【熱門】六年級(jí)故事作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
XX年9月29日的一天早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩只小鴨子是第一次出來,所以總是不看路,東張西望。
突然,這兩只小鴨子失足,跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻,鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音,趕緊向后一看,才發(fā)現(xiàn)鴨寶寶少了兩只。它四處張望,原來這兩只小鴨跌入了下水道中。
鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的面前。咬住巡警的褲腿,拽來拽去,巡警這下才發(fā)現(xiàn),鴨媽媽用翅膀指著出事地點(diǎn),巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,跟著鴨媽媽來到了下水道旁。
巡警看了看,只見兩只小鴨在下水道中拍打著翅膀,快要被水沖走了,巡警眉毛緊鎖,趕緊解下皮帶,伸入下水道中。一只小鴨子向上一躍,并沒有抓住皮帶,似乎有些灰心,但是它并沒有放棄,第二次,它躍然起身,巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會(huì)兒,又看著還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中,一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一只也被這根“救命稻草”救了上來。
這下,鴨媽媽才松了一口氣,圍著巡警叫來叫去,好像在致謝。一只小鴨被救起來后,抖抖身上那臟稀稀的污水,不巧抖到了巡警的褲腿上,巡警見了,笑著說:“你看,你看,這只小鴨可真夠可愛的!苯又,巡警把這只小鴨子抱到懷中,輕輕地摸著它的腦袋,小鴨子卻發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲,好像在對(duì)巡警說著什么。
六年級(jí)故事作文 篇2
有句俗話說,“人生如茶”。的確,茶,苦中帶甜,先苦后甜,苦盡甘來,正如我們的人生一樣。
最初認(rèn)識(shí)茶,是在我很小很小的時(shí)候。從我記事起,每次爸爸都是端著一個(gè)水杯,里面盛滿綠綠的水,中間還漂浮著幾片小小的葉子,悠閑地坐在沙發(fā)上,一口一口地、慢慢地啜飲,那種神情,無比滿足。而每當(dāng)我好奇問爸爸這是什么東西,好不好喝時(shí),他總會(huì)微笑地告訴我,這是茶啊,很好喝啊……后來,我漸漸長(zhǎng)大了點(diǎn),也不知問過多少次這樣幼稚的問題了,但是對(duì)于茶也只是“只知其貌,不知其味”。再后來,每次爸爸喝茶時(shí),總是讓我也嘗試著喝一小口,我才終于知道了茶的滋味。那味道,先是覺得有點(diǎn)苦,再感覺就是有點(diǎn)咸,多喝幾口之后,慢慢地感覺口里有股清淡香甜的味道了,那時(shí),真是覺得茶太神奇了。
還記得老爸曾說過一句話:“甜配綠,酸配紅,瓜子配烏龍”。我不懂,就纏著爸爸問為什么。老爸思索了半天告訴我,這句話是中國(guó)人從古至今對(duì)茶配點(diǎn)心的總結(jié):喝綠茶,一般配甜點(diǎn),更能體現(xiàn)綠茶飄逸的香氣;喝紅茶,一般吃些咸的,因紅茶較厚重,可以減輕紅茶的澀重味;而喝烏龍茶就吃些瓜子,能使茶香更濃郁……這回我懂了,原來不僅喝茶講究,吃茶點(diǎn)也這么講究!從那以后,我也明白一個(gè)道理:了解任何事物,知其然,更要知其所以然,尤其在學(xué)習(xí)方面,更應(yīng)如此。
再次接觸茶,是在我上小學(xué)之后。三年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的茶藝培訓(xùn)班,到現(xiàn)在已整整兩年了。在那里,從認(rèn)識(shí)茶具、學(xué)習(xí)怎樣使用茶具開始,到逐步學(xué)習(xí)如何沏茶,把握好沏茶的水溫、時(shí)間,再到全面了解茶的起源、發(fā)展歷史、類別等等,真是讓我大開眼界,原來茶的內(nèi)容這么豐富。≡谶@兩年里,我參加了很多次茶藝表演活動(dòng),每當(dāng)我穿上漂亮的服裝,伴著悠揚(yáng)古典的樂曲表演時(shí),我都開心極了,感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現(xiàn)在,我也愛上了品茶,其中品嘗得最多的就是紅茶和綠茶了。不過,我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶,叫作“碧壇飄雪”。當(dāng)時(shí)并不知道這是花茶,只是覺得好喝,就問起這茶來,才知道這是花茶,之后就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市,我一定會(huì)在茶葉柜停留片刻,凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香,感受那清香帶給心靈的輕松和愉悅。
我希望今后能繼續(xù)學(xué)習(xí)茶藝,更深一步了解茶道文化,并把這種茶文化精神傳授給更多的人,讓更多的人喜歡茶,愛上茶,并享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。
六年級(jí)故事作文 篇3
以前,我是一個(gè)不愛喝牛奶的孩子,后來在媽媽的引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡喝牛奶了。在這期間還發(fā)生過許多有趣的事情呢!花兒喝牛奶
有一次,媽媽給我買回幾袋牛奶對(duì)我說:“兒子,從今天開始鍛煉自己喝牛奶。”我勉強(qiáng)自己喝了一小口,剛喝到嘴里就覺得味道怪怪的,不如巧克力那樣甜,也不如薯片那樣香,有一種說不出來的怪味兒,喝的我直想吐。
媽媽生氣地說:“難道牛奶比藥還難喝嗎?如果不喝牛奶,身體的抵抗力下降,得了病還得吃藥,哪個(gè)更好受些呢?”我只得又喝了起來,這下媽媽臉上露出了一絲笑容。
一會(huì)兒媽媽上廚房做飯去了,我邊喝邊四處張望,無意間發(fā)現(xiàn)了我家陽(yáng)臺(tái)上的花。我靈機(jī)一動(dòng):如果給花喝點(diǎn)兒牛奶,花是不是會(huì)長(zhǎng)得更粗壯、更鮮艷呢?
于是,我把那袋還沒喝幾口的牛奶倒進(jìn)了花盆里。澆完花后,我手拿空袋得意洋洋地對(duì)媽媽說:“媽媽,我喝完了!”媽媽滿面笑容地說:“兒子,你真棒!下次繼續(xù)努力!睘觚敽扰D
上一次“我喝牛奶”得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。這一次,媽媽又拿來一袋牛奶對(duì)我說:“昨天表現(xiàn)不錯(cuò),沒用幾分鐘就喝完了一袋,今天繼續(xù)堅(jiān)持!
在媽媽的注視下,我只得硬著頭皮喝起來。剛喝一小口,還是覺得味兒不對(duì),我皺著眉頭硬咽了下去。媽媽不解地說:“難道這次的牛奶不好喝了?還是你又退步了?”在媽媽的嚴(yán)密監(jiān)視下,我只得強(qiáng)制自己喝了兩小口兒,可我仍然咽不下去。
于是我就拿著牛奶四處游蕩……突然間,我發(fā)現(xiàn)了和我朝夕相處的好朋友——小烏龜。我想:小烏龜喝了牛奶,會(huì)不會(huì)也更加聰明呢?于是,我把大半袋牛奶倒入魚缸里,開始觀察小烏龜是怎樣喝牛奶的……
不知什么時(shí)候,媽媽走過來對(duì)我說:“博聞,喝完了嗎?”我頓時(shí)驚慌失措。媽媽看看我,又看看魚缸里的牛奶,一下子全明白了。她火冒三丈地說:“牛奶是給人喝的,怎么能隨便給小烏龜喝呢!”我自知理虧,只得再一次強(qiáng)制自己喝了起來……我喝牛奶
有一天,媽媽帶我去超市買東西,發(fā)現(xiàn)了巧克力味的高樂高,它可以摻在牛奶里,幫助牛奶提味。頓時(shí),我欣喜若狂,對(duì)媽媽說:“給我買盒高樂高吧!它可以幫我喝牛奶!眿寢尭吲d地答應(yīng)了。
回到家里,我舀了幾勺高樂高,放在牛奶里,用勺把它們攪拌均勻。攪完后,我嘗了一小口,味道比以前強(qiáng)多了,于是我就大口大口地喝起來。不一會(huì)兒,我就把一碗牛奶喝光了。
媽媽興奮地說:“這高樂高真有魔力!不過你應(yīng)該培養(yǎng)自己慢慢地脫離高樂高,也能喝牛奶!蔽野凑諎寢尩囊螅簞傞_始,喝一袋牛奶時(shí),先摻五勺高樂高,漸漸減少到四勺、三勺……以至最后不用摻高樂高也能喝一整袋牛奶了。
如今,我喝牛奶的歷史已經(jīng)兩年多了,我的身體越來越強(qiáng)壯,大腦越來越聰明,這與我喝牛奶分不開。其實(shí),牛奶也并不是那么難喝。
六年級(jí)故事作文 篇4
不知不覺,我們這個(gè)四人小組坐在一起已經(jīng)快一年了。沒有憂愁的日子里,我們總說考試遙遙無期,然而時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼就要升初二。晚霞映紅了天空,一種揮之不去的情感纏繞在心頭。那是留戀么?
夕陽(yáng)的微光載著幾朵云兒飄過,漸漸落成黃昏雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷。四雙手牽到了一起,無語地漫步在青綠色的草坪上,讓夢(mèng)幻般的雨點(diǎn)落在手背上。一年了,我們彼此間已擁有了一份默契。記得這段日子,我們放肆地哭,放肆地笑――我們恣意揮灑著熱量,享受著友情
我們?cè)喟樽哌^人生的風(fēng)風(fēng)雨雨如今在雨中,四雙手牽得更緊了。我忽然間想起了蘇芮唱的那深沉的曲子。我輕輕地唱著,大家也跟著輕輕地唱著:“也許牽了手的`手,前生不一定好走也許有了伴的路,今生還要更忙碌。所以牽了手的手,來生還要一起走所以有了伴的路,沒有歲月可回頭“。四個(gè)聲音融匯在一起,飄蕩在夕陽(yáng)下,在細(xì)雨中,在草地上,聲音不大,卻包含了我們四人最純潔最美好的友誼。
也許這詩(shī)一般的故事,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底,陪伴著我們一生的回憶。
六年級(jí)故事作文 篇5
吭咳、吭咳……”地球老人邁著蹣跚的步子走來。他看見了一片灰蒙蒙的天空,一條條渾濁的小河,狂風(fēng)在大笑,黃沙漫天飛舞……地球老人禁不住老淚縱橫。人類看見了,驚奇地問道:“地球爺爺,您怎么了?”
地球老人咳了好一會(huì)兒,才慢慢地抬起頭,痛苦地說:“我得了嚴(yán)重的肺炎!比祟惵犃,哈哈大笑,不屑一顧地說:“這算什么病?我們?nèi)祟悡碛凶顑?yōu)秀的醫(yī)生和最先進(jìn)的醫(yī)療儀器,別說您小小的肺炎了,就連20xx年的‘非典’都被人類征服了,難道還有什么治不了的病嗎?”
“吭咳、吭咳。我早就聽說人類是全宇宙中最高級(jí)、最聰明的動(dòng)物,我向來十分欣賞你們。但是你們有一個(gè)惡習(xí),就是不注意環(huán)保!钡厍蚶先藷o可奈何地說。人類聽了,憤憤不平:“我們?cè)趺床蛔⒁猸h(huán)保了?為了建設(shè)你,我們每天廢寢忘食地工作,我們的科技日新月異,你看那一棟棟高樓,一座座工廠拔地而起,你不為我們的成就感到驕傲嗎?”
地球老人搖了搖頭,嘆息道:“正是你們不合理利用,亂砍亂伐亂建,造成了生態(tài)失衡。你們的汽車、工廠、發(fā)電廠排放到大氣中的廢氣,特別是二氧化碳,污染了我的肺部,現(xiàn)在我的整個(gè)肺都是黑的。太陽(yáng)醫(yī)生說了,如果長(zhǎng)此以往,這些廢氣還會(huì)阻礙我體內(nèi)熱量的排出,我的體溫就會(huì)越來越高,到20xx年,我的體溫將會(huì)升高兩度。到那時(shí),南極冰層將會(huì)融化,海灘被海水吞沒,萬頃良田將會(huì)蕩然無存,數(shù)以萬計(jì)的居民將背井離鄉(xiāng),尋求生地,甚至引發(fā)起為生存發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)!钡厍蚶先苏f完,又一次傷心地低下了頭。
人類聽了這些話,也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,地球老人又捋起袖子,露出了干燥的皮膚和一條條黑色暴起的血管向人類訴說他的不幸……
人類終于恍然大悟了。
于是,人類向地球做了最真誠(chéng)的道歉:“我們一定牢記您的教誨,不再亂砍亂發(fā),保護(hù)好水資源。我們向您保證,我們一定利用我們的智慧,讓全人類都來保護(hù)您,治好您的病。讓明天的天空更湛藍(lán),河水更清澈!
地球老人破涕為笑。
六年級(jí)故事作文 篇6
“爸爸,爸爸,你快點(diǎn),我們?cè)趺催沒到汽車王國(guó)?”可愛的寶寶奔馳嬌聲的問爸爸勞斯萊斯。爸爸回答道:“我們從家到汽車王國(guó)要繞地球的7/8那么長(zhǎng),怎么快得了呢?”“。≡趺催@么遠(yuǎn)啊。”小奔馳耷拉下了腦袋!安贿^現(xiàn)在快要到了,還有兩個(gè)小時(shí)!狈ɡ麐寢屆嗣”捡Y的頭溫柔的說。
正如媽媽所說,不到兩個(gè)小時(shí)。他們就到了傳說中的汽車王國(guó)。
他們說先來到了大商場(chǎng),看見許許多多的車子們?cè)诹宅槤M目的商品前自由自在的挑選商品。可愛的奔馳禁不住高興地大叫起來:“看,媽媽,哪兒有好多哥哥姐姐,叔叔阿姨啊,他們好像在買東西啊,我去向他們問個(gè)好!北捡Y寶寶快樂的跑到了一輛紅色的寶馬面前:“嗨,你好,我叫奔馳寶寶,你呢?”“你好你好,我叫火爆寶馬,看樣子你是第一次來到這兒來吧,好,我來給你帶路。”這位紅色寶馬看起來很熱心,奔馳寶寶立刻就和他成為了好朋友。奔馳寶寶拉著新朋友來到爸爸媽媽面前:“爸爸媽媽,你看,這是我的新朋友,名字叫火爆寶馬,他愿意給我們帶路!”“你好,我是奔馳寶寶的媽媽法拉利,這是他爸爸勞斯萊斯,很高心認(rèn)識(shí)你!眿寢屝χf!昂冒桑悄銈兏易甙。我們這兒的居民都是汽車,他們每天都要比賽跑步,然后逛街,吃飯……生活的無憂無慮!被鸨瑢汃R邊走邊說,“我們這兒每輛車的名字都是根據(jù)性格來定的,就我來說,我的名字叫火爆,就是說我個(gè)人做事十分火爆,但我在給客人帶路時(shí)會(huì)收斂一點(diǎn)?矗@個(gè)是冷酷弟弟,他平時(shí)不怎么愛搭理人,總是一副酷酷的樣子。再看這兒,她是活潑妹妹,在整個(gè)汽車王國(guó),就屬她最活潑了?炜茨膬,那是我們王國(guó)最厲害的神醫(yī),只要我們身上有什么問題,他都能治好。
正當(dāng)火爆寶馬正說的痛快時(shí),爸爸勞斯萊斯看了一下手表對(duì)火爆寶馬說:“對(duì)不起,我們只向主人請(qǐng)了半個(gè)月假,在路上走了那么久,現(xiàn)在該回去了,火爆寶馬謝謝你,過一陣子我們?cè)賮砜茨。”“是呀,我們(cè)摶厝チ耍僖,謝謝你給我們帶路,奔馳寶寶快說再見!”媽媽說道!霸僖娀鸨瑢汃R,我們下次再來看你,再見!北捡Y寶寶依依不舍的說!昂孟麓翁崆案嬖V我,我來迎接你們,再見!”
告別完后,一家三口又重返家園,他們都在想,這次旅行沒有白來。
六年級(jí)故事作文 篇7
在我的記憶中最小的時(shí)候是愛玩兒那些能轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具——汽車、飛機(jī)、小電扇……所謂讀書是媽媽讀書,我聽書!但是幾年后我的這種習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
大約四五歲的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不少了,可以自己讀書了。我最喜歡看的是少兒版的《十萬個(gè)為什么》,每天從幼兒園回到家我的第一件事就是看書!我跑進(jìn)自己房間從抽屜里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展開夾著書簽的那頁(yè)如饑似渴地讀著。書中一個(gè)個(gè)科學(xué)道理深深吸引著我,我竟沒有發(fā)覺自己穿著防寒服在二十六七度的房間里坐了近幾個(gè)小時(shí)。
美好的時(shí)光總是特別短暫,上三年級(jí)的那個(gè)五一假期我和媽媽去上海玩兒,回津那天是傍晚5:00的飛機(jī),吃過午飯我們乘車早早來到機(jī)場(chǎng),因?yàn)樘缌,那次航班還沒有開始辦理登機(jī)手續(xù),我們就來到機(jī)場(chǎng)里的書店看書。書店里顧客不少卻很安靜。媽媽很快端著一本書看了起來,我在書架前仔細(xì)挑選著我愛的書。嘿!《愛的教育》,我們語文書中《爭(zhēng)吵》那課不就選自這本書嗎?我趕忙從書叢中抽出它,身體靠在書架上,翻到目錄尋找著課文中的故事……《寬宏大量的品德》寫的就像我班的那些有正義之心的同學(xué)們,《吵架》像是我和同學(xué)發(fā)生小矛盾的場(chǎng)景,《雪球》類似于我上次弄傷雷晴眼睛的事情。一段段的故事把我們的校園生活展現(xiàn)在眼前,我簡(jiǎn)直像是在品嘗著眼花繚亂的美食停不下來。
“壞了,壞了!”媽媽焦急的神情才把我們拉回到機(jī)場(chǎng),“幾點(diǎn)了?”“五點(diǎn)多了,我們怕是趕不上飛機(jī)了!”我們?nèi)鲩_腿向辦理登機(jī)手續(xù)的柜臺(tái)跑去。柜臺(tái)上只有值班人員,值班的大姐領(lǐng)著我們跑到航空公司的辦公室,一位負(fù)責(zé)人又帶著我們通過貴賓安檢通道,一路飛奔來到登機(jī)口,親自把我們送上飛機(jī)……
從那次“追機(jī)”事件,我了解了書的魅力深深的吸引著我們每一個(gè)人,讀書是我們生活中不可缺少的內(nèi)容。我讀《丁丁歷險(xiǎn)記》懂得了男孩子要樂于探索,勇于挑戰(zhàn),珍視友誼;我讀《巴黎圣母院》懂得了人的魅力不僅僅在于外表,更發(fā)自于心靈,丑陋的外表遮擋不住人性的光輝;我讀《季羨林散文》懂得了只要細(xì)心觀察,用心體會(huì),美妙的事物就無處不在。
書在每時(shí)每刻都吸引著我,所以我要多讀書,多“和聰明的人談話”。
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