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        四年級(jí)南瓜作文300字

        時(shí)間:2024-06-15 15:37:39 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)南瓜作文300字集錦六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)南瓜作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)南瓜作文300字集錦六篇

        四年級(jí)南瓜作文300字 篇1

          爸爸見我愛吃南瓜餅,可自己又沒做過(guò)。因此,我們開始學(xué)做南瓜餅。

          下午,我跟爸爸開始在廚房?jī)?nèi)叮叮咚咚地?fù)v鼓起來(lái)。爸爸拿著一本菜譜,看著書上面所說(shuō)的配料,準(zhǔn)備起來(lái)。做南瓜餅當(dāng)然需要南瓜,所以,爸爸選出外婆從鄉(xiāng)下帶來(lái)的又大又黃的南瓜,還有糯米粉、白砂糖。

          開始做南瓜餅了。爸爸先把南瓜削好皮,切成小塊放到鍋里,悶上十幾分鐘,讓南瓜熟透后攪拌成南瓜糊,就可以放入糯米粉和白砂糖攪拌成形。正準(zhǔn)備做餅時(shí),爸爸無(wú)可奈何地說(shuō):“沒有做餅的.模子,只能找另外圓形的東西湊合湊合吧!蔽以诠褡由厦嬲业搅艘粋(gè)瓶子的蓋子,問(wèn):“爸爸,這個(gè)可以嗎?”爸爸看了看點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,可以啊!庇谑,我拿著南瓜面像搓膠泥一樣,搓得圓圓的,壓在蓋子上壓平,然后爸爸把南瓜餅用力抖出來(lái),第一個(gè)南瓜餅做好了,接著我們又做了幾個(gè),直到把南瓜面用完了。剩下的就是煮南瓜餅了。

          爸爸把南瓜餅小心翼翼地放進(jìn)鍋里蒸了起來(lái)。在蒸南瓜餅的時(shí)候,我的心撲騰撲騰地跳著,盼望著南瓜餅快點(diǎn)熟。

          南瓜餅熟了,我嘗了一個(gè),“哇!真好吃!蔽议_心地說(shuō)道。

          我跟爸爸做的南瓜餅無(wú)任何食品添加劑,純屬天然的,十分好吃。歡迎大家來(lái)品嘗。

        四年級(jí)南瓜作文300字 篇2

          星期天,老師給我們布置了手工作業(yè),我想做個(gè)特別的手工,在媽媽的提醒下我要做南瓜燈,我先準(zhǔn)備了一個(gè)又大又圓金黃色的南瓜、一把鋒利的刀、一個(gè)勺子,還有一根蠟燭和牙簽。我叫媽媽和我一 起做,我先讓媽媽用刀把南瓜頂部切開,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出來(lái),還挺難掏的。掏干凈后我們開始開小窗戶,媽媽用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上開了一個(gè)個(gè)棱形的透光窗。

          我用牙簽從南瓜底部插進(jìn)去來(lái)固定蠟燭,我把蠟燭插在牙簽上,不小心用力太大把蠟燭分了兩半。媽媽把斷的一半切下來(lái),上面沒斷的再小心的插上去,成功了!成功了!我高興的'喊了起來(lái)。在媽媽的 幫助下南瓜燈做好了?墒牵碌膯(wèn)題出現(xiàn)了,南瓜燈的底部是尖的站不住,這下可把我難住了,怎樣才能讓南瓜燈站住呢?我想了個(gè)辦法,用果凍盒讓南瓜座在果凍盒上,這樣南瓜燈就穩(wěn)穩(wěn)的站在那 了。我和媽媽迫不及待的把家里所有的燈都關(guān)了,我把蠟燭點(diǎn)燃,啊,真美!南瓜燈透過(guò)棱形的小窗戶發(fā)出淡黃色柔和的光,照得整個(gè)屋子美麗極了,看著自己做的南瓜燈,我心里得意極了,真想馬上 帶到學(xué)校給同學(xué)們展現(xiàn)一下。

        四年級(jí)南瓜作文300字 篇3

          上個(gè)周末璇璇受小伙伴邀請(qǐng)到中山公園玩,因?yàn)閶寢層惺拢匀唤o同學(xué)的媽媽代勞了。聽璇璇說(shuō)他們七八個(gè)同學(xué)先是玩大搖繩、然后野餐、再到歡動(dòng)世界,玩得不亦樂(lè)乎。雖然玩了大半天時(shí) 間,但仍然意猶未盡。

          于是這個(gè)周末,孩子們繼續(xù)謀劃,將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到璇璇家里,加上瀅瀅媽媽出了個(gè)好主意:因?yàn)榈诙炀褪侨f(wàn)圣節(jié)了,孩子們自己動(dòng)手,每人制作一個(gè)南瓜燈吧。一致贊同!一 大早我驅(qū)車去了早市,整個(gè)市場(chǎng)轉(zhuǎn)下來(lái),淘到兩個(gè)相貌周正的南瓜。加上一鳴媽媽前一天晚上買的,正好每人一個(gè)。瀅瀅媽媽提前上網(wǎng)學(xué)習(xí)了制作方法,給我們理論指導(dǎo)。鉛筆、水果刀、美工刀、凡士 林,一鳴媽媽們準(zhǔn)備的很充分。于是,于是就有了下面的`照片。事實(shí)證明這個(gè)想法讓開心的聚會(huì)變得更加充實(shí)更有意義。四個(gè)女孩子看書、交流、玩游戲、動(dòng)手DIY,哪一樣也沒耽誤。

        四年級(jí)南瓜作文300字 篇4

          一年一度的“萬(wàn)圣節(jié)”馬上要到了,為了迎接它的到來(lái),學(xué)校要我們每個(gè)人自己制作一盞南瓜燈。

          今天是星期六,我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑選做燈的材料——南瓜。市場(chǎng)里的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費(fèi)了我們五塊多真便宜啊。

          回到家我們就動(dòng)手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個(gè)個(gè)洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的`輪廓。第二步:把蓋子打開,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進(jìn)南瓜里。一個(gè)可愛的南瓜燈就完成了!

          南瓜燈看起來(lái)很好做,做起來(lái)很難,不信的話你們自己去做做看。

        四年級(jí)南瓜作文300字 篇5

          由于11月1日是萬(wàn)圣節(jié),我在那天把家里的一個(gè)小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜燈。但是,我一直沒在他的里面裝蠟燭,今天晚上,我把家里的所有的蠟燭都找了出來(lái),選了一個(gè)蘋果形狀的蠟燭, 向爸爸借了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,然后我想方設(shè)法想把燃燒的蠟燭放進(jìn)南瓜燈的'肚子里,但是蠟燭放進(jìn)去后,火熄滅了,可是從嘴巴也放不進(jìn)去,這時(shí),爸爸幫我用筷子撐開了南瓜的嘴,我趁機(jī)把點(diǎn) 燃的蠟燭小心的塞進(jìn)了南瓜的肚子里,南瓜燈終于做好了。

          我突發(fā)奇想,雞蛋放在蠟燭上燃燒會(huì)怎樣?我把這一想法告訴了爸爸和媽媽,他們都說(shuō)沒問(wèn)題,于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身,嚇?biāo)牢伊!今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)我還要做一個(gè)南瓜燈。

        四年級(jí)南瓜作文300字 篇6

          早晨,兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了,于是叫小兔去南瓜地里摘個(gè)南瓜來(lái),小兔答應(yīng)著高興地跑出去了。

          小兔到了南瓜地里,挑了個(gè)最大的南瓜,想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地滿頭大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什么辦法呢?這時(shí),熊貓伯伯騎著自行車過(guò)來(lái),小兔趕緊跑過(guò)去說(shuō):“熊貓伯伯,您能不能幫我運(yùn)下南瓜?”熊貓伯伯說(shuō):“不好意思,我現(xiàn)在有急事,不能幫你運(yùn)南瓜!毙茇埐T走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動(dòng)著,想了想:自行車的.輪胎是圓的,南瓜也是圓的,那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來(lái),滾了回家。

          回到家,兔媽媽出來(lái)一看南瓜很大,路又這么遠(yuǎn),就奇怪地問(wèn)小兔:“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小兔說(shuō):“媽媽,我不是把它抱著運(yùn)回來(lái)的,我是把它滾回來(lái)的。”兔媽媽高興地說(shuō)“你真棒!”

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