【精華】六年級(jí)友誼的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
一個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友，今天看著她的相片，突然覺(jué)得很陌生。這個(gè)人是曾經(jīng)與我共渡過(guò)一段美好歲月的人嗎？腦袋不自覺(jué)的開(kāi)始搜索，在我的腦海里回憶不出現(xiàn)在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見(jiàn)面都能維持著這種好朋友的關(guān)系并一直存在著。
記得剛出來(lái)工作那會(huì)，我還放不下學(xué)校和家里的生活，我常常鼓勵(lì)她們走出來(lái)，告訴她們外面的世界很精彩。其實(shí)現(xiàn)在想想那時(shí)的我是自私的，我只是想著讓她們到我身邊，好讓我有個(gè)伴兒。
然而隨著時(shí)間的推移，時(shí)間把所有的記憶都風(fēng)干，我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往，所幸我們都沒(méi)有忘記彼此。
雖然有一些朋友現(xiàn)在已漸漸疏遠(yuǎn)，但我相信這種疏遠(yuǎn)決不是特意的，也不是因?yàn)椴宦?lián)系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標(biāo)，都在華麗的奔波著。
很好，大家都會(huì)為自己奮斗。每一個(gè)人都在努力的經(jīng)營(yíng)著自己的人生，有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵(lì)。只要我知道你過(guò)的很好，這就夠了。
每回忙碌的時(shí)候我總是會(huì)停下來(lái)，翻看著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹆粝碌幕貞�，看著那些純真無(wú)邪的笑容，過(guò)去的畫(huà)面逐一涌上心頭，心中所有的不愉快都會(huì)消失，那一刻我相信這個(gè)世界還是美好的。至少我們?cè)?jīng)感受過(guò)，也許每一個(gè)人都感受過(guò)，只是過(guò)了太久而忘記了那種感覺(jué)。
當(dāng)你抬頭仰望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前的天空是藍(lán)色的，現(xiàn)在的也是，未來(lái)它將會(huì)更藍(lán)。只要你心中有明月，到哪里都不會(huì)天黑。擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，所有的花兒都為你而開(kāi)。
或許有一天我們踏著夢(mèng)想的征程歸來(lái)時(shí)又在某一個(gè)轉(zhuǎn)角處相遇，那時(shí)候的笑容必定是充滿(mǎn)魔力的。因?yàn)樗瑲g樂(lè)、淚水、成熟還有一些未知的際遇！
六年級(jí)友誼的作文 篇2
我和明是一對(duì)鐵哥們。又在一個(gè)班，我們天天一起上學(xué)放學(xué)，非�？鞓�(lè)。
一天下午，我和 明溫習(xí)完了功課，都把自己的小木船拿出來(lái)玩，我們交換著玩， 明一不小心，把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了，簡(jiǎn)直是個(gè)四不像。我憤怒地說(shuō)：“你陪，你摔壞了我的小木船！”在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中， 明又踩了我的小木船一腳。我氣得暴跳如雷，拿起他的小木船使勁一摔，頓時(shí)，他的小木船也變得四分五裂，我又踩了數(shù)腳后才停手，背起書(shū)包，收拾了我的小木船的碎片，頭也不回地走了，只留下 明一個(gè)人呆呆的站在那里。 從此，我們的友誼便破裂了。我上學(xué)放學(xué)不跟他在一起了，看到他，我連看都不看他一眼。
一天早晨，我去上學(xué)，沒(méi)有發(fā)覺(jué) 明跟在了我的后面。走著走著，忽然覺(jué)得有人拍了我的肩膀一下，我一驚，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)居然是 明，我以為自從那件小木船事件之后， 明一定不會(huì)理我了，沒(méi)想到……
明微笑地說(shuō)：“上次那件事是我不好，我一不小心把你的小木船摔在地上，又一不小心踩了一腳，真是對(duì)不起。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這一天是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一天。對(duì)了，這些送給你，留作我們兄弟倆的友情記憶物�！闭f(shuō)著，拿出來(lái)三只小木船，而且全都涂上了我喜歡的顏色。我的喉嚨里面像塞了什么東西，說(shuō)不出來(lái)話。許久，我淚眼朦朧地問(wèn)：“ 明，那件事是我不對(duì)，請(qǐng)一定要原諒我！” 明笑了，一滴滴淚卻從他的眼里滴出。
自從明走后，這三只小木船，就一直被我珍藏著，看到他們，就讓我想起了 明那微笑的臉。
六年級(jí)友誼的作文 篇3
如果生活是一片黑暗的天地，那友情則是那盞明亮的燈；如果生活是陰沉的夜空，那友情則是閃閃發(fā)光的繁星；如果生活是一座花園，那友情則是花園里最燦爛的那朵牡丹花。友誼就是一堵堅(jiān)硬的墻，任風(fēng)吹不倒，任雷擊不碎。
小時(shí)候的我們是無(wú)知的，永遠(yuǎn)也不知道這個(gè)世界有多大，天有多高，地有多厚。只要得到別人的夸獎(jiǎng)，就會(huì)驕傲地飛上天。那時(shí)的我們，感情非常深厚，整天勾肩搭背地走在一起，總有聊不完的話題。突然有一天，你認(rèn)真、嚴(yán)肅地與我做了許多約定，你說(shuō)長(zhǎng)大后我們還要在一起玩；長(zhǎng)大后我們要把學(xué)校買(mǎi)下來(lái)，把討厭的老師開(kāi)除；你還說(shuō)長(zhǎng)大后我們要環(huán)游世界。對(duì)，我們還要一起做許多事。不久后，我們分離了。那天，我淚汪汪地目送你遠(yuǎn)去，我好想好想跟你一起走。我還有千言萬(wàn)語(yǔ)要向你訴說(shuō)，但，淚流滿(mǎn)面的我開(kāi)不了口。
現(xiàn)在回想起來(lái)，依然會(huì)很傷感。轉(zhuǎn)眼間，6年過(guò)去了，在這6年的成長(zhǎng)里，我懂得了許多，也成熟了許多。我時(shí)不時(shí)會(huì)想起以前我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴，想起我們的約定，想起你離別的那一天。每次想起你，我的心都會(huì)很酸。我覺(jué)得好可笑，我們都已經(jīng)相隔千里，我甚至連你在哪里都不知道，那我們之間的約定，如何完成？這些年里，我交了不少好朋友，她們都取代了你在我心中的位置，你已經(jīng)被我埋藏到了心靈深處，我還依稀記得曾經(jīng)有過(guò)你這個(gè)好朋友�；蛟S我在你心中已無(wú)一席之地，又或許我在你記憶的腦海里出現(xiàn)過(guò)，也可能你已經(jīng)把我遺忘。
時(shí)間一天天地流逝，我們的友誼也漸漸消逝。歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨后，那堵友誼之墻已不再那么堅(jiān)硬。
六年級(jí)友誼的作文 篇4
我真的被傷透了。我把這么久以來(lái)的淚水在今天下午涌出來(lái)！心很痛，真的很痛！傷害我的人就是蔡瀅。
午我哭了，是因?yàn)椴虨]我才哭的。我以為我和蔡瀅可以和以前一樣還是那么好，可是呢？我太笨了！
我下午為了給蔡瀅的主持打氣，買(mǎi)了一個(gè)花狀的巧克力，在她換衣服的時(shí)候，胡燁順手拿給她，可是她卻不屑地說(shuō)：“不要了！”胡燁便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“給我吧！”蔡瀅連看也沒(méi)看一眼地說(shuō)：“你要你拿去好了！”我強(qiáng)顏歡笑，把巧克力收了起來(lái)，到教室后，看到她和婧瑜有說(shuō)有笑。我把朝梅叫了過(guò)來(lái)，我真的忍不住了！我放聲哭了起來(lái)！我哭了一陣子之后。我把巧克力踩碎！為什么，為什么我送的巧克力她就不要，說(shuō)什么太甜了！那為什么胡燁的巧克力他就要？
曾經(jīng)的她不是說(shuō)自己是巧克力天使？巧克力天使連一個(gè)巧克力也不要，還說(shuō)太甜了！那為什么別人的就要？我的難吃？我的沒(méi)檔次？我的不合她口味？
我真的很痛，心很痛，我那么沒(méi)地位？我就那么不值得她珍惜？我只能哭，這是我唯一的發(fā)泄方法……
蔡瀅，為什么？為什么這么對(duì)我？我們?cè)?jīng)的友誼就這么凋零了？就這么隨風(fēng)而去了？
六年級(jí)友誼的作文 篇5
友誼，多么溫馨的名字��！你也曾經(jīng)擁有過(guò)吧，嘻嘻，我也曾經(jīng)擁有過(guò)，美麗的友情勝過(guò)一切，她是和親情一樣高貴，當(dāng)我真正放棄友誼時(shí)，我忽然覺(jué)得自己像個(gè)孤獨(dú)的落葉，內(nèi)心空虛，只有絲絲寒意。
前幾天我要去補(bǔ)習(xí)班，突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班的書(shū)忘在學(xué)校了，馬上要開(kāi)始上課了，書(shū)怎么辦？我只能回學(xué)校拿了，可是沒(méi)有鑰匙怎么進(jìn)班呢？情急之中我想到了劉清欣，她是負(fù)責(zé)開(kāi)班級(jí)門(mén)的，可以找她，可是又不敢，最終不知哪兒來(lái)的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的剎那間，我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容，是那樣的親切，多久沒(méi)見(jiàn)了？我來(lái)不及多想，回了她一個(gè)笑臉，我對(duì)她道歉了，她也接受了，我和劉清欣算是和好了，她還和我一起去班里找書(shū)，找到書(shū)我就走了，我心底很想她說(shuō)：“對(duì)不起，我們回到從前吧，我，我，我……”話到嘴邊，我沒(méi)勇氣說(shuō)出口，時(shí)間來(lái)不及了，我坐上車(chē)就走了，她也走了。
這件事讓我想起了往日的“三姐妹”，那時(shí)的我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)一起參加各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)，我們是同學(xué)羨慕的“麗人三人行”。可是誰(shuí)知，一件意想不到的事件，打破了我們的友誼，我把友誼丟失了……
20xx年11月2日第三節(jié)下課我哭了，原因是因?yàn)閯⒂〔恍⌒拇蛭乙幌赂觳玻桓钐貏e疼就忍不住哭了，好多人都問(wèn)我怎么了，此刻王萌萌，劉清欣她們倆都在，此刻我很想得到他們的安慰的話語(yǔ)，可我只聽(tīng)見(jiàn)劉清欣的聲音沒(méi)有聽(tīng)到王萌萌的聲音，我心里胡亂揣測(cè)，是不是萌萌不關(guān)心我？還是…….正是這次我的猜疑，讓我丟失了萌萌和劉清新，事情過(guò)去這么久了，我真的不知道該怎么面對(duì)這件事，現(xiàn)在如果我們和好了，我一定好好珍惜，不會(huì)再讓這份友誼丟失了，我會(huì)好好珍惜我身邊每一個(gè)愛(ài)我，幫助我，對(duì)我好的人，我多想對(duì)王萌萌和劉清欣她們倆說(shuō)對(duì)不起，再說(shuō)我們和好吧，我會(huì)好好珍惜這份友情的，你們能原諒我嗎？
萌萌劉清新你們聽(tīng)到了，我很想你們，讓我們回到從前，找回我們的快樂(lè)，我們的友誼吧…….
六年級(jí)友誼的作文 篇6
雨，還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點(diǎn)越來(lái)越大，淋濕了街頭，淋濕了樹(shù)木，也淋濕了我的回憶。
我與軒萱從小學(xué)起就是好友，一直到初中，我們的友誼就如同河流一般，源源不斷，隨著年歲的增長(zhǎng)，我們彼此之間的默契也增加了不少。每當(dāng)有人想要尋找我們倆其中的一個(gè)時(shí)，總會(huì)去問(wèn)對(duì)方，而我們也好似有預(yù)測(cè)能力般知道對(duì)方的所處位置。這條友誼的長(zhǎng)河，就在所有人都認(rèn)為它會(huì)一直延續(xù)下去時(shí)，一件突發(fā)的事故，阻止了它的前進(jìn)。
“軒萱的爸爸得了肺癌�！�
這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個(gè)消息的第二天，軒萱沒(méi)來(lái)上學(xué)，她退學(xué)了。軒萱家原來(lái)就過(guò)得清貧，現(xiàn)在失去了家里的頂梁柱，所有的重?fù)?dān)都落在了軒萱媽媽的身上，她為了減少媽媽的負(fù)擔(dān)，就只好退學(xué)，幫媽媽做些針線活。
后來(lái)，我們每天都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的一些通訊工具來(lái)聯(lián)系。隨著時(shí)間的流逝，原來(lái)的每天聯(lián)系漸漸變成了每星期一次，有時(shí)看著她那跳躍著的頭像，我也沒(méi)有回她�，F(xiàn)在，她的頭像一直處于灰暗狀態(tài)，很久都沒(méi)亮起來(lái)。我一開(kāi)始以為她是隱身，發(fā)了幾條消息后一直沒(méi)回，有點(diǎn)著急起來(lái)。
我撥通了她家里的電話，接電話的是一個(gè)帶著點(diǎn)哭腔，顯得異常疲憊的女聲。“阿姨好，我是蘇汶穎，軒萱在么？”“什么？你是蘇汶穎？”女聲立刻高昂起來(lái)�！败庉嬉郧敖�(jīng)常跟我提起你，你可能還不知道吧，軒萱她在15號(hào)那天傍晚出車(chē)禍了，現(xiàn)在已經(jīng)走了�！薄笆裁�？”我不敢相信三個(gè)星期前還高興地跟我談?wù)撍F(xiàn)在生活狀況的一個(gè)活生生的人，轉(zhuǎn)眼間就如一絲云霧般逝去了。我呆呆地看著手機(jī)從正在接通變成了通話結(jié)束，隨著屏幕暗下，我突然想起了軒萱之前給我發(fā)的那條信息，我沒(méi)看。像是看到黑暗中的一絲光亮，我抓起手機(jī)，翻到我與軒萱的聊天記錄。只見(jiàn)15號(hào)上午11點(diǎn)43分的那條信息上，赫然寫(xiě)著：
“汶穎，救我�！�
仿佛被雷擊中一般，我呆住了幾秒，隨即洶涌的淚意把我淹沒(méi)，我縮在角落，不停地啜泣著，巨大的悔意向我涌來(lái)。這時(shí)我才知道，導(dǎo)致我們友誼長(zhǎng)河破滅的，不是因?yàn)樗陌职�，�?dāng)然也不是因?yàn)樗�，而是，因�(yàn)槲摇?/p>
六年級(jí)友誼的作文 篇7
交代頭緒
我家和陳明家離得很近，整天一起上學(xué)，一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道，找到陳明就不怕找不到我。
事件經(jīng)過(guò)
一天，我們倆寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，就把自己在手工小組做的小木船，拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船飛上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我一定賠你�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀！”說(shuō)著說(shuō)著，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個(gè)粉碎，我氣急了，一手奪過(guò)他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。
第二天早上，我來(lái)得很早，氣憤的坐在座位上，眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事，我這樣做是不是太過(guò)分。然后，我起身向陳明家走去，在學(xué)忙門(mén)口卻遇見(jiàn)了他，只見(jiàn)他褲兜漲得鼓鼓的`，不知裝了什么。只見(jiàn)他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“昨天是我不對(duì)。給，這是我賠給你的，我家馬上就要搬走了，想去對(duì)你說(shuō)，卻在這遇見(jiàn)了你，這是我昨天又做了一個(gè)，就送給你做個(gè)紀(jì)念吧！”我羞愧的低著頭，一言不發(fā)，之間眼里含著淚。
點(diǎn)題結(jié)尾
過(guò)了幾天，陳明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床頭的柜子里，每當(dāng)我看到小木船的時(shí)候就想起了陳明。
六年級(jí)友誼的作文 篇8
我和陳明是好朋友，我們總是形影不離。一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
一天，我們上手工課，每個(gè)人把自己的小船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)了我的小木船很精致，就想來(lái)看看，我就毫不猶豫拿給他看看。他說(shuō)‘你做的小木船真好看�！倚ξ卣f(shuō)‘你的也不錯(cuò)呀�！鋈唬椤囊宦曃业男∧敬魂惷魉に榱�。我轉(zhuǎn)身一看，臉色突然一變。非常生氣 地說(shuō)‘陳明你為什要把我的木船摔碎�！捯魟偮�，我走到陳明面前用力一推，陳明往后退了幾步，踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣，我一把得過(guò)陳明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見(jiàn)了哭著跑到教室外面。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：這是你自作自受，活該，誰(shuí)讓你把我的小木船摔在地上。
放學(xué)以后，我和陳明各自回家了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。就在這時(shí)，心里不知怎么的非常的寂寞。我想：這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來(lái)懲罰我的。我覺(jué)得這不緊是摔碎了陳明的小木船，而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說(shuō)過(guò)：人生離不開(kāi)友誼，但是得到真正的友誼是不容易的。友誼總需要真誠(chéng)去播種，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。想到這里我覺(jué)得這件事情我做錯(cuò)了，陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯(cuò)怪他了，而且還把他的小木船也摔了。我開(kāi)始慢慢的自責(zé)，后悔我當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考，決定重新給陳明做一個(gè)新的小木船。到了第二天上學(xué)的時(shí)候，我主動(dòng)去找陳明，把小木船塞到了他包里。我誠(chéng)懇的說(shuō)：對(duì)不起，昨天是我的錯(cuò)，希望你能原諒我，讓我們?cè)僮龊门笥寻桑∷卮鹫f(shuō)：那天我也有不對(duì)的地方，也希望你不計(jì)前嫌。當(dāng)他話剛落地，我們就緊緊的擁抱在一起了，誰(shuí)也想不起之前的不愉快了。
小木船是我和他友誼的見(jiàn)證，同學(xué)間的友誼是純潔的，是寶貴的，是值得我們珍惜的。
六年級(jí)友誼的作文 篇9
我們班最近轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生，她叫楊文文，由于他是從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)來(lái)的，穿了一身土掉渣的衣服，同學(xué)們經(jīng)常叫她土老冒，時(shí)不時(shí)還拿他開(kāi)玩笑，尤其是英語(yǔ)課。同學(xué)們聽(tīng)到他說(shuō)的英文總是哈哈大笑。而他總是沉默不語(yǔ)。
可那一件事卻改變了我對(duì)他的看法。那是一個(gè)晴朗的早晨爸爸媽媽都出差了，家里只有我一個(gè)人，真是猴子的臉，說(shuō)變就變。正當(dāng)我準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí)，只聽(tīng)轟的一聲，太陽(yáng)已消失的無(wú)影無(wú)蹤，傾盆大雨隨之而下。我只好耷拉著腦袋回到了班級(jí)。正在此時(shí)，我看到了土老帽，他正專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè)，我想他一定也是躲雨吧，這是我腦子里飛快閃過(guò)一個(gè)念頭，我要捉弄一下這個(gè)土老帽，于是我便放慢了速度，躡手躡腳的靠近她拿起書(shū)包立刻逃離了犯罪現(xiàn)場(chǎng)。然后頂著他的書(shū)包回了家，雖然全身濕了幾處，可也比不頂書(shū)包好多了，看著被雨淋濕的書(shū)包，一想到她驚慌失措的樣子，我的心別提多開(kāi)心了。正當(dāng)我高興的忘乎所以是，我又發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)包也不見(jiàn)了。之前開(kāi)心的心情早已拋到九霄云外，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我飛快地拿起傘奔向?qū)W校，心里想再不快點(diǎn)，學(xué)校就關(guān)門(mén)了，明天的作業(yè)怎么辦?這是一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在了雨中，近了近了。我定睛一看，是土老帽他為什么來(lái)找我呢?難道他知道是我拿走他的書(shū)包嗎?我變得忐忑不安起來(lái)，她會(huì)因此和我打架嗎?可不一會(huì)，這個(gè)念頭，便被我打消了，只聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的聲音說(shuō)左毅，你的書(shū)包丟掉了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的整個(gè)身子被淋濕了，可唯有我的書(shū)包沒(méi)有濕。向他道歉，對(duì)不起，我不應(yīng)該拿你書(shū)包的，再看看他，她則微微一笑說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我去你家拿書(shū)包吧。
之后我們成為了新影不離的好朋友。
六年級(jí)友誼的作文 篇10
你可曾知道，近來(lái)這3年，我是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎？我一直記著你那帶著許些幽怨，許些那詫異的眼神，我站在曾經(jīng)你我在一起游戲的地方，那顆梧桐樹(shù)下，凝視著四周，什么都沒(méi)有變，唯一變的，是已逝去的快樂(lè)，友誼。
記憶涌現(xiàn)在腦海里：三年前，我才8歲，在外婆那里，流傳著這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的確如此，那時(shí)候的我，調(diào)皮的不得了。外婆生病了，別人都在照顧外婆，就我一個(gè)人，孤孤單單的，直到遇見(jiàn)了她—萱。我們一起嬉戲一起學(xué)習(xí)，整天鬧嚷嚷的，把整個(gè)大院的氛圍都改變，不再是憂(yōu)傷。不過(guò)，有人歡喜有人愁，我們倒是開(kāi)心了，但照顧外婆的小姨就愁了，整天都吵吵鬧鬧，吵得外婆沒(méi)法兒休息了。一天，在梧桐樹(shù)底下，小姨把我倆都叫過(guò)去。我倆站在樹(shù)下，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，我一直盯著梧桐樹(shù)葉，似乎想透過(guò)樹(shù)葉，看到刺眼的陽(yáng)光。我一直心不在焉，但一聽(tīng)到小姨說(shuō)到玩具狗時(shí)，我馬上就來(lái)精神了，要知道，在那時(shí)侯，玩具狗是那里奢侈的玩具呢，能得到這樣一個(gè)玩具，簡(jiǎn)直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑著說(shuō)，你們倆如果能在這個(gè)暑假收集到100個(gè)糖果紙，就可以得到一個(gè)玩具狗。從那以后，我們一直都在收集糖果紙，時(shí)不時(shí)用自己省下的零花錢(qián)買(mǎi)幾顆糖，又在孩子多的地方，收集沒(méi)用的糖果紙，做完作業(yè)后收，吃完飯后收，早上收，晚上收，整個(gè)暑假都在收，終于，在暑假快完了，我們倆人一人收到了100張。當(dāng)我們蹦蹦跳跳的叫來(lái)小姨，小姨卻愣住了，她想了想，一下就笑了，“你們那時(shí)很吵，吵的外婆都沒(méi)法歇息了，我當(dāng)時(shí)只是說(shuō)說(shuō)笑而已，你們還真當(dāng)真了呀？”我們一聽(tīng)，心都掉進(jìn)了谷底，我抬頭看著她，她眼里滿(mǎn)是幽憤與詫異，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭，甚至不敢看到她的眼睛，因?yàn)�，那個(gè)欺騙我們的大人，是我的小姨啊，那是我的小姨��！
我想著想著，發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)涼，原來(lái)，我的眼淚掉下來(lái)了，冰涼透徹，就如我當(dāng)時(shí)的心，萱，對(duì)不起，那是我的小姨，是我的小姨啊！