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        二年級下冊作文

        時間:2022-03-09 16:19:55 二年級 我要投稿

        【精選】二年級下冊作文合集7篇

          在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級下冊作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】二年級下冊作文合集7篇

        二年級下冊作文 篇1

          你們知道我最喜歡吃什么水果嗎?那就是草莓。今天媽媽又買回來許多草莓,我不由得細細地觀察起它的模樣來。

          草莓大多數是圓錐形的,它的皮很薄,是深紅色的,上面還鑲嵌著許多黃色的種子。每個草莓都被兩片像手掌一樣的綠葉托著,紅綠相間,遠遠看去,就像一顆紅寶石,上面還配著綠色的翡翠,好看極了。草莓不僅外表好看,而且還特別好吃。它的果肉是淡紅色的,吃在嘴里是酸酸甜甜的。

          媽媽說:“草莓有豐富的維生素,對我們的身體健康有好處。”所以我最喜歡吃草莓。

        二年級下冊作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在陜西鳳翔,我喜歡我的家鄉(xiāng)。因為我的家鄉(xiāng)有寬敞的大院子,草原般寬闊的麥田,高大的樹木、新鮮的蔬菜、清新的空氣。

          我家鄉(xiāng)的院子特別的寬敞,有籃球場一般大。每年春節(jié),我和哥哥姐姐在院子里滑滑板、捉迷藏、過家家,踢毽子,牽著小狗一起玩。

          我家鄉(xiāng)的麥田特別的寬闊,象一個大草原,一望無邊。微風吹過,麥田卷起朵朵浪花,綠油油的麥田猶如綠色的地毯,躺在上面特別舒服。每當我難過的時候,媽媽就會帶我去麥田玩。

          家鄉(xiāng)的樹木綠油油的很粗很壯,夏天到來的時候樹蔭下特別涼爽。每年暑假的時候,我都會和小伙伴們在樹蔭下唱呀、跳呀、樂呀,一點也感覺不到熱。

          我愛我的家鄉(xiāng),因為我的家鄉(xiāng)有許多我在城市里感受不到的東西。

        二年級下冊作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在宜昌,是一座風景優(yōu)美的`城市。

          宜昌有世界著名的三峽水利樞紐工程,它是具有防洪、發(fā)電、航運、供水等巨大綜合利用效益的大型工程。

          宜昌新修建了許多高樓大廈,遠遠望去,非常雄偉壯觀。每當夜幕降臨時,宜昌就亮起來了。站在國際大酒店旋轉餐廳里往遠處一看,只見整個宜昌城燈光閃爍,光彩奪目。

          宜昌還有許多風光秀麗的旅游景區(qū),如三峽人家、三游洞、三峽大壩、屈原故居……。

          宜昌真美!我愛我的家鄉(xiāng)。

        二年級下冊作文 篇4

          今天是八月二十八日,我們開學是九月一日,再有兩天就要開學了。

          想想這一暑假,玩的也不少,學的也不少,就這樣,一個暑假就快快樂樂的過完了;貞浺幌略谑罴贂r發(fā)生的事情,感覺很有意思,我還想再過一次暑假。

          我們在前幾天去了云臺山,那里的景色可真美!潺潺的溪流,高高的山峰,碧綠的草地,站在山頭,好像神仙一般,一片片白云飄過來,飄到胳膊上涼絲絲的,真是爽!景色真讓我流連忘返。

          我在這一暑假中學會了畫國畫,第一幅國畫畫好了,一張紙被我畫的皺皺巴巴,花瓣畫的顏色不是太深,就是太淺,總是不敢畫,但是你看現在,我用一根根毛筆畫出了一幅幅美麗的畫,畫牡丹,畫南瓜,畫麻雀,畫的栩栩如生。

          我希望開學之后能夠好好學習,天天向上!

        二年級下冊作文 篇5

          在我家餐廳的窗臺上,有一個漂亮的金魚缸。里面養(yǎng)著幾條美麗的金魚,那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。

          魚缸里的金魚非常好看。每當我寫完作業(yè)的時候,我都會趴在窗臺上靜靜的看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢!他們有的長得胖胖的,肚子還鼓得很大;眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚的眼睛里跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚,每次把魚食撒在魚缸里的時候,小金魚們都爭先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食,好象它們永遠也吃不飽似的。看著它們貪吃的模樣,我真想給它們多喂一點?墒菋寢尪谖也荒芪固圄~食,說金魚吃多了會撐壞的。

          魚缸里的金魚每天在水里不停地游動著,像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂,充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚!

        二年級下冊作文 篇6

          一天下午,放學了,正好這時下起了小雨。

          小明和小利沒帶雨傘,他們抱著頭,飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具,趕快帶上一把傘和一件雨衣,很快追上了他們。把雨衣給了小利,雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右,雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師,舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的走著。看,他們走的路雖然很滑,心里卻總是樂滋滋的,笑得那么燦爛。

          到家了,小明和小利注視著老師遠去的背影,揮著手激情的呼喚著;“老師,媽媽……”

        二年級下冊作文 篇7

          緊張有趣的運動會結束了。但是運動會中運動員的激情和觀眾的熱情仍然歷歷在目。

          我們班參加跳繩后挽花項目的蔡睿澤在比賽中神情專注、動作熟練、速度飛快,取得了前十名的好成績。 除了運動員,作為觀眾的同學表現的也特別給力。加油吶喊聲不斷,給運動員增添了信心和力量。尤其是姜思妤同學,雖然平時文文弱弱,可是那天的表現卻出人意料。她舉起雙手,大聲喊著:加油!加油!滿臉漲得通紅。讓我現在想起她的表現都很激動。

          正是運動員的努力和觀眾的給力才使我們班取得了優(yōu)異的成績!

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