關(guān)于六年級(jí)作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
去年暑假，我，小姨，弟弟，爸爸媽媽就來(lái)到了風(fēng)景宜人，景色靚麗的神奇九寨溝。這里有可愛(ài)的大熊貓，充滿(mǎn)了神秘色彩的原始森林……
在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)9小時(shí)的顛簸后，我們終于抵達(dá)了目的地，快樂(lè)的旅程就由此拉開(kāi)了序幕。
我們來(lái)到了原始森林里頭，進(jìn)來(lái)了，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木遮遮掩掩，綠葉照耀在陽(yáng)光之下，在天空的襯托下，顯得精綠無(wú)比。再往前走些，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小亭子，這座亭子旁邊又有一條小路不知通向何方，亭腳下又生長(zhǎng)著花花草草，蝴蝶如落葉般翩翩起舞。坐在亭子上觀看美麗的風(fēng)景，只是一個(gè)“絕”字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形容的了。這時(shí)，小溪淙淙的流淌聲傳入了我耳中，我尋聲看去，又有一條小路出現(xiàn)在我面前，于是，我按捺住自己的好奇心
，同自己的家人，像一個(gè)剛出籠的小牛，活蹦亂跳的。終于，走了許久。才發(fā)現(xiàn)一條流淌的小溪，溪上還有一座吊橋，站在橋上，再看一下湍急的溪水，還真叫人捏一把汗，這時(shí)，弟弟叫了起來(lái)，哦，原來(lái)是一條小魚(yú)突然從生理蹦了出來(lái)，把弟弟魂都飛了！
我們下了橋，又往水的源頭走去。到了那兒，又別有一番風(fēng)味，這里竟然是一個(gè)湖，湖水深不見(jiàn)底，但湖面平靜得像一面潔白無(wú)暇的鏡子，將周?chē)娜撕臀锒嫉褂吃谒�，這時(shí)，平靜的湖面蕩漾起了波紋，一看，是一片樹(shù)葉被微風(fēng)從樹(shù)上吹了下來(lái)，然后又想歪漂去，漂啊漂，漂到視線(xiàn)的盡頭，一直到，盡頭……
天下沒(méi)有不散的筵席，此時(shí)已是黃昏時(shí)期，該回旅館了，我也只得回去了，不過(guò)啊，這兒真是個(gè)美麗的地方。要想留住這份寧這份美，那么，請(qǐng)努力吧！
六年級(jí)作文 篇2
粗心這個(gè)小毛病從小到大一直伴隨著我，但今年它卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我。
從我記事起，我就被爸爸叫為“馬大哈”，可見(jiàn)粗心給我惹了多少麻煩。往日，每天起床便找不到紅領(lǐng)巾，急急忙忙去問(wèn)媽媽?zhuān)l(shuí)知紅領(lǐng)巾竟然在自己的手上。要畫(huà)圖時(shí)，怎么也找不到尺子，只好去 重買(mǎi)一套，誰(shuí)知買(mǎi)回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)尺子竟然在自己的書(shū)包里。這些還不算什么，學(xué)習(xí)上的粗心，那才是大事哪！記得一次數(shù)學(xué)考試，我充分地做了準(zhǔn)備，在考場(chǎng)上也發(fā)揮的不錯(cuò)，別人問(wèn)我估計(jì)能考多少分，我總是信心十足：“95分以上吧！”。成績(jī)出來(lái)了，才80多分，連90分都沒(méi)有上。一看卷子，真是后悔不迭，最難的應(yīng)用題我全做對(duì)了，反而是最簡(jiǎn)單的計(jì)算題，答案都羞紅了臉，躲在一個(gè)又一個(gè)的刺眼大紅叉后面。哎，我可真是個(gè)名副其實(shí)的“馬大哈”呀！
可現(xiàn)在，我變了。畢竟又長(zhǎng)大了一歲，經(jīng)過(guò)以往的一點(diǎn)一滴的改正，我終于可以和我朝夕相處了十多年的“馬大哈”姐妹說(shuō)“拜拜”了。又一次考試，我在考試的前一天準(zhǔn)備好了一切要用的學(xué)習(xí)用品，考試時(shí)認(rèn)真地手指著讀題，遇到簡(jiǎn)單的題也是一樣，認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎。做完題也不像以前一樣伏在桌子上休息了，而是用草稿紙一遍一遍的檢查驗(yàn)算。功夫不負(fù)有心人，終于考了98分，雖然不是滿(mǎn)分，但我仍然為我自己的進(jìn)步高興。
這個(gè)時(shí)候，我仰望著藍(lán)天白云，腳踏著大地母親，大聲吶喊：“我終于不再粗心了！”
六年級(jí)作文 篇3
我走在校園里，踢著小石子，校園里那沁人心脾的桂花香，我卻無(wú)心去欣賞，而是默默地坐在石凳子上，心里卻是無(wú)比的焦急……
一顆橡皮，一顆普通的橡皮我丟了。它記載著他對(duì)我無(wú)數(shù)的愛(ài)，我的心就像樹(shù)葉在地上打著轉(zhuǎn)兒一樣。
思緒把我牽到了去年……
“外公，我的橡皮找不到了，你替我去買(mǎi)一塊。”我邊寫(xiě)作業(yè)，邊焦急地喊著。
“哎”外公應(yīng)了應(yīng)，又說(shuō)“我把地拖好�！�
“噢”。我不滿(mǎn)地應(yīng)了一聲。
過(guò)了好久，外公滿(mǎn)臉通紅地回來(lái)，汗水使衣服牢牢地吸在背上。我剛要問(wèn)外公橡皮買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有，卻被媽媽叫去燒飯了。我生氣地跺了一下腳。
大概又過(guò)去了一個(gè)月，外公回老家了。我對(duì)橡皮的事也淡忘了。外公走了，我好像少了一點(diǎn)什么似的。是呀，外公在我家總是一個(gè)大忙人，從早忙到晚，一刻也沒(méi)閑著。
外公回家沒(méi)有幾天，就從老家里傳來(lái)了不幸的噩耗：外公快撐不住了。
我們火速到老家，一到家，外婆就叫我過(guò)去。我跑到外公身邊，看著外公那蒼老的臉，我的淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。外公的'手伸出來(lái)，手里緊握著什么東西，他移到我面前，張開(kāi)手掌，原來(lái)是橡皮！我驚呆了。這才回憶起一個(gè)月前的事。我剛接過(guò)橡皮，外公就頭一斜，手一滑，眼閉上了，嘴卻掛著微笑。外婆告訴我，昨天，外公讓她去買(mǎi)一塊橡皮，硬是要藍(lán)色的。我又一驚，外公居然還記得我愛(ài)藍(lán)色！我慢慢搜索記憶，突然恍然大悟，外公橡皮沒(méi)買(mǎi)到，他知道自己快撐不住了，就讓外婆去買(mǎi)……我摸了摸橡皮，橡皮上濕濕的，冰涼冰涼，也許被外公握了好久好久……
送外公去火化了，我的心像打翻了三味瓶：酸、苦、辣。心里百感交集。外公又走了，媽媽說(shuō)，外公享福去了，一輩子的苦全沒(méi)了。而我卻不信，硬是撲到外公的遺像前，淚水怎么也止不住，喉嚨像被什么東西堵住了似的，無(wú)論我怎么使勁兒，都只能發(fā)出一絲沙啞的聲音。第二天，我的眼睛像被灌了鉛似的，抬也抬不起來(lái)。
外公其他什么也沒(méi)給我留下，只留下了那顆普通得再普通不過(guò)的橡皮。上面惟一的字樣“l(fā)ove＂清晰可見(jiàn)，而我卻并不在意，回到家我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)“l(fā)ove＂其實(shí)是外公對(duì)我的愛(ài)！那顆橡皮，無(wú)形之中透露著外公對(duì)我不知用什么詞來(lái)形容的愛(ài)。以前，我沒(méi)有珍惜外公對(duì)我的愛(ài)。反而覺(jué)得那是一種嘮叨�！，F(xiàn)在，我后悔了，卻無(wú)濟(jì)于事，無(wú)法彌補(bǔ)了。
第二天，外公躺在殯儀館的床上，我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他了。窗外，雨水打得玻璃直發(fā)抖。當(dāng)我最后一次觸摸外公的臉，那時(shí)才覺(jué)得外公又是那么的可愛(ài)，他在臨死前，看著孫女兒，也許是他最后的心愿吧！
橡皮，你到哪里去了？！我在心里狂叫。
我站了起來(lái)，被我坐過(guò)的地方已經(jīng)有點(diǎn)兒濕了。眼角也在不禁意間濕潤(rùn)了。一片片桂花隨風(fēng)飄到了地上。
天冷了，不知外公在那兒還好嗎？
六年級(jí)作文 篇4
大家好
我是一個(gè)兒童文學(xué)的新讀者，前年才開(kāi)始訂《兒童文學(xué)》，但我在大前年就已經(jīng)開(kāi)始接觸它了，我常常借同學(xué)的書(shū)，兒童文學(xué)就占了一半，今年我拿到新雜志時(shí)，看到了它的版面發(fā)生了變化，有些吃驚，接下來(lái)就是驚喜。
首先，它的封面比原來(lái)更美了。封面上的畫(huà)色彩淡雅，內(nèi)容讓我想其了山水畫(huà)另外她增加了許多的插圖，首頁(yè)和頁(yè)腳有了精致的格式。當(dāng)然這些是裝幀方面的，還有內(nèi)容方面的，競(jìng)賽多了。
其實(shí)，從我一開(kāi)始讀它的第一刻起我就認(rèn)為它品位比較高�，F(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生雜志里有時(shí)尚的成分。但是兒文上就從未有過(guò)這種情況。還有插圖和和文章很相配，使人讀了回味無(wú)窮。
我希望讀了我這片文章的人去喜歡《兒童文學(xué)》
六年級(jí)作文 篇5
我妹妹的名字叫“鄭穎璐”，這個(gè)名字實(shí)在太難寫(xiě)，我也不會(huì)，所以在心中開(kāi)了個(gè)“取名大會(huì)”，來(lái)給小寶取一個(gè)好聽(tīng)好寫(xiě)的名字。嗯，平時(shí)我們都叫她“小寶”，她又屬雞，諧音就是“季”，我叫鄭文軒，哥哥叫鄭文杰，就加“鄭文”二字，叫“鄭文季”，這個(gè)名字又男性化了點(diǎn)，否決！小寶生在快過(guò)年的時(shí)候，我又想叫“鄭文年”，想出來(lái)的時(shí)候一念，哎？不對(duì)勁啊，不好聽(tīng)，不好聽(tīng)，不要了！叫”鄭年年，鄭念念”都太土了，我可犯難了。
到底取個(gè)什么名字好呢？適合女孩字的名字有：靈，夢(mèng)，月，清，圓（我自己想的）……
鄭文靈，鄭文月不好……哎？我覺(jué)得鄭文月還蠻好的，月嘛，清靜美麗，用來(lái)形容女孩最好不過(guò)了。
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s不滿(mǎn)了，“文月一點(diǎn)也不好，真沒(méi)品味�！�
不管媽媽怎么說(shuō)，我還是喜歡“鄭文月”這個(gè)名字。突然我靈光一閃，“文月”是似乎不太好，叫“鄭文悅”怎么樣，我興奮地告訴了老媽這個(gè)想法，媽媽笑笑，同意了，可沒(méi)再說(shuō)改名的事。在我心目中，“鄭穎璐”這個(gè)名字不存在了，取而代之的是“鄭文悅”，大家不在的時(shí)候，我可是真的喜歡這么叫“小家伙”！
六年級(jí)作文 篇6
春寒料峭，初春的雨絲飄飄灑灑。淡淡的綠意，在密密的雨簾中悄悄地氤氳開(kāi)來(lái)。晨霧融合了點(diǎn)點(diǎn)星光，裊裊炊煙，揉進(jìn)了聲聲?shū)B(niǎo)的鳴聲，從天際一直散到綠意泛濫的城市。
漫步在這城市的街道上，任由雨星濕潤(rùn)自己，去覓尋春的蹤跡。
地上飄起的不知是輕煙還是霧氣，把我籠罩在一片朦朧之中。整個(gè)城市，煙霧繚繞。淡白色的霧氣柔柔地在婀娜多姿的嫩樹(shù)叢中纏繞著，曼舞著，又宛若仙女身上的一縷絲綢，在裊裊飄動(dòng)。近處的景色一清二楚，遠(yuǎn)處，一絲一縷的煙霧漂浮著，起舞著，我仿佛腳下生風(fēng)，想乘霧奔跑。水潤(rùn)潤(rùn)的淡霧，和著碎雨，籠在這一片蒙蒙的新綠之中。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西。雨從空中飄向各個(gè)角落淅淅瀝瀝，雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，又像是鈿針、絹絲……在一片薄霧之中，細(xì)雨斜織，如煙，如霧，如塵……密得像一塊輕薄的帷幕，形成一面顯出無(wú)數(shù)斜紋的雨簾，漸漸隱沒(méi)了靖城的新綠。
夏太過(guò)猛烈，秋雨太過(guò)悲涼，而冬天的雨又太過(guò)冷酷。但這春雨，嫵媚中伴著清爽，帶著忸怩的微笑，帶著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩。她為大地帶來(lái)甜美的甘露，為飽受干旱之苦的人民帶來(lái)清涼。漫步雨中，雨滴為我送來(lái)了微微涼意，聆聽(tīng)雨兒碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè)，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。雨絲落在我的手心，晶瑩透亮，漸漸地漲溢出許多亮光。
來(lái)到一棵初綻新芽的大樹(shù)前，柳樹(shù)的新芽上沾滿(mǎn)了水珠，好似一個(gè)婀娜多姿的姑娘在輕洗著長(zhǎng)發(fā)。轉(zhuǎn)身一看，苔草叢生的石壁上懸掛著一小塊晶瑩剔透的冰凌。在這煙雨中，若隱若現(xiàn)，“滴——答——”一顆粗大的水珠忽地從冰尖上垂落，悄無(wú)聲息地，滑落在綠草之中，漸漸融入了土地之中，接著，滴滴水珠不斷地從冰凌上滴落，落在潮濕的土地上，仿佛在急切地宣告春天的到來(lái)。
霧在曼舞，雨在飄灑，霧的點(diǎn)點(diǎn)輕柔，雨的絲絲惆悵，在這煙雨靖城之中，相互交融，相互揉合，彌散在初春里……
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