關于我的五年級作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
我有一頭直順的秀發(fā),一對水靈靈的眼睛,一個小巧的鼻子和一張愛發(fā)言的嘴巴。我有一個大毛病——粗心,下面來聽聽我粗心的故事吧!
有一次,我做數(shù)學評估時在玩橡皮擦,甚至還把直尺當成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣,我做完了評估,我想:檢查可真浪費時間,不檢查了。于是,我就去看書,當爸爸仔 仔細細地檢查后,大聲地說:“趙宇靈,你是什么意思?難的都會做,可簡單的老是錯!”我急忙丟下手中的書,像飛似的跑了過去,頭發(fā)都被風吹了起來,我一看,發(fā)現(xiàn)都是低級錯誤,頓時,臉脹得 通紅,紅得像喝醉了酒似的,不好意思地低下了頭。
還有一次,做語文試卷時,報聽寫,曾老師報“開天辟地,而我卻以為劈是多音字,一個是pī,另一個是pì,所以寫成了開天劈地”在做組詞時,我有兩個寫不會組詞,于是我就先做后面的題了 ,可一不小心,就把它給忘記了。
我認為做事要認真仔細、一絲不茍,不能馬虎了事、三心二意,更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點,就能改掉粗心的壞毛病。
我希望我能把粗心的缺點變成細心的優(yōu)點。
我的五年級作文 篇2
我們的政治老師是一個三十多歲的男老師,我們班的學生都很喜歡他。
我覺得他跟其他的老師很不一樣,其中最不一樣的地方就是他的脾氣看起來永遠都是那么的溫和,從來不跟我們發(fā)脾氣。在上了課的時候,他總是能面帶微笑的笑嘻嘻的跟我們講課,在我們聽不懂的知識點上,花費了很多功夫,一遍又一遍的將給我們聽,但是總是看不到他不耐煩的表情。
在下課以后,他就會化身成我們的大朋友,很隨意的走下講臺,坐在我們的中間,跟我們很開心的聊天,我們也都十分愿意和他分享一些學習中的困惱和生活中的喜怒哀了。
這就是我們的政治老師,希望他能永遠是我們的老師。
我的五年級作文 篇3
4094年,地球已經(jīng)被污染得很嚴重了,汽車排出來的尾氣,熏得人們頭腦發(fā)昏,就連路邊的大樹也被熏得枯萎了。為了改善地球的環(huán)境,我特意請來了“Anglesugar”(天使蜜糖)的設計師——天羽小姐,一起設計了一種既能替代汽車,也非常環(huán)保的交通工具——羽翼。
為了要把這種新型的交通工具推廣到全世界,我就在中心街387號開了一家名為“天使之翼”的羽翼專賣店。我的店雖然只有80多平方米,但是布置得井井有條,一進門你就能看到掛在墻上的羽翼,讓人目不暇接。
我想你一定會問:羽翼用什么作用呢?它真的可以替代汽車嗎?呵呵,在這里我會自豪地說:“當然可以,羽翼的作用大著呢!”
記得有一次,我的店里來了一位看起來很憂愁的顧客,我急忙上前去詢問:
“請問,你為什么不開心呀?”
“哎!其實我是一名醫(yī)生。昨天,急救車去將一位腦出血的病人送到醫(yī)院里來。結果,再回來的途中遇上了堵車,這下可好,耽誤了病人的病情……”她傷心地說。
我沉思了一下,轉身走向柜臺,拿起一雙畫有紅十字標記的羽翼,遞給她,微笑著對她說:
“給你,我想你需要它!
“這是……”她回過神來,停止了哭泣。
“這是醫(yī)生專用的‘醫(yī)療之翼’,只要在方圓一百里內(nèi)有病人需要搶救的話,你只用插上羽翼,在是秒鐘之內(nèi),就能抵達病人的家中了。如果需要現(xiàn)場醫(yī)治的話,你就按一下紅色的按鈕,醫(yī)療箱就自動出來了!
聽完我的介紹,她又驚又喜,連忙接過羽翼向我道謝。接著,就蹦跳著走出了店門。
除了“醫(yī)療之翼”,還有一項非常令人驕傲的發(fā)明,那就是——“學徒之翼”。哈哈,這雙羽翼是最讓學生和家長喜歡的商品了!皩W徒之翼”它接替了書包的“工作”,只要你將書從一個黃色的拉鏈口放進去,書就自動存進羽翼中了,并且羽翼還是輕飄飄的,沒有絲毫重量。如果你是自己上學的,那么這雙羽翼的保護功能對你可是至關重要的哦!假如你在路上遇到了壞人,(那你可真是倒霉。┬液糜羞@雙羽翼,你只要按下綠色的按鈕,之后,會出現(xiàn)一層云彩般的薄膜將你包住,包住后你就真的變得“刀槍不入”了。
除了這兩種羽翼,本店還有許多款式的羽翼,如:適合老人使用的“平衡之翼”,適合教師使用的“教學之翼”,以及適合盲人使用的“光明之翼”……各位親們,快來“天使之翼”,找到適合你的那雙羽翼吧!
羽翼剛上市不到一個月就受到廣大群眾的熱烈追捧,地球的環(huán)境也改善了許多。原來,被霧霾掩蓋住的城市,現(xiàn)在終于“重見光明”;以前,被汽車的尾氣熏得無法生長的樹木,早已冒出了嫩芽;原先,已經(jīng)堵成一片“車!钡牡缆飞希郊臆囈巡灰娵櫽,只有低碳環(huán)保的公共用車在道路上暢行。之前,地球所擁有的綠樹紅花、藍天白云終于又回來了!
希望通過我萬能的“天使之翼”能喚醒大家沉睡已久的環(huán)保意識,共同保護我們賴以生存的家園吧!
我的五年級作文 篇4
看,鏡子里那個愛笑的女孩是誰?嘿,告訴你們,她就是我———米謐。
我,一頭短而密的頭發(fā),彎彎的眉毛下一對大而有神的眼睛,驚喜地搜尋著周圍的一切。一張不大不小的嘴,有時嘰嘰喳喳說個不停,有時卻鴉雀無聲。當我生氣的時候,嘴巴翹得老高。這時,媽媽就會說:“瞧,你的嘴巴都能拴上一頭牛嘍!
別人都說我長得像男孩兒,我也時常穿些男孩穿的衣服。如果你第一次見到我,也許,你會把我誤認為是一個男孩兒。有一次,我和媽媽要去新沂玩,在路口等公交車,當時我上身穿一件白色夾克,下配一條黑色牛仔褲。過了幾分鐘,一位婦女走了過來,拍著我的頭說:“小伙子,穿得真帥!”我一聽,愣住了,心想:居然說我是小伙子,真好笑。不過,做個男孩沒什么不好的,所以我也就沒做任何的解釋。站在一旁的媽媽看我沒作聲,以為我生氣了,忙向婦女說明了我的身份。 可別看我外表像個男孩兒,其實,我并不具有男孩兒的太多的堅強,我愛哭。但這段時間,我感覺自己變得越來越堅強了。星期六到學校來辦手抄報,我很高興,一邊走,一邊和張穎談笑,卻不知道危險正想我們襲來————一根樹枝旋轉著向我們逼近!芭!”樹枝打在了我的臉上,我只感覺一陣疼痛,眼淚便涌了出來。對面那個同學一看這情景,臉都紫了,連聲說“對不起,對不起……”,張穎也在一旁安慰我。對,不能哭,我突然想到了“男兒有淚不輕撣”這句話,雖然我不是個男孩,但我像個男孩,我愿做個男孩。想到這,我忙擦干了眼淚,重又露出了笑臉……
這就是我,一個大度而又富有點堅強的“女孩”,怎么樣,特別吧。
我的五年級作文 篇5
你想知道我創(chuàng)造的學校長什么樣子嗎?那就跟我一起來看看吧!
我創(chuàng)造的學校高端、大氣、上檔次,屬于機器人教學,外形龐大,可以供同學們打鬧嬉戲,學校的大門有智能人臉識別功能,只要你是本學校的老師和同學,門立刻會自動打開,如果你不是,那對不起,門是不會自動開的,你就不要再做無謂的掙扎了。
穿過大門,便是大廳,大廳內(nèi)裝飾豪華,到處布滿了高科技的產(chǎn)品。
二樓、三樓、四樓……一直到二十樓都是教室,教室也不一般哦!這里沒有規(guī)定的上課、下課和放學時間。上課時,只要老師講完課,布置完作業(yè),按下按鈕,椅子就會自動降下去,每個人的椅子上都會有一個一至二十層的按鈕,你想去哪一層,就去哪一層,到了那里人下來后,椅子又會自動回到教室。
二十樓往上都是娛樂場所,有健身器材、游樂設施……
機器人老師的教法與人的教法可不一樣,它們教育的小孩,都很聽話,只要一不聽話,它就會嚴厲的懲罰他,無論做什么事情都很認真。
這個學校一般都有專車接送,無論你幾點出門,門外都有車,一但你上去并系好安全帶,它就會“嗖”的一下飛走了(有翅膀)。
這就是我創(chuàng)造的學校,你喜歡嗎?
我的五年級作文 篇6
同桌不知怎么了,最近垂頭喪氣的,我和她說話她也愛理不理的,據(jù)我們班一個小道消息很準確的同學說,我同桌她父母前幾天離異了。我當時對同桌的情感只是同情,卻也不知道做些什么。
但是,情況好像發(fā)生了變化,知道這個消息幾天后,同桌心情不知怎么的,好像變好了,天天哼著小曲兒,每次都喜歡一個人看著作業(yè)本傻笑,我很是不解。
這天,同桌生病了沒來學校,由我來幫她帶作業(yè)。在走向她家的路上,好奇心使我打開了她的作業(yè)本,翻開一頁,作業(yè)下面除了一個大大的優(yōu),還有一行字“真棒,你的字比以前寫的好看多了,老師看好你,加油!對了,今天的早飯別忘了吃哦!”然后是一個大大的笑臉。
那行娟秀的字使我一下認出來是你寫的,原來,一直以來,都是你在默默鼓勵同桌,這不亞于母愛的師愛使我一下子心暖暖的。
我的五年級作文 篇7
20xx年,我是一位學識淵博、經(jīng)驗豐富的航天設計師。這時,中國航天部組織杰出的航天工作者,成立了航天機器人小組,專門負責設計航天機器人,我有幸被任命為組長。我知道這項科技的重要意義,這是中國“嫦娥工程”最后的.一個計劃,同時也是一項新科技,只要掌握了這項技術,它就可以代替人類完成許多高難度太空作業(yè),人類在探索宇宙方面將會實現(xiàn)無人化。我明白身上的重擔,依然接受了任務,馬上帶領小組人員開始了辛苦的研究,大家廢寢忘食,常常工作到深夜,盡管困難重重,但小組人員團結一致,攻破了重重難關,“功夫不負有心人”20xx年10月8日,世界上第一個航天機器人終于被我們研制成功!小組成員欣喜若狂,我立刻把消息傳達給國家航天部,他們也非常高興,并對我們表示熱烈祝賀。
12月24,搭載著航天機器人的“宇宙行者一號”火箭在全世界的目光中飛向太空,我感到無比的自豪,因為這象征著中國在航天方面又邁進了一步,更象征著世界在探索宇宙的長河中進入了一個新的模式。
正當我沉浸在成功的喜悅中時,我又應要到20xx年中國北京市博會上做一次演講,向中外友人介紹航天機器人這一新科技,我興奮極了,因為真不僅可以讓大家了解航空機器人,更重要的是,我可以借此向世人展現(xiàn)中國力量,真是一舉兩得,我立刻赴往北京世博會,演講就在這萬眾矚目下開始了:
“女士們,先生們,你們好!我是航天機器人的設計者之一,航天機器人的出現(xiàn)可說是人類探索宇宙方式的一次突破,它讓我們的太空探索實現(xiàn)了無人化。機器人采用堅硬的復合金輕型材料制成,它的內(nèi)部由一條條鋼制動脈組成,所以是機器人異常靈活,強勁的光能發(fā)動機可提供每小時20公里的行駛速度,并且只需吸收一點光能就可以連續(xù)行使5公里,他身上還帶有微型光學照相機,GPS導航定位系統(tǒng)等各種高精度儀器,適應任何條件,最后要講的也是最重要的,那就是機器人的大腦這是一個人造大腦,只要遠程指揮部一發(fā)命令,它大腦內(nèi)的無線電波接受裝置立即會接受到,并在千分之一秒內(nèi)作出反應,另外,大腦還有強大的計算功能,在一秒內(nèi)可同時進行3123億萬次復雜計算,其他功能都和人腦一樣甚至比其優(yōu)秀。所以,機器人對我們有重要意義。我的演講結束了,謝謝大家!”
這時,人們一直張開的嘴巴合上,臺下隨后爆發(fā)出驚雷般的掌聲。我想這是對我此次演講的最好回報。
在以后的日子里,我用自己的勤奮努力換來了一個個成果,我要把自己的聰明和才智獻給祖國!
我的五年級作文 篇8
十年后的我,不僅變成了一個穩(wěn)重大方的姑娘,而且成為了一位多才多藝的大學畢業(yè)生,還找到了自己喜歡的職業(yè),當了一名歌手,或主持人,或演員。
如果是歌手,我希望能像艾薇兒、張靚穎那樣,當一名實力派歌手。既會唱歌,又會寫歌,還會唱英文歌曲,經(jīng)常參加文藝演出,每當我站在臺上唱歌的時候,臺下會有一大批的觀眾鼓勵我,支持我,歡迎我。
如果是主持人,我希望能像何炅、謝娜那樣,當一名娛樂節(jié)目的主持人。能隨機應變,臨場發(fā)揮,說學逗唱,樣樣都會,經(jīng)常上電視主持節(jié)目,特別希望能到湖南衛(wèi)視主持,所主持的節(jié)目幽默風趣,很受觀眾喜愛。
如果是演員,我希望能像張翰、鄭爽那樣,當一名出色的演員。能適應不同的角色,做到演什么像什么,演的惟妙惟肖,能吸引觀眾的眼球,不過我希望多演一些特別搞笑的喜劇片,把歡樂與笑聲帶給千家萬戶。
十年后,我的希望還有很多。也許這些只是一個夢想,但我相信,每個人都有夢想,只要我們堅持夢想,永不放棄,不斷努力地去追求,心中的夢想就會變成現(xiàn)實。希望十年后,能看見一個多才多藝的我。
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