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        六年級(jí)寫人的作文

        時(shí)間:2022-04-11 14:32:04 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)寫人的作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)寫人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】六年級(jí)寫人的作文四篇

        六年級(jí)寫人的作文 篇1

          人生處處充滿驚奇,就如同萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅的人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的,心就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都會(huì)有與眾不同的一點(diǎn)。

          “她!”有著一張,說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)是瓜子臉呢?又不太像,反正長(zhǎng)的一張,眉目清秀的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛。在彎彎的眉毛下顯得更加生動(dòng)了,高高的鼻子挺在一張小巧玲瓏的嘴角上方,有著白里透紅的皮膚。常常扎一束馬尾辮的她也很喜歡紫色。但她居然患“選擇恐懼癥!睂(duì)我震撼不已。

          記得有一次,下午的下課。她從座位上跑來(lái)找我,要我去陪她買吃的。我毫不猶豫地答應(yīng)了。來(lái)到商店時(shí),我問:“你要買什么吃的。”“我也不知道”她的回答,我頓時(shí)有些無(wú)語(yǔ)了。

          她接著又對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)我買不買薯片呢?四元一包,還是買辣條,呃,算了,還是買南瓜餅,嗯買不買蒸面包呢!算了,你來(lái)幫我選吧!”她一個(gè)人自言自語(yǔ)的說(shuō),“唉!你都這么半天了,還沒選好,快點(diǎn)啊!”我一臉無(wú)奈的說(shuō)!八懔,你買薯片吧!”我胡亂地幫她選!澳懵犇愕泥,但我還想買……”“我的天哪!”我心里暗暗照顧,為什么我要陪她下來(lái)呢。真是自討苦吃。

          如今我們是無(wú)話不談的好朋友啦。雖然他患有“選擇恐懼癥”但我還是喜歡和他一起玩耍。猜猜她是誰(shuí)呢?

        六年級(jí)寫人的作文 篇2

          我有一位知識(shí)淵博,對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——?jiǎng)⒌侠蠋煛?/p>

          記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,非常膽小,對(duì)劉老師十分陌生,老師上課提問題時(shí),我?guī)缀鯖]舉過(guò)手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我!皠ⅰ崩蠋熐『命c(diǎn)到我的名字,那時(shí)我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯(cuò)誤,鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來(lái),吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子哼似的。

          但老師沒有批評(píng)我,反而還親切的對(duì)我說(shuō):“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了!崩蠋煹墓膭(lì)像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對(duì)老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,后來(lái)我發(fā)言也不吞吞吐吐的了,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。

          劉老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們,而且能包容我們的錯(cuò)誤。記得有一次,董芳含同學(xué)沒交作業(yè),但老師在改我們的'作業(yè)時(shí)就發(fā)現(xiàn)了。上課時(shí),老師并沒有當(dāng)眾點(diǎn)他的名,而是在下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室,給他講了許多道理,她看著老師溫情的目光,聽著老師那諄諄的教誨。從那以后,董芳含同學(xué)再也沒犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。

          劉老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

        六年級(jí)寫人的作文 篇3

          在我們家這個(gè)藏龍臥虎的大家庭里,每個(gè)人都是身懷絕技,就說(shuō)說(shuō)我的紅臉外公吧!

          外公今年六十四歲,可身體卻還是杠杠的,一年四季衣服都穿得很少,有時(shí)候我冷的直哆嗦,他卻還是那么悠然自得。外公的頭發(fā)黑黑的,油光發(fā)亮;大大的槽鼻子,不知被我擰了多少次,扁扁的香蕉嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的,牙齒仿佛涂過(guò)白顏料,還是那么潔白。外公最大的特征就是那張紅彤彤的臉了,比關(guān)公還紅。小時(shí)候,我總是問他,臉為什么這么紅。外公會(huì)寧這我得鼻子說(shuō):“喝酒喝得唄!边@時(shí)候,他總會(huì)開懷大笑。

          外公最大的嗜好就是喝酒了。對(duì)于他來(lái)說(shuō),喝酒比吃飯還重要,飯可以一頓不吃,但酒不可以。他吃飯時(shí)喝酒,看電視時(shí)喝酒,就連睡覺前后都會(huì)喝酒,外公的紅臉就是這么喝出來(lái)的。

          外公不僅愛喝酒,而且千杯不醉。有一次過(guò)新年,家里來(lái)了很多客人,大家想把要把外公弄醉,都紛紛向外公敬酒,外公豪爽的舉起酒杯,將五十二度的白酒喝了下去,一點(diǎn)兒也不遲疑。看著外公一杯一杯地喝,我下巴都要掉地上了?粗蠹覐膭傞_始的緋紅到現(xiàn)在的朱紅,外公可是眉頭都不皺一下。終于,大家都醉了,外公還說(shuō):“喝呀喝!蔽覕(shù)了數(shù),外公喝了八瓶黃酒和一瓶白酒,他還在喜滋滋地看電視,我心想:我服了!

          這就是我的紅臉外公,你們喜歡他嗎?

        六年級(jí)寫人的作文 篇4

          從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....

          我喜歡的老師是我們的班主任唐老師,從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。

          老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

          在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批評(píng)了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍,?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

          這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

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