實(shí)用的二年級(jí)樹(shù)葉作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
秋天到了,你瞧!樹(shù)葉變黃了,你看!樹(shù)葉落了。有的是紅的,有的是金黃色的,還有的是綠色的……
我和弟弟去樹(shù)林玩耍,看見(jiàn)樹(shù)葉落到了小溪里,好像在給小魚(yú)當(dāng)被子;落到了小螞蟻的家門口,好像在給小螞蟻當(dāng)遮陽(yáng)傘;有的落到了小朋友的頭上,好像在給小朋友當(dāng)小帽子;有一個(gè)玩耍的樹(shù)葉落到了我的手上,我就和弟弟各找了一根樹(shù)枝玩穿樹(shù)葉的游戲。我說(shuō):“咱們看誰(shuí)一分鐘穿的樹(shù)葉最多?”時(shí)間到了,我們看了看,都不知道有多少了。
多么美麗的樹(shù)葉呀!多么好看呀!我愛(ài)秋天!
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
秋天到了,天氣漸漸涼了。樹(shù)上的葉子換上了新衣,有金黃金黃的、有火紅火紅的、有碧綠碧綠的,秋天的樹(shù)葉真是五彩斑斕。
秋風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)上的葉子慢慢飄下來(lái),好像美麗的蝴蝶揮動(dòng)著翅膀在天空中嬉戲玩耍,又好像降落傘緩緩地落下。樹(shù)葉飄到了河水里,隨著流水來(lái)一次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)旅程;樹(shù)葉飄到了地上,給大地媽媽鋪上了毯子;樹(shù)葉飄到了樹(shù)根下,給大樹(shù)做肥料。
秋天的樹(shù)葉真是美極了!
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
一天,我去了公園。無(wú)意中撿到幾片銀杏樹(shù)葉。這些樹(shù)葉是扇形的,樹(shù)葉的頂部是土黃色的,土黃色的下面是草綠色的,中間還有一點(diǎn)翠綠色。我還特意去公園里找了楓樹(shù)葉,在這秋高氣爽的秋天里,楓樹(shù)葉都笑紅了臉,楓樹(shù)葉有橘黃色的表面,里面還透了一點(diǎn)黃色,他的形狀大概是星星狀的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那楓樹(shù)好似一個(gè)橘黃色的幸運(yùn)樹(shù),多么美麗。∧阆矚g秋天的樹(shù)葉嗎?
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
碧云天,黃葉地。秋天的樹(shù)葉,沒(méi)有春天的樹(shù)葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛,那么的給人溫暖。
走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像燃燒的火焰看上去那么的可愛(ài),那么的充滿生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱!巴\囎鶒(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”我低聲吟道。
秋天,不只有紅色,走進(jìn)學(xué)校,那一棵銀杏樹(shù)下,一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,走進(jìn)一看,原來(lái)是金黃色的銀杏樹(shù)葉。
我們的教室門前有一排高大的香樟樹(shù)。秋天到了,香樟樹(shù)葉以沒(méi)有夏天的時(shí)候那么香氣十足了,現(xiàn)在的樹(shù),有的還是綠的,有的半黃半綠,還有的已經(jīng)全都變黃了。
秋天的樹(shù)葉,沒(méi)有春天的楚楚動(dòng)人,沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃,但它有自己金黃色的獨(dú)特風(fēng)格。
秋天的樹(shù)葉是火紅的,是金黃的,也意味著豐收的到來(lái)!我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,就找了幾片樹(shù)葉玩“樹(shù)葉漂流”。我用樹(shù)葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子,說(shuō):用"船"運(yùn)沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運(yùn)起來(lái)。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我的船飛快地沖向他的船,一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來(lái),一下子把我的“船”打到了石頭上,眼看快沉了,我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會(huì)兒他的“船”就沉了。后來(lái)的兩局我用同樣的方法擊敗了他,最后我贏了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹(shù)葉”。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,也喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天,風(fēng)婆婆來(lái)了,同時(shí)也給小樹(shù)葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹(shù)葉也都跳下來(lái)迎接風(fēng)婆婆,弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個(gè)角,有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點(diǎn)紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開(kāi)屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹(shù)葉,要感謝風(fēng)婆婆,感謝秋天。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
秋天來(lái)了,學(xué)校放假了,我又能去植物園玩了。
今天早上我來(lái)到植物園,剛進(jìn)植物園,一陣涼爽的秋風(fēng)便迎面吹來(lái),讓我神清氣爽。突然一片大叔也緩緩飄落下來(lái),我急忙把它接住,這片樹(shù)葉像孩子的小手掌,可愛(ài)極了,這片樹(shù)葉是深紅色的,真的,真的非常深,像一團(tuán)火,看著讓人暖暖的。這時(shí)我知道了,秋天是深紅的。
不一會(huì)兒,我又到了銀杏園,這里的銀杏樹(shù)像高大的勇士一般,“嘩嘩”又一片樹(shù)葉,飄到我眼前,這片葉子是扇形的,像一把小扇子,真的太可愛(ài)了,金黃的太可愛(ài)了,我非常想把它拿回去做成標(biāo)本,但大自然,畢竟是大自然的,誰(shuí)也不能獨(dú)自享有它,這時(shí)我又知道了,秋天是金黃的。
啊,秋天是多彩的,秋天是繽紛的,秋天是樹(shù)葉是最美的。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
在美麗的樹(shù)林里,有一棵樹(shù),樹(shù)上有一片金黃的葉子。
有一天,小葉子想去旅行,它就跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想去旅行,看看樹(shù)林外面的世界”。媽媽說(shuō):“不行,外面太危險(xiǎn)”,樹(shù)葉說(shuō):“媽媽,風(fēng)姐姐會(huì)保護(hù)我的,不用擔(dān)心哦”,媽媽便答應(yīng)了。
樹(shù)葉開(kāi)始了它的旅行。首先它們來(lái)到動(dòng)物園,在動(dòng)物園,它們看見(jiàn)了非常多的.動(dòng)物,有威猛的獅子,跑步健將獵豹……小樹(shù)葉覺(jué)得這些動(dòng)物好奇怪,想去和它們玩,它的第一個(gè)目標(biāo)是獅子,它爬上去爬到了獅子的頭發(fā)上,獅子吼了一聲,小葉子嚇了一跳,它趕緊飛到獵豹的身上,獵豹跑的飛快,小葉子都快暈了,小葉子覺(jué)得動(dòng)物園太危險(xiǎn)了。
它就飛到了城市里,在城市里,他看見(jiàn)了高樓大廈和來(lái)來(lái)往往的人群,還有川流不息的車輛。它躺在地上,還差一點(diǎn)兒被車子壓成碎片了。
它覺(jué)得城市比動(dòng)物園還要危險(xiǎn),于是它又飛到了博物館,在博物館它看見(jiàn)了非常大的恐龍化石。小樹(shù)葉在博物館里東瞧瞧西瞧瞧,這個(gè)時(shí)候被博物館長(zhǎng)看見(jiàn)了,館長(zhǎng)小心翼翼地?fù)炱,因(yàn)檫@片葉子金黃的,非常的美麗。于是博物館長(zhǎng)就把小樹(shù)葉放進(jìn)了展覽柜里,讓大家來(lái)欣賞這片美麗的樹(shù)葉,但是樹(shù)葉不喜歡被困在里面。于是它決定逃出去,最后它的逃脫也成功了。
小樹(shù)葉重新回到了媽媽的身邊,它把旅行的事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“外面太危險(xiǎn)了,下次不準(zhǔn)出去了”。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇9
秋天的樹(shù)葉絢麗多彩。火紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的銀杏葉像一把把可愛(ài)的小扇子,被風(fēng)一吹,它們低了一下頭,好像在給秋姑娘敬禮呢。翠綠的竹葉像一只只小船,落到水里就跟小魚(yú)說(shuō)起了悄悄話。
忽然,吹來(lái)了一陣微風(fēng),一片小樹(shù)葉就悄悄地離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱去旅行了。它飛呀飛,飛呀飛,飛到了小學(xué)的門口,它很好奇,決定到里面去看個(gè)究竟。一進(jìn)去,它就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。小樹(shù)葉多么想跟小朋友們一起上課呀!可是,門窗是緊閉著的,怎么辦?小樹(shù)葉左思右想,可還是想不出一個(gè)好主意來(lái),只能羨慕地看著小朋友們上課。
突然,下課鈴聲響了,小朋友們紛紛跑出教室去玩了,只有一個(gè)小朋友還坐在座位上讀書(shū)。小樹(shù)葉輕輕地落到那個(gè)小朋友的肩上看他讀書(shū)。這時(shí),小朋友扭頭看到小樹(shù)葉專注地看著,就知道它也想學(xué)習(xí),就一句一句地教它。很快,小樹(shù)葉全學(xué)會(huì)了。為了感謝那個(gè)小朋友,小樹(shù)葉就飛進(jìn)了書(shū)里,給他當(dāng)書(shū)簽。
從此以后,小樹(shù)葉每天都跟著小朋友們一起學(xué)習(xí),它多么快樂(lè)呀!
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇10
今天,我和媽媽到小區(qū)花園里玩,花園里的樹(shù)木真多呀!
有的像小金魚(yú)的尾巴,紅紅的,那是楓樹(shù)的葉子;有的像一把把大大的扇子,那是芭蕉樹(shù)的葉子;有的葉子像小刺猬身上的刺,一根根的,那是松樹(shù);還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們,發(fā)現(xiàn)有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……
我還撿了幾片樹(shù)葉帶回來(lái),準(zhǔn)備用來(lái)做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
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