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        四年級景色作文

        時間:2022-03-13 15:16:30 四年級 我要投稿

        有關(guān)四年級景色作文合集七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級景色作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)四年級景色作文合集七篇

        四年級景色作文 篇1

          公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風(fēng)吹過,碧綠的湖水會泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

          一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。然而柳樹想借著這唯一的大好時光來梳理長辮,花草們也搶著這大好時機(jī)來濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來的游客。

          清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。

          鳥兒們拉開樹簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。然而草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

          太陽害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就是那樣的神秘,在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。

          湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個小姑娘,坐在透明的水面上。

          烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個人在湖邊走走;蛟跇湎鲁藳。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

          黃昏時的公園就是最美的。

          天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火,真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過來,又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過,柳樹隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。然而幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。

          我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!

        四年級景色作文 篇2

          秋天到了,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

          湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時像仙女們身上薄薄的輕紗,有時像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪,有趣極了!

          高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下,偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過,它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。

          在郊外的小樹林里,一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍(lán)天,倒映著樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去,平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

          小樹林里熱鬧非凡;鸺t的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做著游戲。。。。。。

          秋天的'景色真美啊!

        四年級景色作文 篇3

          你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的春景,給人們帶來了熱鬧的景象。

          你悄悄地走來,走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。青翠碧綠,郁郁蔥蔥,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們在綠樹陰下成涼,打牌,討論家事…….竹林成天洋溢熱鬧的歡笑聲。微風(fēng)一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動聽的樂曲。 你悄悄地走來,走進(jìn)深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一個個強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭先恐后的從樹枝上探出頭來,發(fā)出了濃郁花香。

          幾只杜鵑鳥站在樹枝上,放聲大長,這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱起來。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。 你悄悄地走來,走進(jìn)池塘,一只只魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,甚至有些魚兒跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一頭扎進(jìn)了水里,游走了。

          在石橋旁邊,在綠樹陰下,常常會看見一群鴨子弟游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。 你悄悄地走來,走進(jìn)草地上,春天喚醒了小草,它們一個個從土里探出頭來張望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來,草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個個玩皮的小朋友被風(fēng)吹得不停得搖晃,可愛極了! 我愛你呀,春!我贊賞你呀春!你是個美麗的季節(jié),也是一個熱鬧的季節(jié)。

        四年級景色作文 篇4

          陽春三月,風(fēng)和日麗的一個周末,我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來到白云山,欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。

          來到了白云山的大門,首先映入眼簾的便是一個高大的牌板,上面貼著“白云山”這三個金光閃閃的大字,格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路,穿過牌板向山上蜿蜒而去,消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹林中。

          穿過牌板,一路上的風(fēng)景讓我們感覺猶如來到了一個生機(jī)勃勃的童話世界里。杜鵑已經(jīng)盛開出姹紫嫣紅的花朵,細(xì)葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉,小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,我們的心情變得更加欣喜若狂。

          不知不覺我們就來到了能仁寺,它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院,首先看到的是一個湖,深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著,就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜,悠閑地趴在竹筏上曬日光浴,水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個牌匾,用古老的青磚打造而成,門口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。

          這就是美麗的白云山,里面有許多風(fēng)景值得觀賞,希望你有時間也來細(xì)細(xì)游覽一番。

        四年級景色作文 篇5

          鄉(xiāng)村的景色總是那么令人陶醉。

          千年暑假,爸爸帶我們到鄉(xiāng)村玩耍。麥田里的農(nóng)民在辛勤地勞動、種植者,忙活了一整天,但是他們還是很高興,哼著小曲兒回家了。

          清晨的田野上,一片片綠油油的稻田沾著金光閃閃的霧珠,看了令人感到心曠神怡。田邊郁郁蔥蔥的樹,在陽光下,綠得特別耀眼,在春風(fēng)的吹拂下,飄落下的片片綠葉,在微風(fēng)中翩翩起舞。令人看得眼花繚亂。從遠(yuǎn)處看,就像是綠色連著綠色,旁邊種得密密麻麻的樹,真是美不勝收,令人贊不絕口。

          田野旁邊還有一條波光粼粼,潔凈明亮的小河,魚兒在里面成群結(jié)隊(duì)地游來游去,好像在玩耍一樣。在這里,沒有人來打擾它們,更沒人來抓它們。它們在文李活得自由自在,無憂無慮,真像一副美麗的畫卷。我很想在這里洗一下臉,又怕會打亂這副生機(jī)勃勃的畫卷。

          遠(yuǎn)處的那片水草鮮美,牧草豐盛的草原,是牛和馬的天下。在那里不怕沒草吃,不怕被別人侵犯。它們也再那里活得自由自在,個個吃得票肥體壯。

          在農(nóng)村這里,無論你在什么時刻,什么地方,都能見到美如畫卷,充滿生機(jī)的景色。

        四年級景色作文 篇6

          我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓,行?duì)禮,來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

          此時,天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

          清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。

          中午,艷陽高照,校園里的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

        四年級景色作文 篇7

          天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛,吸引中誕生,升華中融合。

          上述這句話出自一位故友的語錄,出了此言,他的女孩說道:“我也喜歡你,我答應(yīng)做你的女朋友。”

          什么是雪,雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因?yàn)樗募兠,更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。

          水,無形,無態(tài);水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動的水,而雪繼承了這種靈性。

          天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地?zé)o聲;人世間有種東西叫愛,相知時散飄,相戀時飛仙。

          上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。

          什么是雪,雪便是虛無。這暗淡于地府的無名地精處,我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛那光,不僅因?yàn)樗拿髁,?qū)散了黑暗,更在于它的心靈深處蘊(yùn)含的的力量。

          光,無影,無蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光,來去無蹤,而雪繼承了這種力量。

          這種力量的美與這種靈性的真,并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——

          朋友中有一個人是你,識于偶然,止于永久!愿藍(lán)天為紙,清風(fēng)為筆,祝福為星,點(diǎn)上真誠星星,描上白云,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

          這個序題得不太正規(guī)了點(diǎn),大抵不擾清閑中的碌碌,也算過得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。

          今夜有星,愿眠各位友人。

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