煩呢?
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
在一個(gè)炎熱的天氣里,小貝當(dāng)慢吞吞地走去理發(fā)店。
火辣辣的太陽(yáng)照著小貝當(dāng),小貝當(dāng)揪著路邊的樹(shù)葉,腳下還踢著一顆小石子,不情不愿地走向理發(fā)店,邊走邊撅著嘴嘟囔道:“頭發(fā)長(zhǎng)了就要理嗎?……”
小貝當(dāng)一腳踢開(kāi)門(mén)。這是一個(gè)華麗的`理發(fā)店,燈上都帶著鉆石,門(mén)上的玻璃鑲著金邊,被擦得干干凈凈,但留下了小貝當(dāng)唯一的腳印。
小貝當(dāng)走進(jìn)去,嘟著嘴,一屁股坐在椅子上,翹起二郎腿,看起報(bào)來(lái)。老板笑瞇瞇地說(shuō):“小貝當(dāng)好,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,又來(lái)理發(fā)了吧?”小貝當(dāng)大聲嚷道:“我已經(jīng)是大人了,請(qǐng)叫我貝當(dāng)小姐!”老板立刻改口道:“立刻給貝當(dāng)小姐理發(fā)!毙∝惍(dāng)大聲吼道:“快一點(diǎn),我還有事情呢!”
這時(shí)旁邊的大人們竊竊私語(yǔ),“這是誰(shuí)家的孩子呀,這么沒(méi)禮貌,真沒(méi)教養(yǎng)!
小貝當(dāng)聽(tīng)了,臉到耳根紅得像蘋(píng)果那樣,抿著嘴,雙手搓著衣角,一句話也不說(shuō)了,開(kāi)始保持沉默。她緊張得汗都流下來(lái)了,腳無(wú)處安放,不停地踢著桌子。
等老板給小貝當(dāng)剪完頭發(fā),小貝當(dāng)摸了一下順順的頭發(fā),然后叫住老板,對(duì)他鞠了一躬,然后說(shuō):“謝謝您!苯又沂址旁诙亲由,左手背在身后,又鞠了一躬,說(shuō):“對(duì)不起,剛才我無(wú)理了!闭f(shuō)著,小貝當(dāng)徑直走向大門(mén),用手擦干凈了那一個(gè)明顯的腳印。
老板走過(guò)去,語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是好孩子,快走吧,你不是還有事么?別耽誤了!
小貝當(dāng)輕輕地推開(kāi)門(mén),蹦蹦跳跳地回家了。太陽(yáng)對(duì)她微笑,鳥(niǎo)兒對(duì)她唱歌,她對(duì)鳥(niǎo)兒吹口哨。
小貝當(dāng)明白了:人不得無(wú)理,要知錯(cuò)就改。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
我和我的哥哥從小就是好伙伴。上個(gè)星期我去奶奶家吃飯時(shí),也見(jiàn)到了哥哥?闪钗覠⿶赖氖,哥哥最近不愛(ài)和我說(shuō)話,不愛(ài)和我玩了。我很納悶:哥哥是怎么啦?晚飯后,我要哥哥陪我去書(shū)店看書(shū),他原先不答應(yīng),可經(jīng)不住我的央求,就答應(yīng)了。一路上,哥哥都默不作聲,走路也很快。我跑上去拉住他說(shuō):"你跑那么快干嘛,等等我。⒄l(shuí)知,手剛碰到他胳膊,他就說(shuō):",別拉我,給別人看見(jiàn)影響不好。"我很奇怪:有什么不好,不就兩兄妹嘛。我們悶悶不樂(lè)地跟著哥哥:"哥哥,有什么不好的,小時(shí)候你都不是這樣的。""哎呀,男女授受不親呀。"
回到家里,我把心中的疑惑告訴了媽媽,媽媽說(shuō):"傻丫頭,你們都長(zhǎng)大了,成為大姑娘,小伙子了。自然要有些顧忌,不能像以前那樣了,畢竟男女有別呀。
我懂了,真的懂了!我想起以前和哥哥在一起玩的快樂(lè)時(shí)光,和哥哥剛才的態(tài)度,我哭了。為什么長(zhǎng)大了就要有所顧忌,為什么隨著年齡的`增長(zhǎng),我和哥哥的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?是否我永遠(yuǎn)都越不過(guò)我和哥哥間的鴻溝?如果是這樣,我不要長(zhǎng)大,我討厭成長(zhǎng),因?yàn)樗鼤?huì)把我和哥哥的兄妹情抹殺掉。但我知道,成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂(lè)著,我們必須抬起頭堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地成長(zhǎng)!
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