關(guān)于六年級(jí)作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
去年暑假,我,小姨,弟弟,爸爸媽媽就來(lái)到了風(fēng)景宜人,景色靚麗的神奇九寨溝。這里有可愛(ài)的大熊貓,充滿(mǎn)了神秘色彩的原始森林……
在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)9小時(shí)的顛簸后,我們終于抵達(dá)了目的地,快樂(lè)的旅程就由此拉開(kāi)了序幕。
我們來(lái)到了原始森林里頭,進(jìn)來(lái)了,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木遮遮掩掩,綠葉照耀在陽(yáng)光之下,在天空的襯托下,顯得精綠無(wú)比。再往前走些,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小亭子,這座亭子旁邊又有一條小路不知通向何方,亭腳下又生長(zhǎng)著花花草草,蝴蝶如落葉般翩翩起舞。坐在亭子上觀看美麗的風(fēng)景,只是一個(gè)“絕”字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形容的了。這時(shí),小溪淙淙的流淌聲傳入了我耳中,我尋聲看去,又有一條小路出現(xiàn)在我面前,于是,我按捺住自己的好奇心
,同自己的家人,像一個(gè)剛出籠的小牛,活蹦亂跳的。終于,走了許久。才發(fā)現(xiàn)一條流淌的小溪,溪上還有一座吊橋,站在橋上,再看一下湍急的溪水,還真叫人捏一把汗,這時(shí),弟弟叫了起來(lái),哦,原來(lái)是一條小魚(yú)突然從生理蹦了出來(lái),把弟弟魂都飛了!
我們下了橋,又往水的源頭走去。到了那兒,又別有一番風(fēng)味,這里竟然是一個(gè)湖,湖水深不見(jiàn)底,但湖面平靜得像一面潔白無(wú)暇的鏡子,將周?chē)娜撕臀锒嫉褂吃谒,這時(shí),平靜的湖面蕩漾起了波紋,一看,是一片樹(shù)葉被微風(fēng)從樹(shù)上吹了下來(lái),然后又想歪漂去,漂啊漂,漂到視線(xiàn)的盡頭,一直到,盡頭……
天下沒(méi)有不散的筵席,此時(shí)已是黃昏時(shí)期,該回旅館了,我也只得回去了,不過(guò)啊,這兒真是個(gè)美麗的地方。要想留住這份寧這份美,那么,請(qǐng)努力吧!
六年級(jí)作文 篇2
粗心這個(gè)小毛病從小到大一直伴隨著我,但今年它卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我。
從我記事起,我就被爸爸叫為“馬大哈”,可見(jiàn)粗心給我惹了多少麻煩。往日,每天起床便找不到紅領(lǐng)巾,急急忙忙去問(wèn)媽媽?zhuān)l(shuí)知紅領(lǐng)巾竟然在自己的手上。要畫(huà)圖時(shí),怎么也找不到尺子,只好去 重買(mǎi)一套,誰(shuí)知買(mǎi)回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)尺子竟然在自己的書(shū)包里。這些還不算什么,學(xué)習(xí)上的粗心,那才是大事哪!記得一次數(shù)學(xué)考試,我充分地做了準(zhǔn)備,在考場(chǎng)上也發(fā)揮的不錯(cuò),別人問(wèn)我估計(jì)能考多少分,我總是信心十足:“95分以上吧!”。成績(jī)出來(lái)了,才80多分,連90分都沒(méi)有上。一看卷子,真是后悔不迭,最難的應(yīng)用題我全做對(duì)了,反而是最簡(jiǎn)單的計(jì)算題,答案都羞紅了臉,躲在一個(gè)又一個(gè)的刺眼大紅叉后面。哎,我可真是個(gè)名副其實(shí)的“馬大哈”呀!
可現(xiàn)在,我變了。畢竟又長(zhǎng)大了一歲,經(jīng)過(guò)以往的一點(diǎn)一滴的改正,我終于可以和我朝夕相處了十多年的“馬大哈”姐妹說(shuō)“拜拜”了。又一次考試,我在考試的前一天準(zhǔn)備好了一切要用的學(xué)習(xí)用品,考試時(shí)認(rèn)真地手指著讀題,遇到簡(jiǎn)單的題也是一樣,認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎。做完題也不像以前一樣伏在桌子上休息了,而是用草稿紙一遍一遍的檢查驗(yàn)算。功夫不負(fù)有心人,終于考了98分,雖然不是滿(mǎn)分,但我仍然為我自己的進(jìn)步高興。
這個(gè)時(shí)候,我仰望著藍(lán)天白云,腳踏著大地母親,大聲吶喊:“我終于不再粗心了!”
六年級(jí)作文 篇3
我走在校園里,踢著小石子,校園里那沁人心脾的桂花香,我卻無(wú)心去欣賞,而是默默地坐在石凳子上,心里卻是無(wú)比的焦急……
一顆橡皮,一顆普通的橡皮我丟了。它記載著他對(duì)我無(wú)數(shù)的愛(ài),我的心就像樹(shù)葉在地上打著轉(zhuǎn)兒一樣。
思緒把我牽到了去年……
“外公,我的橡皮找不到了,你替我去買(mǎi)一塊。”我邊寫(xiě)作業(yè),邊焦急地喊著。
“哎”外公應(yīng)了應(yīng),又說(shuō)“我把地拖好!
“噢”。我不滿(mǎn)地應(yīng)了一聲。
過(guò)了好久,外公滿(mǎn)臉通紅地回來(lái),汗水使衣服牢牢地吸在背上。我剛要問(wèn)外公橡皮買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有,卻被媽媽叫去燒飯了。我生氣地跺了一下腳。
大概又過(guò)去了一個(gè)月,外公回老家了。我對(duì)橡皮的事也淡忘了。外公走了,我好像少了一點(diǎn)什么似的。是呀,外公在我家總是一個(gè)大忙人,從早忙到晚,一刻也沒(méi)閑著。
外公回家沒(méi)有幾天,就從老家里傳來(lái)了不幸的噩耗:外公快撐不住了。
我們火速到老家,一到家,外婆就叫我過(guò)去。我跑到外公身邊,看著外公那蒼老的臉,我的淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。外公的'手伸出來(lái),手里緊握著什么東西,他移到我面前,張開(kāi)手掌,原來(lái)是橡皮!我驚呆了。這才回憶起一個(gè)月前的事。我剛接過(guò)橡皮,外公就頭一斜,手一滑,眼閉上了,嘴卻掛著微笑。外婆告訴我,昨天,外公讓她去買(mǎi)一塊橡皮,硬是要藍(lán)色的。我又一驚,外公居然還記得我愛(ài)藍(lán)色!我慢慢搜索記憶,突然恍然大悟,外公橡皮沒(méi)買(mǎi)到,他知道自己快撐不住了,就讓外婆去買(mǎi)……我摸了摸橡皮,橡皮上濕濕的,冰涼冰涼,也許被外公握了好久好久……
送外公去火化了,我的心像打翻了三味瓶:酸、苦、辣。心里百感交集。外公又走了,媽媽說(shuō),外公享福去了,一輩子的苦全沒(méi)了。而我卻不信,硬是撲到外公的遺像前,淚水怎么也止不住,喉嚨像被什么東西堵住了似的,無(wú)論我怎么使勁兒,都只能發(fā)出一絲沙啞的聲音。第二天,我的眼睛像被灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái)。
外公其他什么也沒(méi)給我留下,只留下了那顆普通得再普通不過(guò)的橡皮。上面惟一的字樣“l(fā)ove"清晰可見(jiàn),而我卻并不在意,回到家我才發(fā)現(xiàn),那個(gè)“l(fā)ove"其實(shí)是外公對(duì)我的愛(ài)!那顆橡皮,無(wú)形之中透露著外公對(duì)我不知用什么詞來(lái)形容的愛(ài)。以前,我沒(méi)有珍惜外公對(duì)我的愛(ài)。反而覺(jué)得那是一種嘮叨!,F(xiàn)在,我后悔了,卻無(wú)濟(jì)于事,無(wú)法彌補(bǔ)了。
第二天,外公躺在殯儀館的床上,我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他了。窗外,雨水打得玻璃直發(fā)抖。當(dāng)我最后一次觸摸外公的臉,那時(shí)才覺(jué)得外公又是那么的可愛(ài),他在臨死前,看著孫女兒,也許是他最后的心愿吧!
橡皮,你到哪里去了?!我在心里狂叫。
我站了起來(lái),被我坐過(guò)的地方已經(jīng)有點(diǎn)兒濕了。眼角也在不禁意間濕潤(rùn)了。一片片桂花隨風(fēng)飄到了地上。
天冷了,不知外公在那兒還好嗎?
六年級(jí)作文 篇4
大家好
我是一個(gè)兒童文學(xué)的新讀者,前年才開(kāi)始訂《兒童文學(xué)》,但我在大前年就已經(jīng)開(kāi)始接觸它了,我常常借同學(xué)的書(shū),兒童文學(xué)就占了一半,今年我拿到新雜志時(shí),看到了它的版面發(fā)生了變化,有些吃驚,接下來(lái)就是驚喜。
首先,它的封面比原來(lái)更美了。封面上的畫(huà)色彩淡雅,內(nèi)容讓我想其了山水畫(huà)另外她增加了許多的插圖,首頁(yè)和頁(yè)腳有了精致的格式。當(dāng)然這些是裝幀方面的,還有內(nèi)容方面的,競(jìng)賽多了。
其實(shí),從我一開(kāi)始讀它的第一刻起我就認(rèn)為它品位比較高,F(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生雜志里有時(shí)尚的成分。但是兒文上就從未有過(guò)這種情況。還有插圖和和文章很相配,使人讀了回味無(wú)窮。
我希望讀了我這片文章的人去喜歡《兒童文學(xué)》
六年級(jí)作文 篇5
我妹妹的名字叫“鄭穎璐”,這個(gè)名字實(shí)在太難寫(xiě),我也不會(huì),所以在心中開(kāi)了個(gè)“取名大會(huì)”,來(lái)給小寶取一個(gè)好聽(tīng)好寫(xiě)的名字。嗯,平時(shí)我們都叫她“小寶”,她又屬雞,諧音就是“季”,我叫鄭文軒,哥哥叫鄭文杰,就加“鄭文”二字,叫“鄭文季”,這個(gè)名字又男性化了點(diǎn),否決!小寶生在快過(guò)年的時(shí)候,我又想叫“鄭文年”,想出來(lái)的時(shí)候一念,哎?不對(duì)勁啊,不好聽(tīng),不好聽(tīng),不要了!叫”鄭年年,鄭念念”都太土了,我可犯難了。
到底取個(gè)什么名字好呢?適合女孩字的名字有:靈,夢(mèng),月,清,圓(我自己想的)……
鄭文靈,鄭文月不好……哎?我覺(jué)得鄭文月還蠻好的,月嘛,清靜美麗,用來(lái)形容女孩最好不過(guò)了。
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s不滿(mǎn)了,“文月一點(diǎn)也不好,真沒(méi)品味!
不管媽媽怎么說(shuō),我還是喜歡“鄭文月”這個(gè)名字。突然我靈光一閃,“文月”是似乎不太好,叫“鄭文悅”怎么樣,我興奮地告訴了老媽這個(gè)想法,媽媽笑笑,同意了,可沒(méi)再說(shuō)改名的事。在我心目中,“鄭穎璐”這個(gè)名字不存在了,取而代之的是“鄭文悅”,大家不在的時(shí)候,我可是真的喜歡這么叫“小家伙”!
六年級(jí)作文 篇6
春寒料峭,初春的雨絲飄飄灑灑。淡淡的綠意,在密密的雨簾中悄悄地氤氳開(kāi)來(lái)。晨霧融合了點(diǎn)點(diǎn)星光,裊裊炊煙,揉進(jìn)了聲聲?shū)B(niǎo)的鳴聲,從天際一直散到綠意泛濫的城市。
漫步在這城市的街道上,任由雨星濕潤(rùn)自己,去覓尋春的蹤跡。
地上飄起的不知是輕煙還是霧氣,把我籠罩在一片朦朧之中。整個(gè)城市,煙霧繚繞。淡白色的霧氣柔柔地在婀娜多姿的嫩樹(shù)叢中纏繞著,曼舞著,又宛若仙女身上的一縷絲綢,在裊裊飄動(dòng)。近處的景色一清二楚,遠(yuǎn)處,一絲一縷的煙霧漂浮著,起舞著,我仿佛腳下生風(fēng),想乘霧奔跑。水潤(rùn)潤(rùn)的淡霧,和著碎雨,籠在這一片蒙蒙的新綠之中。
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西。雨從空中飄向各個(gè)角落淅淅瀝瀝,雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,又像是鈿針、絹絲……在一片薄霧之中,細(xì)雨斜織,如煙,如霧,如塵……密得像一塊輕薄的帷幕,形成一面顯出無(wú)數(shù)斜紋的雨簾,漸漸隱沒(méi)了靖城的新綠。
夏太過(guò)猛烈,秋雨太過(guò)悲涼,而冬天的雨又太過(guò)冷酷。但這春雨,嫵媚中伴著清爽,帶著忸怩的微笑,帶著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩。她為大地帶來(lái)甜美的甘露,為飽受干旱之苦的人民帶來(lái)清涼。漫步雨中,雨滴為我送來(lái)了微微涼意,聆聽(tīng)雨兒碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè),讓她們,洗卻我心靈的塵埃。雨絲落在我的手心,晶瑩透亮,漸漸地漲溢出許多亮光。
來(lái)到一棵初綻新芽的大樹(shù)前,柳樹(shù)的新芽上沾滿(mǎn)了水珠,好似一個(gè)婀娜多姿的姑娘在輕洗著長(zhǎng)發(fā)。轉(zhuǎn)身一看,苔草叢生的石壁上懸掛著一小塊晶瑩剔透的冰凌。在這煙雨中,若隱若現(xiàn),“滴——答——”一顆粗大的水珠忽地從冰尖上垂落,悄無(wú)聲息地,滑落在綠草之中,漸漸融入了土地之中,接著,滴滴水珠不斷地從冰凌上滴落,落在潮濕的土地上,仿佛在急切地宣告春天的到來(lái)。
霧在曼舞,雨在飄灑,霧的點(diǎn)點(diǎn)輕柔,雨的絲絲惆悵,在這煙雨靖城之中,相互交融,相互揉合,彌散在初春里……
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