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【精選】我的五年級作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
我的五年級作文 篇1
我喜歡花朵，更喜歡那清新的香味，每當(dāng)我走在樹下，花朵從樹下慢悠悠的落在我的頭發(fā)上 ，總有一種溫馨的感覺，偶爾我會撿起一瓣瓣曾經(jīng)在枝頭絢爛過的落花，將它們夾在舊書里，把花的香氣和艷麗就在書里。
我喜歡坐在鋼琴前，手指在那黑白鍵上跳躍，像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有時要是學(xué)習(xí)疲倦了，我就不由自主彈上一曲又一曲，直到彈累為止，聽著音樂我覺得仿佛進入了仙境，也有時會被音樂入迷，彈的停不下來。
我喜歡一個人靜靜的呆在書房，拿出紙和筆，在一筆一劃的練書法，慢慢的字先生成了我在學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴，只要我有一撇沒寫好，就會擦了重新寫，把橫豎撇捺都要寫到位，這樣才能寫出一個漂亮的字。
我喜歡秋天的風(fēng)，喜歡涼爽的秋風(fēng)帶來的美，秋風(fēng)將樹葉吹得翩翩起舞，將柳絮吹得搖擺著。秋風(fēng)吹來了豐收的喜悅，尤其那金燦燦的稻穗，向我們打招呼，好像在說：“快來豐收吧，我已經(jīng)成熟了�！备矚g那細如牛毛的綿綿細雨。總之，我喜歡秋天帶來的所有所有。
我喜歡精心的做手工，每當(dāng)春節(jié)的時候，奶奶都會教我剪窗花。當(dāng)我第一次學(xué)奶奶剪窗花時，盡然剪了個四不像，不過沒關(guān)系，多剪幾次就好了。也喜歡為要好的朋友做一些漂亮的賀卡，上面貼滿了各種各樣的'剪紙圖案，，表達我對她們的關(guān)懷與喜愛。
我喜歡看電視，可是媽媽只允許我看四十分鐘，擔(dān)心我的眼睛會疲勞，視力不好�？措娨暎瑫屛覍W(xué)到更多的知識，學(xué)會做人的道理，例如，我犯了錯，一定要誠實，不能說謊。有時看電視，也會讓我開心、快樂。
我喜歡夏天的荷塘，每當(dāng)我走到獨木橋上，總是讓我深吸一口氣，感受荷花的香味，一片片荷葉挨挨擠擠，布滿荷塘，微風(fēng)吹來，形成一道碧綠的波浪，荷花展著歡樂的笑容，還有的害羞的躲在荷葉媽媽的后面。�。『苫ㄏ褚粋�個小孩子在快樂的成長著。
我喜歡一切，更喜歡美好的生活！
我的五年級作文 篇2
在這個家里我最敬佩我的爸爸，因為他總有許許多多的道理來教育我。
有一次，我放學(xué)回家，媽媽叫我下樓去倒垃圾，可是我找了好多個借口，就是不想倒。于是媽媽發(fā)火了，我也不讓，開始頂撞媽媽。這時，房間里的爸爸聽見了，走出來說：“喂！要不要爸爸陪你出去散步��？”心情不好的我聽見了，連忙跑到爸爸身邊說：“可以��！”
走在寬闊的大馬路上，我的影子快比上爸爸了，我似乎明白了什么。就在這個時候，爸爸停下腳步，溫柔地對我說：“你可以頂撞媽媽，我不反對，但是要做到以下任何一件事。第一，每天在衣服里裝一個籃球，十個月；第二，每吃完一頓飯就去外面吐掉，三個月；第三，生病了不許打針吃藥，十個月；還有……”我打斷了爸爸的話，不好意思地說：“爸爸，我一件事情都做不到，對不起，我不應(yīng)該頂撞媽媽的�！卑职钟H切地說：“這就對了，你快回家向***媽道歉吧！”說著，我們加快了回家的`腳步�；氐郊液�，我就向媽媽到了歉。
我爸爸的道理最多，我敬佩他！
我的五年級作文 篇3
人說：“天生我才必有用�！泵總�人都有存在世界上的價值，也有自己的風(fēng)格和特色，你對自己的看法如何呢？
活潑的我，喜歡交朋友，或許其它人的個性與我不同，但我總會去嘗試，說不定有一天找到了志同道合的朋友，也增加了我的人際關(guān)系。愛閱讀的我，喜歡和書做朋 友，這個朋友就像一個布滿圖畫和知識的寶典，我總是沉醉在這書香世界中，久久無法回神。它給我們知識和力量，真像我們的良師益友哇！充滿希望的我,有著遠 大的'夢想,夢想成為法官,伸張正義,將心懷不軌的人一一除去,替無辜的人討回公道。而對于我的未來,我則抱有很大的期望,希望我能在自己的事業(yè)上打拚,拚 出自己的一片天,也能賺得許多金錢,讓自己不會為生活擔(dān)憂。樂觀的我,總用正面的角度看世界,當(dāng)遇到困難或挫折時,我會勇敢的面對,任何事情都會往好的方 面想,當(dāng)自己心情低落時,會想著身邊所有美好的事物,自然而然的,心情就好多了。
每個人生下來都是與眾不同的,就看你如何發(fā)展自己的特色。我也很努力的打造一個獨一無二的──我。
我的五年級作文 篇4
我有一個溫馨的家，可以說是三代同堂，我的外公和外婆七十二歲，她們喜歡看書，外公的字寫得特棒，年輕時人送外號“秀才”，外婆的故事講得特別好，多么不好玩的故事通過外婆一講準能生動，每天寫完作業(yè)，最幸福的`時刻就是躺在外婆懷里聽她講故事。
我有一個非常令我佩服的爸爸，他今年三十五歲，是一名軍官，爸爸在烏克蘭留過學(xué)，講一口流利俄語和英語。我最愛看爸爸畫畫，只是幾筆便栩栩如生，每年暑假與春節(jié)都陪媽媽去爸爸的部隊，在部隊與解放軍叔叔一起開坦克，是我最開心的時刻了。我的媽媽長得特別好看，媽媽的演講是最令我羨慕的，她在市里演講賽中多次取得第一名。媽媽在工商局工作，在工商業(yè)務(wù)比賽中也取得好的成績。家中最小的就是我了，我學(xué)習(xí)一般，但愛好特別廣泛，對什么都好奇，我現(xiàn)在在作文學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大后要當(dāng)一名文學(xué)家。怎么樣，這就是我的家。我愛我家。
我的五年級作文 篇5
小時候的我不懂事，就有許多好玩的事情發(fā)生。有：快樂的、有趣的、悲傷的、好玩的、搞笑的……也有許多想法。今天，由我來給你們說說我小時候的事吧！
小時候，我剛開始是在老家讀幼兒園的'。外公家和奶奶家在同一個地方，而且距離不是很遠。于是，我星期一至星期五在奶奶家上幼兒園，星期六和星期日就去外公家玩。因為外公家比奶奶家好玩，因此去了外公家就不想回奶奶家了。每次去外公家是高高興興的，回奶奶家我都是鬼哭狼嚎的。有一次，星期天外婆送我回奶奶家。到家后，我就一直坐在外婆旁邊，不讓外婆離開。而外婆很想走了，就在想辦法騙我離開她身邊，然后馬上離開。后來，外婆對我說：“你和奶奶上樓去澆花，澆完了叫我上去看看你澆的怎么樣。”“那你不可以走”我說�！昂谩�。雖然外婆嘴上這么說，心里卻不是這么想。我和奶奶上樓了，外婆就趁這個機會“逃走”了。我上到二樓，怕外婆走了，就在樓上叫“外婆，外婆”。結(jié)果沒有聽到外婆的回話。我趕緊下樓，看見外婆已經(jīng)不見了，我就大哭起來，嘴里還喊著“外婆，外婆”。
在老家上了兩年幼兒園，我又來到深圳讀幼兒園大班。在幼兒園里，一天中午，午休過后，老師要幫我們長發(fā)的女孩梳頭。那天老師給我梳了一個新發(fā)型。下午放學(xué)，媽媽來接我回家，媽媽看見我的發(fā)型說我像哪吒，我聽了很高興�；氐郊液螅阽R子面前照來照去。第二天中午，午休過后，我想：我還想讓老師幫我梳昨天那種發(fā)型。有兩個老師幫我們梳頭發(fā)，只要沒梳好頭發(fā)的就走過去坐在老師前面的椅子上，老師就會幫你梳發(fā)。昨天，我看到幫我梳頭發(fā)的老師手里有個拉頭發(fā)的東西，所以我又往前一看，發(fā)現(xiàn)有一個老師手里有那種工具，另一個老師手里沒有這種工具。有扎頭發(fā)工具的老師在幫一個同學(xué)梳頭，而沒有這種工具的老師前面已經(jīng)沒有同學(xué)梳頭了。于是聽到老師在問誰還沒有梳頭，但沒有人過去。而我的頭發(fā)還沒梳，又不想過去，想讓另一個老師給我扎昨天的發(fā)型。等那個女孩走開了，我就走過去坐在老師前面的椅子上，可老師卻讓我去旁邊的老師那梳頭。我感到很失望，不能梳哪吒頭了。結(jié)果，梳了個馬尾辮。
雖然我小時候還發(fā)生了許多事，但我今天就說到這里吧！
我的五年級作文 篇6
我的爺爺相貌平平，嘴角常常帶著幾份微笑。爺爺才能過人，解決數(shù)學(xué)問題輕而易舉，并且棋藝高超呢!
爺爺特別善良，特別體貼別人。有一次，保姆婆有一些事情要處理，而這時正好是燒晚飯的時間。爺爺對婆說：“你要是有事就先走吧，我來燒飯�！睆倪@就可以看出爺爺善解人意，所以我敬佩爺爺。
爺爺不僅善解人意，還特別關(guān)心我。平時，我喜歡下象棋，爸爸媽媽都不會下，而且我下兩局三局也不過癮。爺爺就爽快地說:“我來陪你下�！睜敔�?shù)钠寮伎烧娓叱?基本上我每局都輸，但爺爺依然耐心地陪我下象棋。與這位高手對弈，使我的棋技大有長進，從而當(dāng)上了象棋社團的團長。
爺爺還很節(jié)約，家里的剩菜剩飯基本上不會倒掉，那是因為爺爺是我們家的“剩飯剩菜終結(jié)者”。每次爺爺都把新鮮的、好吃的`留給我們，自己吃剩的菜。爸爸媽媽常常勸爺爺吃新鮮的菜，可爺爺屢教不改，依然吃剩的。由于爺爺吃得太雜了，今年還得了腸梗阻呢!現(xiàn)在爺爺可不敢亂吃了。
爺爺他善解人意、關(guān)心別人、才能過人、節(jié)約......這些品質(zhì)讓我敬佩。
我的五年級作文 篇7
在我家的小衣柜上，擺放著一個胖呼呼的布娃娃。它頭上戴著一頂粉紅色的太陽帽，上面畫著的小蝴蝶，好像要翩翩起舞。胖娃娃一雙亮晶晶的大眼睛，顯得格外有神。它的兩只小耳朵，時刻在傾聽著周圍的動靜，那小嘴紅紅的，微微向外張開,仿佛要說什么.胖娃娃身穿一件藍色的連衣裙,腳蹬一雙紅色的小皮鞋,多么天真,可愛啊!
布娃娃十分喜愛干凈.每個星期天,我就要給它輕輕地梳理頭發(fā),整理衣服,撣去身上的塵土。這時，布娃娃的眼睛又亮了，那紅紅的`小嘴，就像在說：“太感謝你了！太感謝你了！”
有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地上。頓時，我的心一下子提到嗓子眼兒。我急忙從地上抱起了它，呀，布娃娃的后腦凹進去了一塊，這可怎么辦呢眼淚濕潤了我的眼眶，急得像熱鍋上的螞蟻坐臥不安。我像醫(yī)治病人一樣，想方設(shè)法醫(yī)治它的創(chuàng)傷，用盡辦法使它恢復(fù)原樣。當(dāng)我再一次抱起它的時候，它沒有一點怨意，仍舊樂呵呵的，簡直像沒有發(fā)生過什么事一樣。
多么能原諒人、體貼人的布娃娃呀！就像往常一樣陪伴著我。當(dāng)我回到家里望它一眼，布娃娃就好像提醒我：“趕快復(fù)習(xí)功課吧！”當(dāng)我取得優(yōu)異成績的時候，它又像在鼓勵我：“再接再厲，再接再厲。”布娃娃伴隨著我度過幸福的童年，成了我的好伙伴。
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