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        四年級(jí)溫暖作文

        時(shí)間:2022-03-08 15:32:48 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)溫暖作文匯編9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)溫暖作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選四年級(jí)溫暖作文匯編9篇

        四年級(jí)溫暖作文 篇1

          去年9月,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑颍肄D(zhuǎn)到了新學(xué)校。帶著好奇、不安與期待,我走進(jìn)了學(xué)校大門,站在了四年二班的講臺(tái)上。在一雙雙眼睛的注視下,我不由得低下了頭,鼓足勇氣向同學(xué)們介紹了自己。

          新的老師和藹可親,但我還是覺得不太自在;新的教室寬敞明亮,但我心里卻空蕩蕩的。每每想到原來學(xué)校里朝夕相處三年的老師和同學(xué)時(shí),我就不禁暗自傷心。這種情緒一直圍繞著我,直到那個(gè)午后。

          記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上排練節(jié)目。由于我走得著急,外套忘記拿了。剛一出教室,一股寒風(fēng)便迎面撲來,我趕緊縮了縮脖子,站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,接連打了幾個(gè)噴嚏。

          “你冷嗎?梁婧怡!

          一個(gè)聲音傳入我的耳朵。我扭頭一看,原來是小茹。

          “我——有——一點(diǎn)冷!蔽矣妙澏兜穆曇艋卮鸬。

          “你把我的馬夾穿上吧!”

          聽著同學(xué)關(guān)切的話語,我的心不由地暖了起來。

          “你不冷嗎?”

          “沒事,你放心吧!我不冷。看把你凍的,趕快穿上吧!”

          說著小茹便把馬夾脫下來,披在了我的身上,頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出……

          在這個(gè)寒冷的午后,我感受到了人與人之間的真情,像一縷陽光,溫暖著我的心。

        四年級(jí)溫暖作文 篇2

          家的溫暖是什么呢?是好吃的還是好玩的呢?

          早上起來,睜開朦朧的睡眼,就聽到媽媽的催促的聲音“小易,快吃早飯,馬上要遲到了!”媽媽總是那么忙碌。在吃早餐時(shí)我無意中瞥見媽媽眼中的血絲。對(duì)啊,媽媽還沒睡覺呢,做了一晚的織布,伺候我吃完早飯才會(huì)跟爸爸換班?粗鴭寢屆β档纳碛,我心中不由得一陣心疼。

          放學(xué)時(shí),烏云聚在一起了,天上下著傾盆大雨。“我沒帶雨傘,怎么辦呀?”我著急的說。我在泥濘的小路上飛快地跑著,一心想回家。突然,一把雨傘擋住我的頭頂上:我抬頭一看,原來是媽媽。一場(chǎng)突如其來的大雨把我的衣服都淋濕了,但是回到家就感到了媽媽溫暖的懷抱,我想這就是家的溫暖吧!看著窗外狂風(fēng)吹起來它歡樂的舞曲,小植物在狂風(fēng)之中被肆虐著,摧殘著它們?nèi)彳浀纳碥|。但狂風(fēng)怎么也不會(huì)吹到屋子里來,它更不會(huì)把我們吹到天涯海角去。這時(shí)我感到了一股強(qiáng)大的力量,是家的溫暖。

          上次,我把我們燒烤成功的消息,告訴了家里的每一個(gè)人包括小動(dòng)物,還有我美麗無比的媽媽。當(dāng)爸爸媽媽和小巧玲瓏的妹妹從醫(yī)院里回來了。這雙喜臨門的事布滿了家里的每一個(gè)角落,連養(yǎng)狗,養(yǎng)雞的房間也布滿了讓人歡快的喜訊。那一瞬間,我感到了家的溫暖。

          家的是你溫暖的避風(fēng)港,是你的寄托,,是心靈的依靠。家的溫暖是每一個(gè)人一生的加油站,家的溫暖是能鋪開開心事的地方,家的溫暖是沒有桃花的桃源,當(dāng)你感到有安全感,能舒緩疲勞,有很大滿足感時(shí),你便能感受到一股溫暖,安全的力量,是家的溫暖。

        四年級(jí)溫暖作文 篇3

          溫暖是什么?這個(gè)答案有許多種,有人說是溫度舒適,而我要說的是人與人之間的親情。

          記得有一天,我在家邊吃午飯邊看“媒體大搜索”節(jié)目,突然電視里播出的場(chǎng)面讓我大吃一驚:廣東省的一個(gè)小女孩兒在過馬路時(shí)一不小心被汽車軋了一下,在地上痛苦地掙扎著,可是來來往往的汽車上的人看見了她,都假裝沒有看到,沒有一個(gè)停下車送她去醫(yī)院的,路上先后經(jīng)過的十幾個(gè)行人也沒有一個(gè)伸出援手去扶她。就在我看得很絕望,以為小女孩就這樣死去了的時(shí)候,終于,感人的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)正在撿垃圾的老奶奶看到了那個(gè)可憐的小女孩兒,她停下手中的活,飛快地跑過去,扶起小女孩兒,不,應(yīng)該說是抱起小女孩兒向醫(yī)院跑去。但是小女孩兒由于傷的太重再加上沒有及時(shí)送來治療,她在醫(yī)院里經(jīng)過醫(yī)生們的極力搶救以后,仍然不幸去世了。

          事情發(fā)生以后,很多人在譴責(zé)過路行人冷漠的同時(shí),也伸出了援手,積極給受傷的小女孩捐款。通過這件事,讓我看到了社會(huì)的冷漠和殘忍,但是一個(gè)撿垃圾的老奶奶卻又帶給我很多的溫暖,讓我感受到人間自有真情在。我想,那個(gè)已經(jīng)去世的小女孩應(yīng)該也體會(huì)到了老奶奶帶給她的陽光般的溫暖,我相信,小女孩兒會(huì)在這溫暖里安心永眠。要是世界多幾個(gè)像老奶奶那樣的人就好了,世界就會(huì)變得更加美麗。

          正如一首歌中唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。希望我們的世界到處充滿了愛和溫暖!

        四年級(jí)溫暖作文 篇4

          窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下著,幾絲寒風(fēng)從窗戶縫中闖進(jìn)屋來,我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。新的一天開始了。

          “今天有雨,多穿點(diǎn)衣服”,“下車時(shí)把傘打開,過馬路要小心汽車”,從里間傳出了爸爸媽媽叮囑的聲音,“知道了,爸爸,媽媽,再見!蔽覒(yīng)著媽媽的叮嚀,拿了雨傘走出了家門。

          我走進(jìn)風(fēng)雨中,馬路邊的柳枝隨風(fēng)搖曳著,雨向我肆虐飛來,由小漸大,由稀到密。風(fēng)也向我笑著,由小到大,由輕到狂。到了學(xué)校,我的衣服濕透了,我脫下外衣,水從衣服上“嗒嗒嗒”地落下來,像一個(gè)個(gè)小精靈,在地上一下子蹦開了。

          我拎著帶水的衣服走進(jìn)了教室。班主任路老師已經(jīng)在教室里了,她在提醒早到的同學(xué)抓緊時(shí)間晨讀,不要浪費(fèi)了這清晨美好的時(shí)光。路老師看到我正往桌斗里塞著濕漉漉的衣服,關(guān)切地說:“陳嘉軒,你的衣服都淋濕了呀,快別塞桌斗里了,去晾在教室后面的空椅子上。”我回到座位,不由得一哆索。“冷不冷,孩子?我剛給你媽媽打過電話了,過會(huì)兒就能把衣服給你送來”,說著老師便把她的外套脫下來給我披上了,“你先把老師的衣服披著,當(dāng)心別感冒了,春寒料峭,這早春的雨天更不能著涼”,老師轉(zhuǎn)過身接著說“孩子們,你們一定要有一個(gè)健康的身體,常言道:身體是革命的本錢,只有有了強(qiáng)健的體魄,才有心情和精力工作和學(xué)習(xí)!昧,大家繼續(xù)晨讀!笨粗防蠋煴秤,我心中涌起一股暖流,路老師,謝謝您!

          我尊敬的老師,您就是一輪不落的太陽,永遠(yuǎn)照耀著我的心房,讓我在寒冷之時(shí)也感到溫暖;您又似一泓清泉,滋潤著我們年幼的心靈。老師,您是多么愛我們呀!我一定要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,以此來回報(bào)老師對(duì)我們的愛。

          “嗨,早上好!笔峭纴砹,他打斷了我的思緒。我們繼續(xù)晨讀……

        四年級(jí)溫暖作文 篇5

          我們?cè)嗉s在浪漫的雨季,用撕啞的歌喉唱出我們的青春,用明媚的舞姿炫出我們的夢(mèng)想。

          半晚入夢(mèng),月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi),在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋,似睜似閉的雙眸,在思憐,在不舍,在留戀。我們用歲月承載夢(mèng)想,用未來紀(jì)念過往。在夢(mèng)里,我們站在花開的角落,觀賞桃花一片紅。拽著衣角,臉龐微紅,伸出僵硬的手,揮擺著,你們彼此告白著,最初的愛意,溫暖了整個(gè)春天。

          背上背包,越過城村,布入青春的殿堂,會(huì)惶恐會(huì)迷茫會(huì)害怕,踏進(jìn)滿是陌生人的班級(jí)。你膽怯了,開始想逃走,只是那道門檻,怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳,你好,最輕的問候,你愣了愣,握住書包的手又緊了緊,風(fēng)不和時(shí)怡的吹來,吹亂帥氣的頭發(fā),吹走初遇的害怕,吹散了滿座城,只是吹不散的是那熾熱的溫暖。

          車上塞滿人影,車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一齊討論博學(xué),討論題目,陽光灑在馬尾上,頓時(shí)變成金黃色,笑臉定格在相冊(cè)里,時(shí)光讓他流淌,靜靜地,突然,你說,天還沒亮。我轉(zhuǎn)過頭,看著被星星點(diǎn)綴的夜空,寂寞油然而生。我笑著說,等不到天亮的話就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對(duì)話,溫暖了整個(gè)夜晚。

          畢業(yè)典禮不期而至,歌聲響起,朗朗書生響起,我把思緒寄托在過往,望著老師疲憊的臉龐,望著正在睡覺的我,望著窗外柳條將舒未舒,感慨時(shí)光飛速溜走。來不及抓住時(shí)光的我們,欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目,我們歡呼,只是當(dāng)最后的話語結(jié)束,當(dāng)握上老師長滿繭的雙手時(shí),藏在心底的霧藹最后爬上我的眼睛,只是加油的溫暖一向在。

          青春的溫暖,那年,依舊在。

        四年級(jí)溫暖作文 篇6

          在那個(gè)下雨的冬天,爸爸像往常一樣,幫我拿起沉甸甸的書包下樓了。

          風(fēng)大雨也大。我冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸問:“你干嘛了?”“我有點(diǎn)冷……”“扣子扣上!蔽业皖^一看,原來我的扣子沒有扣完,于是我把扣子一一扣好,便不那么冷了。

          雨的威力比較大,坑坑洼洼的地面上積了雨水。有的積水還很大片,讓人很難邁出腳。眼前就有很大一片積水,突然背后有一只溫暖的手把我抱起來。我扭頭一看,哦,是爸爸。他說:“水多,你的腳會(huì)濕!蔽腋杏X到爸爸的手掌是那么溫暖,把我全身都溫暖了。接著,爸爸把我放下了,像往常一樣又一次牽起我的手。我拉著爸爸的大手掌,真真切切感受到了他身上的體溫。

          如今,我長大了,我仍喜歡牽著爸爸那溫暖的手掌。常常在散步的時(shí)候,我還會(huì)像小時(shí)候一樣,拉著爸爸那又大又溫暖的手掌,或只抓住他一個(gè)食指,有說有笑地走著。

          父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你洗濯心靈。我愿永遠(yuǎn)拉著爸爸那溫暖的手掌,永遠(yuǎn)不分開。

        四年級(jí)溫暖作文 篇7

          落葉,給深秋的大地帶來了溫暖;火爐,給寒冬的'人們帶來了溫暖;太陽,給大自然中的萬物帶來了溫暖;而我的溫暖,來自于媽媽那無私的愛。

          我打小就有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是晚上睡覺老是踢被子。在睡夢(mèng)中,我可以從床頭滾到床尾,原來頭朝南睡的不知什么時(shí)候就變成頭朝北了,媽媽說我睡覺是在磨磨盤。我聽不懂,問媽媽什么意思,媽媽說:你的睡相實(shí)在是太差了。睡相太差?我還是似懂非懂。不過,這可苦了老媽,我常常會(huì)在第二天早晨,看到媽媽黑黑的黑眼圈和一臉疲憊的神情,不懂事的我根本就沒有多想,反而覺得媽媽沒以前漂亮了,變丑了。

          一天早晨,我剛從甜美的夢(mèng)境中醒來,一睜眼,就看到媽媽那兩個(gè)大大的黑眼圈,我摸著媽媽的黑眼圈,好奇地問:“媽媽,你的眼圈怎么這么黑啊?是不是擦了黑色的眼影。俊眿寢尨亮艘幌挛业念~頭,笑著說:“傻孩子,睡覺擦什么眼影啊?我這黑眼圈啊,都是拜你所賜!”“什么叫拜你所賜啊?”我奇怪地問道!澳阃砩侠鲜翘弑蛔犹弑蛔,一下滾到東一下滾到西,媽媽擔(dān)心你感冒,根本就不敢睡得太熟,一晚上我都不知道給你蓋了幾回被子了,你說,我還能睡得醒嗎?睡不醒,當(dāng)然會(huì)有黑眼圈啦!”

          聽了媽媽的話,我驚呆了,摸著蓋在身上的柔軟的被子,我分明感覺到一股暖流流過。雖然這床被子還是以前的被子,可是對(duì)我來說意義已經(jīng)不一樣了,我體會(huì)到了被子的溫暖,而被子中的溫暖,來自于媽媽那無私的愛。

        四年級(jí)溫暖作文 篇8

          世界上有許多愛,父母的愛,師生的愛,同學(xué)的愛,從中,我特別珍惜同學(xué)的愛。因?yàn)檫@種愛可以讓我感到溫暖,不僅如此,還能讓我知道什么是危險(xiǎn)。

          記得有一次,我們學(xué)校組織去動(dòng)物園春游。顯得無聊時(shí),大家看了看周圍有形狀各異的假山,茂密的大樹,決定玩捉迷藏。我看了看自己的裝束:黑發(fā),黑衣黑鞋黑帽,不禁得意地笑笑。“開始!”一聲令下,大家一窩蜂向四面八方散開,等待著她的追捕,我也信步走向黑暗中的一座假山,這里被樹木掩映著,前面就是一座巨大的熊貓石雕!芭距距币浑p腿從我的眼前一次又一次晃過,但始終沒發(fā)現(xiàn)我,失敗者的名字在我的耳邊一次又一次的響起,我得意極了,想爬上假山探探“搜捕者”的行蹤。我一只手抓住一根粗樹枝,然后踏著空隙,一步步爬了上去,踮起腳尖,伸長脖子,透過樹叢看到了令我開心的一幕:我的死對(duì)頭被抓了!天助我也!我興奮地跺跺腳,不料腳滑了一下,身體像著魔了一樣偏向一邊,我趕緊抓住一根細(xì)的可憐的“救命樹枝”想保持平衡。可不爭氣的樹枝在關(guān)鍵時(shí)刻還是掉鏈子。“卡嚓!”一下我腦子一陣眩暈,重重地摔了個(gè)“狗吃糞”。

          “啊!“我驚天動(dòng)地的叫聲驚動(dòng)了同學(xué)們,趕緊都圍了上來。有的關(guān)切的問我疼不疼,我強(qiáng)忍著眼淚,輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭。有的同學(xué)去叫老師,還有的同學(xué)拿出藥水幫我涂上,更讓我感動(dòng)的是,我一直的”死對(duì)頭“竟然比誰都著急,迅速拿出創(chuàng)可貼,輕輕的貼在我的傷口處,然后吹了吹,輕聲地對(duì)我說:“先暫時(shí)緩一下吧,好點(diǎn)了嗎?”我頓時(shí)感到臉好燙,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

          同學(xué)的關(guān)愛,是冬日里一杯熱茶,它走進(jìn)了我的心靈,它是受傷時(shí)的一張創(chuàng)可貼,為你療傷。它似乎平常不過,卻又是你生活的一部分,讓愛走進(jìn)每個(gè)人的心靈,這世界將處處充滿愛。

        四年級(jí)溫暖作文 篇9

          記得那是一個(gè)冬天的下午,放學(xué)鈴響后,同學(xué)們收拾好書包,陸續(xù)離開了教室,我正想背上書包回家,可是一站起來邊覺得頭重腦輕,喉嚨像冒火似的,渾身無力,十分難受,我只好頹然坐下。這時(shí)我的好朋友黃寧走到我的身邊說:“走吧!”她一拉我的說,突然像觸電似的喊道:“哎呀,你發(fā)燒了!”聽到喊聲,周圍幾位還沒走的同學(xué)立刻為上來,七嘴八舌地安慰我:“我送你回家!

          “我和黎達(dá)扶你走! “我?guī)湍惚硶!?……我被同學(xué)們簇?fù)碇x開了學(xué)校。

          我迷迷糊糊地回到家,一屁股坐到了沙發(fā)上,感覺自己的骨頭好象散了架。鄰居家的張奶奶聞聲趕來了,這是我才記起爸媽都去上班了家里每人,正當(dāng)我委屈的時(shí)候,張奶奶疼愛的說:“孩子,別怕,我家有感冒藥,我這就拿來給你喝!彼呎f邊顫顫巍巍地走出去,不一會(huì)兒,張奶奶小心翼翼地端著茶杯,做在我的身邊,摟著我給我喝藥。她反復(fù)說:“慢慢喝,別燙著! 啊,那藥水怒一股暖流頓時(shí)溫暖了我的全身。

          喝完藥后,張奶奶把我負(fù)上了床,請(qǐng)請(qǐng)地給我蓋好被子,我不知不覺睡著了。朦朧中我感覺一塊熱毛巾搭在了我的額頭上,接著張奶奶把一個(gè)熱乎乎的暖水袋放在了我的背后。

          不知過了多長時(shí)間,我感覺好多了,媽媽也回來了。張奶奶向媽媽講了事情的經(jīng)過,媽媽感激地送走了張奶奶,立即回到我的身邊,用柔弱的聲音關(guān)切地問我:“孩子,哪里不舒服給媽媽說,千萬不要硬撐著! 為了不讓勞累了一天的媽媽擔(dān)心,我連忙說:“媽,沒事,只是有點(diǎn)感冒,渾身無力。”

          媽媽在一旁責(zé)怪自己:“我平時(shí)忙于工作,你爸有出差,忽略了你的身體,唉,都是爸媽的錯(cuò)!”這一夜媽媽一直守護(hù)在我的身邊,寸步?jīng)]離。

          窗外的北風(fēng)呼呼地刮著,而我想起關(guān)心我的同學(xué),疼愛我的張奶奶,照顧我的媽媽,頓時(shí)感到無限溫暖。

          是啊,我生活在多么溫暖的大家庭里。

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