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        二年級語文作文

        時間:2022-03-09 18:43:45 二年級 我要投稿

        【熱門】二年級語文作文合集7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級語文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】二年級語文作文合集7篇

        二年級語文作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,一年即將過去。又是過年的時候,每個人的臉上掛著笑容,喜氣洋洋。

          爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\,一對燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說話呢!我只想再掛上一對燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買了對聯(lián)和福字,順便買了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對聯(lián)貼好,再把福字貼在大門上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物,準(zhǔn)備過年走親訪友,不知道有沒有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來,點上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來,妹妹急忙跑到房里躲起來了?粗巴猓昂妹姥!”妹妹叫起來。忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣喊聲:“過年了,過年了!”我們一家都笑了。

          新年到了,我很開心,因為又長大了一歲,在新的一年中,我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

        二年級語文作文 篇2

          今天我和老師同學(xué)一起去了海上田園。這里人非常多,很容易走散,我緊緊地盯著才沒有掉隊。

          園內(nèi)有很多好玩的東西,有抓泥鰍、有騎馬、還有坐碰碰車,我最喜歡抓泥鰍。泥鰍在一個像迷宮一樣的水渠里面歡快地游來游去。最開始我以為水渠的地面很滑,所以遲遲不敢下水。后來,我看見同學(xué)們都下水了,我立即脫下鞋子,就跳下水了。泥鰍很滑,稍不留神就從指縫間“吱溜”一下溜走了。這時候你肯定很懊惱。要是能夠把媽媽買的漁網(wǎng)拿來該多好。∽詈,我一共抓了五條泥鰍。

          下午,我和同學(xué)們一起5:00左右回到學(xué)校。今天我玩得非常開心。

        二年級語文作文 篇3

          一個烈日炎炎的夏天,小明下午放學(xué)后,他三步并作兩步地跑回家,剛放下書包就拿起一個網(wǎng)子和一個裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到幾只青蛙,小明對這幾只青蛙愛不釋手。因為青蛙有兩只大眼睛,像兩顆晶瑩的玻璃球,鼓得高高的,可機(jī)靈了。碧綠的身子,布滿了黑綠色的斑點。白白的大的肚皮一鼓一鼓的,兩條有彈力的后腿,折疊著分排在身體的兩邊,真是可愛極了。這時小明想應(yīng)該回家了,到聽收音機(jī)廣播的時間了。

          回到家后,小明累得一下子做到沙發(fā)上,小心翼翼地捧著裝青蛙的瓶子,連打開收音機(jī)都舍不得放下。忽然,小明聽見收音機(jī)播出一條新聞。這條新聞是這樣說的,“我們大家要保護(hù)青蛙,不要捕食青蛙!

          小明想為什么要保護(hù)青蛙呢?青蛙是益蟲還是害蟲?于是,他抱著裝青蛙的瓶子馬上跑到書房,立刻找起書來。一會兒的功夫,他終于找到了那本書是《動物大百科全書》。這時他把裝青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙發(fā)上仔細(xì)的.看了起來。在書中小明看了介紹青蛙的常識,上面寫著“我們要保護(hù)青蛙,青蛙是益蟲,它是為我們捕捉害蟲的,是我們?nèi)祟惖呐笥!毙∶骺戳艘院笙敕帕诵∏嗤埽窒肓粝滦∏嗤,真是讓他舉棋不定。最后,小明下定了決心把小青蛙放回池塘去,讓它捕捉更多的害蟲,更好地保護(hù)稻田。

          于是,小明立刻跑到池塘邊高高興興的將青蛙放掉。他想以后我要告訴所有人我們要愛

          護(hù)青蛙,它是我們的朋友。

        二年級語文作文 篇4

          一天,螞蟻一家去野餐,走著走著,它們遇見了一條大河,水深得足可以把它們淹沒,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。螞蟻寶寶說:“我們可以做船呀!”

          這真是一個好辦法,大家齊心協(xié)力,搬來一根粗樹枝,并把里面挖空,插上一片綠葉,船做好了,螞蟻一家安安心心地過了河。

        二年級語文作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城,但是我最喜歡的是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。

          那里有一個音樂噴泉,晚上7點整,鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多濕漉漉的水珠來,就像一個個小精靈出現(xiàn)在眼前。

          那五顏六色的霓虹燈在水珠上,美麗極了!有時候水珠從矮到高,排起來,隨著音樂此起彼伏。

          7點半噴泉就停了下來,孩子們依依不舍地回家去了。

          我喜歡音樂噴泉,我也愛鳳凰廣場。二年級語文下冊第三單元作文300字

          今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

          “嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,

          一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

          突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧。

          多么快樂的鄉(xiāng)下兒童。《嗝疵利惖募亦l(xiāng)!

        二年級語文作文 篇6

          我們有一個和藹可親的語文老師——余老師。

          余老師長得很漂亮,嬌小玲瓏的個子,微卷的頭發(fā)。她特別愛笑,笑起來就能看到一排整齊潔白的牙齒。

          余老師上課很認(rèn)真,她的聲音非常好聽,講課很生動,我們大家都很喜歡上她的課。就連我班里的搗蛋鬼也被她的課吸引住了,上課坐得端端正正的。

          不過余老師有時對我們也很嚴(yán)格。如果我們作業(yè)不認(rèn)真,或者是上課做小動作,余老師的臉立刻就會由晴轉(zhuǎn)陰,語重心長地對我們說:“學(xué)習(xí)是馬虎不得的,要認(rèn)真對待才行!倌瓴恢趯W(xué)早,白首方悔讀書遲’,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時機(jī),你們得加油呀!”看著余老師那嚴(yán)肅的樣子,我們再也不敢放肆了。

          余老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活。平時,誰有點頭疼腦熱的,她總是經(jīng)常跑到那個同學(xué)的座位上噓寒問暖;誰生病請假了,她也總是第一時間打電話去問候,等那個同學(xué)來學(xué)校上課了,她就去給他輔導(dǎo)落下的功課。

          我們愛這個既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的余老師!

        二年級語文作文 篇7

          一天,喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做游戲,突然,灰太狼從大樹下探出頭來,他變流口水邊在心里想著:“啊哈,這下你們可跑不掉了!

          灰太狼從樹后面跳出來,喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,連忙踢了他一腳,灰太狼叫道:“我要把你做成烤全羊!

          喜羊羊說:“你有本事就來抓我呀!”灰太狼一跳,跳到喜羊羊的頭上,沒想到被喜羊羊的角頂了個正著。喜羊羊連忙在地上安了一個大彈簧,灰太狼剛踩到彈簧上,就上了天。它說:“我一定會回來的!”喜羊羊開心地笑了。

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