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        五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2024-07-10 13:55:32 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)想象作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】五年級(jí)想象作文錦集八篇

        五年級(jí)想象作文 篇1

          晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我感冒了,昏昏沉沉地來到醫(yī)院。走進(jìn)電梯,剛想按樓層,咦?按鈕上的數(shù)字怎么變成了漢字,上面寫著“未來超市”、“未來書店”、“未來醫(yī)院!

          于是我按了“未來醫(yī)院”,門開了,一個(gè)身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來到我的面前,溫柔地對(duì)我說:“您好,歡迎來到未來醫(yī)院,我叫可可,是您的私人護(hù)理,有什么要幫助?”我支支吾吾地說:“我……我感冒了,走不動(dòng)了”。話音剛落,一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前,我坐上輪椅,跟著可可來到了檢查室,檢查室像小樂園,有滑滑梯,還有小型的`摩天輪呢!

          我看到最愛的滑滑梯,就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí),耳邊傳來聲音:“你感冒了,需要吃藥,多休息,請(qǐng)到配藥室拿藥!蔽乙詾橛忠钥嗫嗟乃幫瑁莵淼脚渌幨,我看到的不是藥,而是小朋友愛吃的美食,有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過,藥物都含在嘴里了。哈哈,這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了,吃了這些美食,我們的病就會(huì)好起來。

          正當(dāng)我美美地享受時(shí),耳邊傳來了媽媽的聲音:“醒醒,起床了,不然上學(xué)要遲到了”。哎!原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!要是未來的醫(yī)院如夢(mèng)一樣就好了。

        五年級(jí)想象作文 篇2

          20xx年,我已經(jīng)是個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家了,我發(fā)明了可以飛的鞋子、可以自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色的衣服、可以隱身的隱身衣今天我為大家講講我的發(fā)明之一—可以走的房子:

          這棟房子有五個(gè)按鈕,分別用紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種來表示。

          紅色按鈕的作用:如果是春天,房子就會(huì)帶你去森林里,讓你知道春天到了;夏天,它就會(huì)帶你去海邊聆聽大海的.聲音;秋天,它會(huì)帶你去金色的稻田里,讓你知道秋天來了,冬天,它會(huì)帶你去火紅的森林,讓你不為寒冷而疲憊。

          這棟房子還裝了一個(gè)GPS衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀和一根可以在導(dǎo)航儀上點(diǎn)一個(gè)位置房子就飛起來的筆,如果你點(diǎn)了一個(gè)位置,房子就會(huì)以3億千米/小時(shí)的速度飛到指定的位置。

          黃色按鈕的作用:你想把房子變成一種你想要的顏色,只要按一下這個(gè)按鈕,房子即能變顏色,顏色有無數(shù)種,隨你挑。

          藍(lán)色的按鈕的作用:如果你想要把房子變形狀,也只需按一下這個(gè)按鈕,就能變成你想要的形狀。

          綠色的按鈕的作用:如果你想一回家就吃到美味佳肴的話,只需按一下這個(gè)按鈕,你一回家就能吃上大魚大肉。

          紫色按鈕的作用:如果是夏天,你按一下這個(gè)按鈕,就能把外面熱氣變成冷氣;如果是冬天,你按一下此按鈕,就能把外面的冷氣變成熱氣。

          怎么樣,我的發(fā)明神奇吧!

        五年級(jí)想象作文 篇3

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了20xx年。那個(gè)時(shí)候,有很多先進(jìn)的東西。比如,我們的書桌。那么,未來的書桌到底是怎么樣的呢?

          這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕各有各的功能。比如,當(dāng)你按下紅色鍵的時(shí)候,就會(huì)從一個(gè)小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時(shí)候,再按一下這個(gè)鍵,學(xué)習(xí)用品又會(huì)自動(dòng)退回,隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字,不知道怎么讀的時(shí)候,你可以按下黃色鍵,這個(gè)時(shí)候,會(huì)跳出一個(gè)屏幕,并且還有一支筆,你只需要在這個(gè)屏幕上寫下這個(gè)字,它就會(huì)告訴你這個(gè)字的正確讀音,以及它的解釋,組詞等。在屏幕的右上方還有一個(gè)語音功能,你只需要輕輕按一下,它就會(huì)告訴你讀音。你瞧!是不是很方便呀!當(dāng)你要朗讀課文的時(shí)候,你就按下藍(lán)色鍵,這個(gè)時(shí)候,就會(huì)跳出一個(gè)書架,你只需要把書放在上面,你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個(gè)綠色鍵,這個(gè)鍵的'功能就是提醒你,作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了。它會(huì)自動(dòng)提醒你休息一下,注意保護(hù)眼睛。

          未來的書桌不僅功能多,而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設(shè)計(jì)了卡通圖案的哩!目的是讓小朋友們能愛上寫作業(yè),讓小朋友們都愛不釋手。怎么樣?你們想擁有這種書桌嗎?

        五年級(jí)想象作文 篇4

          20xx年,我正在睡覺,突然間小鬧鐘咚咚地說:主人!主人!全員加速中快開始啦!我猛地醒了過來。

          來到全員加速中的劇場(chǎng),我無意中看見了一個(gè)熟悉的身影。跑過去一看,原來是XXX!如今的她已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立、成熟的漂亮女生了。她現(xiàn)在是著名的歌星。她看見是我,驚喜的問:你怎么在這兒呀!?我怎么不能在這兒,我反問道,我是來參加全員加速中的!嘿嘿,我也是來參加全員加速中的,學(xué)說,聽說,還有著名的舞蹈家、體育教師心想:他們會(huì)不會(huì)是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)呢?還有會(huì)不會(huì)有死黨XXX呢?

          還有一兩分鐘,全員加速中就要開始了,人員基本都到齊了。我在一旁看見了著名舞蹈家的背影,她轉(zhuǎn)過頭來,一看,是一名如花似玉的女生,哈!她就是XXX。她現(xiàn)在是一名著名的舞蹈家了。她身邊站的.就是著名的體育教師------XXX。

          XXX最喜歡的就是體育,她從小就想當(dāng)一名體育教師,F(xiàn)在看到她美夢(mèng)成真,真是為她感到高興!咚咚!全員加速中即刻開始,請(qǐng)各部們準(zhǔn)備!全員加速中開始了!我們依次從箱里拿出一張紙,這張紙決定先后拉獵人之鏈。

          哈哈!我拿到第一個(gè)拉的啦!隨即一聲笑聲不絕于耳;仡^一看,原來是XXX拿到第一個(gè)了。再一看,我拿的是6。哎!越往后可就是越容易被第一個(gè)淘汰。看見小學(xué)同學(xué)的高興樣子,哎!跟我的一比.

          我的視線漸漸模糊,思緒不禁飛揚(yáng)。二十年一眨眼間,我們讓祖國(guó)更加美好!

        五年級(jí)想象作文 篇5

          “呼~”一陣北風(fēng)吹來,街上充滿了寒意,地球的冬天冷了,夏天變熱了。天氣開始極端化了。一條街上,密密麻麻的車排出的尾氣臭氣熏天,這時(shí)下雨了,像天空在哭泣:“不要再這樣了!我已經(jīng)全身都是洞了……“

          在海邊,本該是冬季的寒冷,卻是異常炎熱——這是大氣層和海洋的聯(lián)合“報(bào)復(fù)”:海洋污染讓空氣循環(huán)失常!叭祟!你們的污染已經(jīng)讓我們憤怒了!”這是來自大氣和海洋的咆哮。

          一些陸地已經(jīng)被吞噬了,被上漲的海平面吞噬的,而海平面上漲的原因就是極地冰川的'融化。 “呼~呼~人類讓我熱成這樣,我一定要報(bào)復(fù)他們一下”。冰川氣喘吁吁地說著。

          “嘩~”沙漠對(duì)森林發(fā)起了進(jìn)攻!咦,森林不是能抵擋沙塵暴的嗎?怎么一下就被吞噬了?“哈哈!森林已經(jīng)被人類砍啦!輪到我們來逞威啦!”沙塵暴大笑著,又吞沒了一片樹林。

          啊!地球已經(jīng)不是過去那樣了,我們不能再破壞地球,破壞我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@了呀!

        五年級(jí)想象作文 篇6

          今天我坐在窗邊仰望著星空,滿天的星星襯著朦朧的月光,有一種奇妙的意境,讓人心馳神往。

          突然,眼睛一模糊。當(dāng)睜開雙眼定神看時(shí),眼前出現(xiàn)了一輛閃閃發(fā)光的豪華車,比法拉利還要好。不知從哪傳來一聲溫柔的呼喚“莎莎!”我四面張望,車門打開了,走出了一位高貴優(yōu)雅的女孩。我一眼便認(rèn)出了此人,她是太陽國(guó)的菲菲公主。我記得上次在夢(mèng)中見過她,她還教我彈琴!不過那次在夢(mèng)中,這次不會(huì)也在夢(mèng)中吧!我用手捏了捏自己的臉蛋!疼!原來是真的!“莎莎,上車,順便帶你去太陽國(guó)玩一玩!”

          我聽后想打開車門,可不管怎么做都沒用,菲菲沉默不語,拉起我的'手往一個(gè)長(zhǎng)方形小盒子里一按,車門就打開了。原來打開車門,還要按手印來確定。車門打開后,我鉆進(jìn)去,菲菲也上了車。車門自動(dòng)關(guān)好,起動(dòng)時(shí)一點(diǎn)聲音和動(dòng)靜都沒有,還傳來一陣清新淡雅的月季花味,我立刻心曠神怡了!

          菲菲對(duì)我說:“這車是七個(gè)國(guó)家共同設(shè)計(jì)的,神秘星球里的人幾乎都有這種車。不過我這車豪華了些。它的燃料是風(fēng)、陽光、雨水或灰塵等。排出的氣是氧氣。它的外殼中包含了彈性膠,跳躍能力好,即使發(fā)生車禍,車內(nèi)的人也不會(huì)受傷。它濃縮了‘海陸空’三種技能。上天入地?zé)o所不能。它由紅外線、藍(lán)光和紫外線來判斷主人,還有dna儀器……”

          我聽后驚呆了,好一會(huì)兒才回過神來,欣賞著窗外的景色。忽聽得一聲“!”我們和車一起跌進(jìn)了深淵。

          我慢慢睜開眼睛,一道刺眼的陽光射入我的房間,我自言自語地說:“原來又是夢(mèng)!”我想起今天要考試,連忙一骨碌爬起來吃早飯。上學(xué)時(shí),我在心中暗暗念叨:菲菲謝謝你讓我見識(shí)了這種新型汽車,我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后把它造出來!

        五年級(jí)想象作文 篇7

          自從唐僧四人取經(jīng)歸來后就在天庭里住了下來,可后來天庭里吃白食的神仙越來越多,玉帝終于發(fā)怒了,下令沒有事做的神就讓他下界。這時(shí),正在睡覺的悟空接到圣旨后突然驚醒,心想:天庭中我最輕閑,可不能被趕出天庭。于是悟空馬上趕往人間,可自從取經(jīng)回來后己過去了500多天,天上一天,地上一年,500多年過去了,已經(jīng)是21世紀(jì)了,悟空找了個(gè)人,問一問才知道不讀書是找不到工作的`,悟空為了不被玉帝趕出天庭只好每天早上變出很多分身去撿垃圾賣,一年后,悟空讀上了小學(xué),他天天好好寫作業(yè)背書。

          終于,多年后,悟空拿到了二個(gè)碩士學(xué)位和三個(gè)博士學(xué)位,許許多多的公司都找他,他選了個(gè)最好的公司,用最好的手機(jī)打了一個(gè)電話給王帝說:“玉帝,俺老孫在人間也終于有個(gè)工作了!”

          玉帝說:“那你快回來,天庭中的人沒有多少知識(shí),你快回來教書!”

          悟空回去天庭后,所有的的神仙都成了他的學(xué)生,他教完所有的神后還在人間買來了手機(jī)和電腦,給眾神用,有的神仙也去人間工作買來更好的手機(jī)和電腦,玉帝還買了許多的設(shè)備。從此,天庭邁向科技之路。

        五年級(jí)想象作文 篇8

          光,它究竟是什么顏色呢?是薄霧中,緩緩掠來的帶著清新氣息的暖橘光線嗎?是夏日午后,和著長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴,虛晃進(jìn)玻璃,洋撒在地板上的帶著灼熱滋味的亮光嗎?是西山間,那半輪殘陽前,歸巣飛鳥婉轉(zhuǎn)高吟的火紅色彩嗎?

          一個(gè)人看盡花開花落,日子一天天地走了,心眼空空,只想長(zhǎng)眠待春,仍是帶著情感色彩的那些年。

          憶起往昔,總覺得寂寞,那時(shí)哭得肝腸寸斷的那些人,如今去了哪兒?那些瘋狂過的破爛三兩事,又在誰的心角裝下?那個(gè)惦念過的`人,你還好嗎?是否在見不到你的時(shí)候,還能從別人口中,聽到你的境況?

          站在門前的平地上,前方是雨后燈下,洼地閃著銀光的小巷,左望去,天空陰沉,總是閃亮的那顆星逐漸黯然,一條漆黑的長(zhǎng)路不見盡頭。恍惚間,似乎有個(gè)人,曾站在這,看著幽長(zhǎng)的小巷,望著漆黑的長(zhǎng)路,滿心期待著有個(gè)什么人,來尋找她,從此奇遇不斷?墒悄情W耀光芒的洼地上,只有一只小小的青蛙,無聲地前進(jìn)。風(fēng)吹過,什么也沒有,只有耳邊的雨聲嘀嗒。

          朝前走去,去迎接非同凡響的人物,耳邊盡是熟悉的狗叫蟲鳴,什么也沒有,忽地淚流滿面。

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