回家小學(xué)六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的回家小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回家小學(xué)六年級(jí)作文1
水鴨是大家再熟悉不過(guò)的了，每周我們餐桌上都有幾頓美味水鴨。當(dāng)外公給我講了關(guān)于水鴨的故事后，我對(duì)水鴨油然而產(chǎn)生了一種敬意。
那是媽媽還是小孩的時(shí)候，外公家養(yǎng)了一群水鴨。顧名思義，水鴨的生活與水有關(guān)，于是外公每天早上把水鴨趕到較遠(yuǎn)的池塘里，到池塘里要經(jīng)過(guò)村間小路和田間小路，晚上再把水鴨趕回來(lái)。
有一天，突然烏云滾滾，大雨傾盆，地面上到處是一片水的海洋。外公急忙跑到池塘邊，可是一只鴨都看不到，它們會(huì)去哪里了呢？外公順著水流到處尋找，逢人就問(wèn)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一群鴨，可是他們的回答都令外公失望。常言說(shuō)：“雁過(guò)留影”，一群鴨怎么會(huì)無(wú)影呢？天上還是不停地下著雨，直到天黑，外公還是沒(méi)有回家。
一位好心的鄰居急急忙忙地去尋找外公，因?yàn)橥夤议T(mén)口有一群水鴨。外公回家數(shù)了數(shù)，還好只少了四只，心里寬慰了許多。鄉(xiāng)村的夜晚本來(lái)就很寂靜，加上雨夜，就更加寂靜了。睡夢(mèng)中，外公突然聽(tīng)到水鴨的叫聲，是水鴨的叫聲，外公急忙披衣打開(kāi)門(mén)，幾只水鴨一哄而擠地跑進(jìn)了家，打開(kāi)燈一看，正好四只。那一夜，外公再也睡不著了，思前想后，一群鴨是怎么找到家的呢？而他順著水流怎么就一點(diǎn)消息都沒(méi)有呢？
第二天，村里的人你一言我一語(yǔ)，事情漸漸地清晰。原來(lái)水鴨所在的那個(gè)池塘，被水渠整個(gè)淹沒(méi)了，水渠的水流很急，順著水流的方向離外公家會(huì)更遠(yuǎn)。有人卻在水流的上游看見(jiàn)過(guò)一群鴨，上岸的地點(diǎn)就是外公經(jīng)常趕鴨經(jīng)過(guò)的一座橋，這一條河可是水鴨自己尋找和開(kāi)辟的。另外四只就更加奇了，當(dāng)時(shí)一群鴨在橋下準(zhǔn)備上岸時(shí)，小河的水湍急，一個(gè)漩渦把四只水鴨沖向下游，但憑著回家的意志，水鴨在下一座橋下努力上岸，在這陌生的地方尋找回家的的方向……
是啊，水鴨尚且不怕艱難險(xiǎn)阻地想回家，我們海峽兩岸的人民更是希望遠(yuǎn)方的游子回到祖國(guó)的懷抱，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
回家小學(xué)六年級(jí)作文2
天灰蒙蒙的，剛下了雨天空中還漂浮著慘淡的氣息，紫色的喇叭花凄慘地在空中搖曳……
平常熙攘的大街，此時(shí)也沉寂下來(lái)。被雨水打濕的衣服無(wú)力地拉攏著，額上的雨水夾雜著淚水順著面龐流下。
我拖著疲憊的身軀漫無(wú)目的地游蕩著，先前那一幕，依然在腦海中回蕩：母親站在窗前，手里捧著我的日記本，專(zhuān)注地看著，眼神里充滿了詫異。也許是母親還在思索，是什么古怪的思想充滿了我那小小的心，使她原本乖巧聽(tīng)話的女兒變得處處與她作對(duì)。而當(dāng)時(shí)的我，看見(jiàn)自己的秘密被母親毫無(wú)保留地窺視了，便按耐不住心中的氣憤，一把將母親推開(kāi)，沖出門(mén)外，淚水悄然流下，獨(dú)留母親站在窗前呆立。薄薄的紙張，經(jīng)過(guò)我一陣摧殘后，在雨中飄舞，隨即帶著雨的粘稠飄落在地。望著被撕毀的紙屑，我的心，隱隱做痛。想著并不了解我的母親，平常對(duì)我嚴(yán)厲的管教和約束，我不知道，愛(ài)究竟離我有多遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)，又回到了家樓下。抬頭，便是我的臥室。那令我熟悉而陌生的面龐，又出現(xiàn)在我面前。細(xì)細(xì)地注視著，竟發(fā)現(xiàn)：歲月的滄桑在上面留下的痕跡，是那樣深，那樣明顯。原來(lái)明亮的雙眸，如今已干涸。那染了又染的短發(fā)，仍藏不住時(shí)光流逝的痕跡，露出慘淡的花白。瘦弱的面龐更顯憔悴。母親的目光茫然地望著前方。面對(duì)這一切，我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，心中一陣凄楚。突然回想起縫紉機(jī)旁母親忙碌的身影，在月光下，顯得更加瘦弱；那雙粗糙得如同砂紙般的手，在針線旁穿梭。推開(kāi)虛掩的門(mén)，忽然發(fā)現(xiàn)桌上放置著一杯香醇的牛奶，正冒著暖氣。底下壓著一張小巧的便條：“婷~，媽錯(cuò)了，媽向你道歉……天涼了，外邊冷……媽知道你喜歡喝奶茶，特地沖了一杯……”讀到這里，淚水已在我眼眶中打轉(zhuǎn)。我心中的冰雪，已被這濃濃的母愛(ài)融化了。母親默默地走出來(lái)，那一刻，母女倆緊緊相擁，任憑淚水盡情飛撒。此時(shí)此刻，愛(ài)終于踏上了回家的路。
回家小學(xué)六年級(jí)作文3
家是一個(gè)溫馨的港灣，也是個(gè)令人倍感親切的字眼。然而，對(duì)于身處異鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō)，回家更是一種發(fā)自內(nèi)心的渴望。我有一個(gè)爺爺，五十多年前去了云南，并在那里安了家。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，爺爺一直有個(gè)解不開(kāi)的心結(jié)——回家。前不久，爺爺終于踏上了魂?duì)繅?mèng)縈的故土——慈溪。
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰�！笨吹郊亦l(xiāng)的巨變，爺爺連稱(chēng)今非昔比。走在曾經(jīng)走過(guò)的鄉(xiāng)間小道，幾位爺爺一起用家鄉(xiāng)特有的方言暢談往事，還不時(shí)傳出陣陣爽朗的笑聲。據(jù)爺爺同行的女兒講，爺爺在云南最?lèi)?ài)干的事就是撥家鄉(xiāng)的電話，聽(tīng)聽(tīng)電話里的彩鈴，有時(shí)眼里還閃著淚花。是呀，古往今來(lái)有多少文人墨客都用詩(shī)文來(lái)抒發(fā)他們剪不斷、理還亂的思鄉(xiāng)情節(jié)。王維的《九月九日憶山東兄弟》和納蘭性德的《長(zhǎng)相思》都表達(dá)了他們對(duì)家的眷戀和對(duì)回家的渴望。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，更何況是自己的親人�；丶液�，我的爺爺、奶奶特意做了一道家鄉(xiāng)特色菜——鹽水毛筍。爺爺感慨地告訴我們，雖然在云南也能吃到鹽水毛筍，但味道絕對(duì)沒(méi)有家鄉(xiāng)的地道，他甚至做夢(mèng)都時(shí)常聞到淡淡的筍香。席間，爺爺還饒有興趣地提到了他們兒時(shí)百吃不厭的家鄉(xiāng)菜——馬蘭頭和烤芋艿。第二天，媽媽就特地做了這兩道菜。品嘗著家鄉(xiāng)的特色菜肴，爺爺邊吃邊笑：“在家真好，想什么就有什么！”那種笑是快樂(lè)的笑，那種笑是欣慰的笑，那種笑更是一個(gè)遠(yuǎn)離故土的游子回到家里后滿足的笑。
啊，家！啊，回家！古往今來(lái)有多少人期望有個(gè)家，期盼能回家。正如杜甫所言“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”、“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！卑。〖矣肋h(yuǎn)是幸福的港灣，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是人眼中無(wú)比神圣的圣地。
天下沒(méi)有不散的'宴席，爺爺又要返回云南去了，望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，我的心里有些傷感：再見(jiàn)了爺爺，愿您在異鄉(xiāng)安享晚年；再見(jiàn)了爺爺，家鄉(xiāng)隨時(shí)歡迎您回來(lái)！
回家小學(xué)六年級(jí)作文4
放學(xué)了，明天就要考試了。我以最快的速度收拾書(shū)包準(zhǔn)備施行晚上的魔鬼熬夜復(fù)習(xí)計(jì)劃，可是回家需要30多分鐘，算一算，這寶貴的30分鐘可以做多少功課呀！有什么辦法可以節(jié)省時(shí)間呢？我正愁著呢，這時(shí)小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的圍在我桌前對(duì)我說(shuō)道：“怎么了？”我把自己的煩惱告訴了大家，一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，拍拍胸脯對(duì)我們說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上。走，我?guī)銈兂�。”于是，我們高高興興背上書(shū)包在他的帶領(lǐng)下出發(fā)了。
走著走，我們來(lái)到一段坑坑洼洼的爛泥路。不會(huì)吧，難道要過(guò)這里，眼看伙伴們一個(gè)個(gè)都踏上了這段爛泥路，我看著自己新買(mǎi)的鞋子，要是被沾滿了泥土媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的，我仿佛看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的面孔，心里頓時(shí)害怕起來(lái)。這時(shí)，大家都回過(guò)頭來(lái)盯著半步未挪的我，問(wèn)道：“你怎么了？”“沒(méi)什么，走吧。”我假裝沒(méi)事，對(duì)著自己的鞋子小聲念叨道：“鞋子呀鞋子，委屈你了。”于是便小心翼翼踩上了泥土路，呀，說(shuō)倒霉倒霉就來(lái)，我一不小心將泥水濺在了褲子上。之下可好了，回家肯定挨批。我望著臟兮兮的身上，垂頭喪氣的哀嘆一聲：“真倒霉！”
終于過(guò)了爛泥關(guān)，我松了一口氣。心想這下總不會(huì)再有爛泥路了吧！于是我大步向前邁著。這時(shí)帶路的那個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我們說(shuō)：“你們小聲點(diǎn)，前面有一只兇猛的大狗，別把它引出來(lái)了�！笔裁�？有大狗！我是最怕狗了，這狗關(guān)我可不敢過(guò)去。我不由得打起了冷顫，正想打退堂鼓。卻被小伙伴們叫住了：“你想退縮？你不是說(shuō)你不怕狗嗎？再說(shuō)，只要我們不鬧就不會(huì)把它引來(lái)�！薄拔襼~~我不~~~不怕。”我支支吾吾的回答著，只得硬著頭皮走了過(guò)去。“咳咳咳”不知是誰(shuí)咳嗽了一聲。只聽(tīng)見(jiàn)一陣毛骨悚然的狗叫聲，我頓時(shí)被嚇傻了，緊緊抓住一個(gè)同學(xué)的衣角快速跑了過(guò)去。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)狗的那家還有一個(gè)后門(mén)，什么？后門(mén)！媽呀！快跑！
太陽(yáng)下山了，我精疲力盡的回到了家�？纯幢�，已經(jīng)6點(diǎn)了。哎，這回家的路~~~~
回家小學(xué)六年級(jí)作文5
對(duì)于我們這些寄宿生來(lái)說(shuō)，“回家”，是最讓人心跳的字眼。
“過(guò)了星期三，不愁星期天”，這是在我們寄宿生之間彼此受歡迎的話。一到星期五下午，我們這些寄宿生就像吃了興奮 一樣，一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。放學(xué)鈴聲一響，那些吃飯總是沖在最前面的同學(xué)，不是奔向攤點(diǎn)，而是奔向宿舍。大家爭(zhēng)分奪妙地收拾書(shū)包、衣服，就連平時(shí)最磨蹭的同學(xué)也變得“動(dòng)如脫兔”。不一會(huì)兒工夫，學(xué)校就幾乎看不到住校生的影子了，我也被“回家大軍”裹挾著出了校門(mén)。
一路上，我們比考試取得了好成績(jī)還興奮，不停地笑著鬧著。我們把車(chē)子騎得飛快，路旁的電線桿和樓房倏忽被甩在身后，一個(gè)個(gè)騎車(chē)的路人不斷被我們超越。好奇的目光從四面八方射來(lái)。管它呢！我們只想回家。平時(shí)一個(gè)小時(shí)的路程用半個(gè)小時(shí)就走完了還嫌不夠快�；丶野褧�(shū)一扔，也不管桌上的飯是早上剩的還是中午新做的，也不管好吃不好吃，端起一頓猛嚼，把在邊上看著媽媽心疼了半天。吃完后，什么也不管，把碗筷一扔，嘴巴一抹，馬上就出去找伙伴瘋玩，直到天黑，在大人們的吆喝聲中依依不舍的分別。
爸爸知道我在學(xué)校學(xué)習(xí)緊張，不是特別管束，只有媽媽虛張聲勢(shì)地嘮叨一番，說(shuō)什么回家了要先把作業(yè)做完在玩，不能太放松之類(lèi)的，但對(duì)我沒(méi)有什么威脅力。趕在電視“黃金時(shí)段”前把作業(yè)趕完，然后扎進(jìn)我久違的電視世界，享受屬于我的快樂(lè)。直看到上下眼皮達(dá)到不可開(kāi)交，在撲到床上睡上個(gè)天昏地暗。說(shuō)誰(shuí)帶日上三竿還真不是夸張，大人們干完早上的活回到家里，我相信很多同學(xué)跟我一樣還賴(lài)在被窩里舒舒服服地會(huì)周公呢。
嗨，別笑話我，這就是我們寄宿生十二萬(wàn)分真實(shí)的周末生活，一周難得一次的放松。
回家的感覺(jué)真好！對(duì)吧？
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