【精華】四年級(jí)美景作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)美景作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)美景作文 篇1
世紀(jì)廣場(chǎng)在南開(kāi)街的北段西側(cè)。
從東邊進(jìn)入世紀(jì)廣場(chǎng)，迎面是一塊橫臥的巨石，上面刻著“世紀(jì)廣場(chǎng)”四個(gè)大字。繞過(guò)巨石向前走就是寬闊的廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)西側(cè)是八個(gè)名人柱，上面刻著我們曲周歷史上的名人，介紹了他們的故事和他們的成就。他們是我們曲周的驕傲和豐碑。
廣場(chǎng)的北側(cè)是一個(gè)音樂(lè)噴泉。晚上噴泉伴著優(yōu)美的音樂(lè)噴出奇特形狀的水柱，水柱帶來(lái)的水霧讓人感到神清氣爽，身心愉悅。
從廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉向北穿過(guò)馬路是廣場(chǎng)的北區(qū)。在那里有個(gè)雕像，是用漢白玉雕的一只鳳凰。它亭亭玉立，雄偉神氣，是我們曲周縣的象征。傳說(shuō)古時(shí)候一只鳳凰飛到了曲周，救了曲周人。所以曲周也叫鳳城。
夜晚降臨，燈火通明，許多人在廣場(chǎng)玩耍。伴著非�！班恕钡臉�(lè)曲，大媽們一起跳起了廣場(chǎng)舞。旁邊的人也被音樂(lè)感染，都跟著跳起來(lái)。夜晚的廣場(chǎng)很熱鬧。
我喜歡世紀(jì)廣場(chǎng)，我更熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)曲周。
四年級(jí)美景作文 篇2
今天，我和媽媽去了蘭亭風(fēng)景區(qū)，那兒風(fēng)景優(yōu)美，還有王羲之的故事和書(shū)法。
一進(jìn)去，只見(jiàn)兩旁綠“竹”成陰，那兒還有一塊石碑，上面寫(xiě)著“蘭亭”二字，那字龍飛鳳舞，如萬(wàn)馬奔騰，估計(jì)是王羲之的手筆吧。
我們繼續(xù)前進(jìn)。走在平坦而彎曲的石路上，欣賞兩旁的美景，實(shí)在是愜意。不一會(huì)兒，我們的“初始站”到了，它就是------鵝池。那是一個(gè)清澈的池塘，池塘旁邊是一片樹(shù)林，樹(shù)密得連陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。對(duì)啦！說(shuō)到“鵝池”，“鵝”是少不了的�？矗※Z！有灰有白，其中兩只最可愛(ài)：一只灰鵝看見(jiàn)麻雀，就抖抖翅膀一跳，結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)水里；一只白鵝頭沒(méi)了，我看了老半天才搞清楚它頭不是沒(méi)了，而是在梳理皮毛……對(duì)了，那兒有一個(gè)亭子，亭為三角形，里邊有個(gè)石碑，碑文上寫(xiě)著“鵝池”，相傳是王羲之、王獻(xiàn)之父子的手筆，所以肥瘦有別。
我們繼續(xù)前行，來(lái)到了曲水流觴。相傳，王獻(xiàn)之請(qǐng)朋友來(lái)游玩。酒碗飄到誰(shuí)面前停下，就飲酒，酒后作詩(shī)一首。作不出罰酒一斤半。突然，銅鑼一響，我竟成了王羲之的“朋友”。太夸張了吧，不，是真的，只見(jiàn)碗飄到一位旅客邊停下了，他就大聲吟了句詩(shī)：“紹興美景無(wú)比美，天下聞名唯紹興�！闭嬗腥�！
紹興還有許多美景，如府山等，但蘭亭仍讓我難忘！
四年級(jí)美景作文 篇3
暑假我?guī)еd奮的心情和媽媽來(lái)到了他的老家——海豐。
海風(fēng)的景色美極了！藍(lán)盈盈的天空好似一個(gè)閃亮的藍(lán)鉆石、天上的白云千奇百態(tài)，有的像鮮花、有的像駿馬、有的像綿羊……真想上去吃一口呀！田野里，金燦燦的稻田就像鋪滿(mǎn)了金幣一樣，微風(fēng)一吹，就像波浪一樣在“舞蹈”。過(guò)幾天就要豐收了，你沒(méi)看到農(nóng)民伯伯的笑臉嗎？滿(mǎn)身身穿著綜色“衣服”的水牛在田地里幫主人拉犁，它們深一腳，淺一腳的，沒(méi)有任何怨言，��！真勤勞呀！果園里蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了“小燈籠”，在夜晚“小燈籠”就可以在人們眼下耍耍威風(fēng)了！
海風(fēng)的魚(yú)塘水清澈見(jiàn)底，魚(yú)的數(shù)量不計(jì)其數(shù)，有草魚(yú)、鯽魚(yú)、大頭魚(yú)、黃花魚(yú)……突然，一條條魚(yú)都躍出水面，就像一個(gè)個(gè)舞蹈家在隨風(fēng)舞動(dòng)，真引人注目呀！海豐有的是好魚(yú)，特別是咸魚(yú)，海豐人特愛(ài)吃咸魚(yú)，所以新春要拜年，就送咸魚(yú)。
正當(dāng)我被這靜中顯鬧的鄉(xiāng)下美景所迷醉的時(shí)候，媽媽突然拍了拍我的肩膀說(shuō)：“離這不遠(yuǎn)有個(gè)大瀑布，我們?nèi)タ纯窗�！”過(guò)了一會(huì)兒，我們坐著摩托車(chē)來(lái)到了瀑布前，這讓我想起了李白的那首《望廬山瀑布》。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。雖然這個(gè)瀑布沒(méi)有廬山瀑布那么壯麗，但是也很雄偉的，要是一接近它就會(huì)有點(diǎn)驚心膽戰(zhàn)，體內(nèi)會(huì)變的清涼起來(lái)。
我愛(ài)媽媽的故鄉(xiāng)，以后會(huì)常常來(lái)她的故鄉(xiāng)的。
四年級(jí)美景作文 篇4
我喜歡熱鬧的操場(chǎng)，喜歡高大的教學(xué)樓，喜歡一棵棵直入云霄的大樹(shù)，但我更喜歡花繁葉茂的小樹(shù)叢。
小樹(shù)叢在操場(chǎng)的北面，一排高大的水杉樹(shù)是樹(shù)叢的主角。樹(shù)叢的東面是引人注目的花壇，花壇里有許多美麗的植物。樹(shù)叢的西北面是結(jié)實(shí)的圍墻，圍墻上畫(huà)著許多精美的畫(huà)，樹(shù)叢的北面是兩層房子，我們的音樂(lè)教室則在一樓，南面則是寬廣而熱鬧的操場(chǎng)。
小樹(shù)叢一年四季都生機(jī)盎然。春天，小樹(shù)叢花繁葉茂，蝸牛、西瓜蟲(chóng)到處都是。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，水杉、桂樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，小草、小花都從地下探出頭來(lái)，一切都生氣勃勃。
夏天，小樹(shù)叢清香四溢，四處都是小花。水杉樹(shù)的綠葉已經(jīng)很茂盛了，一棵棵綠綠的大樹(shù)猶如撐開(kāi)了一把把巨傘，給炎熱的夏日帶來(lái)了許多涼意。桂樹(shù)也不甘落后，努力向上生長(zhǎng)著。
秋天，水杉葉都枯黃了，一根根小針?biāo)频娜~子從樹(shù)上落下來(lái)，大地立刻變了顏色。這時(shí)的小樹(shù)叢是芬芳撲鼻的.，桂樹(shù)上綻開(kāi)了一朵朵黃色的花蕊。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，桂花的清香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。
冬天到了，雪花像小精靈一樣，飛到盆栽上；飛到小草上；飛到臘梅上；飛到大樹(shù)上；小樹(shù)叢成了雪花的天下。搖搖小樹(shù)，雪花四處紛飛，十分可愛(ài)。
這就是美麗的小樹(shù)叢，我愛(ài)小樹(shù)叢。
四年級(jí)美景作文 篇5
有人喜愛(ài)廬山神秘的美，有人喜愛(ài)黃山的磅礴之美，而我呢，卻喜歡那小山村樸素而又寧?kù)o的美。
四年級(jí)放暑假時(shí)，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的姑姑家玩。
我去得時(shí)候，正是插秧季節(jié)。走在小路上，往兩側(cè)一看，全是一片綠色的田野。當(dāng)然，有時(shí)候還可以看見(jiàn)幾位農(nóng)民伯伯正在忙著插秧。這是山村中的勞作之美。
因?yàn)槭窍奶斓脑�，在中午，街道、小徑上根本看不到幾個(gè)人，只能聽(tīng)見(jiàn)蟬在書(shū)上鳴叫的聲音，為這幽靜的小村落增添了幾分神秘感。眺望遠(yuǎn)處，群山連綿起伏，就像是一條巨龍，在大地上蜿蜒爬行。在每一座山上，都長(zhǎng)滿(mǎn)了青翠的樹(shù)木，即使在這炎熱的夏天，只要看到著清新的綠，悶熱的感覺(jué)很快就被跑到九霄云外去，讓人心曠神怡。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)似乎舍不得這一片美麗的景色。余輝灑滿(mǎn)了整個(gè)世界，整個(gè)世界變成了金黃色，天空中掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，這一切好似一幅美麗的畫(huà)卷。
不一會(huì)兒，天黑了。
我抬起頭，仰望星空，在這片寧?kù)o的天空中，我看到在天的那一邊，幾顆小亮點(diǎn)在閃爍，是星星，在這天空中，它忽明忽暗的閃爍著。
我該回去休息了，揮揮手，心中默念一句：明天見(jiàn)！
四年級(jí)美景作文 篇6
大地的一切變得白茫茫，像是給大地鋪上了一層厚厚的棉被，鵝毛般的大雪從天上飄落下來(lái)。這是哪個(gè)季節(jié)的美景呢？當(dāng)然是既寒冷又美麗的冬天啦！
很多人認(rèn)為冬天特別寒冷，所以不喜歡冬天。如果有人仔細(xì)去看看冬天的景色，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)冬天的景色很美。就像俗話(huà)說(shuō)的：“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”有人是不是還沒(méi)發(fā)現(xiàn)美麗的冬天呢？就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一番吧。
鵝毛般的大雪從天空慢悠悠地落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的棉被，環(huán)衛(wèi)工人給大樹(shù)穿上了金色的外套。樹(shù)上的梅花開(kāi)了，梅花的花瓣上積著一點(diǎn)兒積雪，這些積雪把梅花襯托的更加美麗。千家萬(wàn)戶(hù)的屋頂上積著潔白的雪，從高處往下看，都是白茫茫一片。一片雪花落在手上，仔細(xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪花的形狀好像一個(gè)米字，不大一會(huì)兒，雪花融化了，化成一滴干凈的，晶瑩的水。
這就是冬天的美景，這就是寒冷而又美麗的冬天、使大地變成白色的冬天。
四年級(jí)美景作文 篇7
你們知道同學(xué)們下課最喜歡去哪嗎？你肯定不知道，我來(lái)告訴你吧，是全校最美麗的蛐蛐湖。那里每天都有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，蛐蛐湖可是同學(xué)們的樂(lè)園。
每當(dāng)下課，我也會(huì)去蛐蛐湖邊玩耍。剛進(jìn)入蛐蛐湖，就看到小路前面栽著各種各樣的花草樹(shù)木，有櫻花、冬青、楊樹(shù)、榆葉梅等。櫻花在蛐蛐湖左邊，一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，櫻花花瓣頓時(shí)在空中翩翩起舞，落在湖面上構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。冬青整整齊齊地長(zhǎng)在櫻花樹(shù)邊，被修剪成各式各樣的圖案，美麗極了。最值得一提的是楊樹(shù)，一棵棵拔地而起，成片成片的楊樹(shù)，搭建成了一個(gè)小涼棚，為孩子們遮陽(yáng)、遮雨，如同一個(gè)個(gè)大人呵護(hù)著孩子們。
我走上了小小橋，它小巧精致，上面刻著各種圖案，柱子是圓柱形的，猶如一根根巧克力棒，想起來(lái)都流口水。往下一看，是玲瓏別致的蛐蛐湖，湖里面的小石子在河底滾動(dòng)，魚(yú)兒在嬉戲打鬧、游來(lái)游去，有時(shí)調(diào)皮地?fù)u擺尾巴，好可愛(ài)。河中的荷花如同仙女，荷葉猶如魚(yú)兒的小傘，為它遮雨。在橋上都能感到湖水涼極了。湖中英的太湖石像將軍一樣守護(hù)著蛐蛐湖，不讓湖水受到侵犯。兩旁的小石頭，也像一個(gè)個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著蛐蛐湖。
孩子們?cè)谀抢锿嫠�，做游戲，看風(fēng)景，開(kāi)心極了。我們?cè)谀抢锒阖堌�，成片成片的�?shù)就是我們藏身之處，玩來(lái)玩去都忘記了回教室。
四年級(jí)美景作文 篇8
清晨，窗外的鳥(niǎo)叫聲、小朋友們的歡笑聲，把我從夢(mèng)中叫醒，我睜開(kāi)眼睛，美麗的大自然展現(xiàn)在我的面前……湛藍(lán)的天空里有一朵朵雪白的云，形態(tài)萬(wàn)千，有的像小狗，有的像一位小姑娘，還有的像一座拔地而起的竹筍……美麗極了！樹(shù)叢中有一條清澈見(jiàn)底的小河，河水的速度時(shí)而慢，時(shí)而快。小魚(yú)在水里自由自在地游著，真快活！
小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，聲音如此的動(dòng)聽(tīng)，他們很有節(jié)奏、很有規(guī)律地合唱著，聲音時(shí)而高，時(shí)而低。小鳥(niǎo)的歌聲就像一首首美麗的音樂(lè)，在空中飛揚(yáng)。人們?cè)跇?shù)下欣賞著這美妙的歌聲！小松鼠在樹(shù)上采松果，小蜜蜂“嗡嗡”地叫著，忙著在花叢花采蜜！
草地上有那些活潑可愛(ài)的小朋友們。他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩游戲，有的在捉迷藏，還有的在玩滑滑梯……熱鬧極了！
還有一大片果林。一進(jìn)果園就聞到一陣清香，果園里有各種各樣的樹(shù)，有葡萄樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、西瓜樹(shù)、柚子樹(shù)、荔枝樹(shù)……我看著看，不盡的流口水。我真想摘一顆荔枝下來(lái)，大口大口地吃著，想嘗嘗那味道，肯定美味極了！
太陽(yáng)西下，紅彤彤出來(lái)了。天色漸漸暗了，月亮高高掛在天空上，小星星一閃一閃的，就像小眼睛，亮晶晶的。路上燈紅酒綠，車(chē)水馬龍，高樓聳立。非常繁華！
大自然給予我們快樂(lè)、美麗！我們要保護(hù)大自然，珍惜大自然。讓世界變成美好的家園！
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