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        初一的生活作文

        時(shí)間:2022-03-02 10:39:23 初一 我要投稿

        有關(guān)初一的生活作文集合5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初一的生活作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)初一的生活作文集合5篇

        初一的生活作文 篇1

          今年是我進(jìn)入初中的第二年,這代表著我已經(jīng)完全成為中學(xué)生的一員。在進(jìn)入初中的第一年里,給我留下許多美好而又不美好的回憶,使我難以忘懷。

          20xx年8月15日左右,是我第一次跨入中學(xué)的校門(mén)。這是一場(chǎng)終極大PK,這次PK代表著你以后在中學(xué)時(shí)代的道路是否走得順暢。

          8月27日,第二次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。很榮幸,我被分到9班。望著年輕似乎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的班主任,我笑了。

          8月29日,是正式開(kāi)學(xué)的日子,但沒(méi)有上課。而在這一天,我認(rèn)識(shí)了許多朋友。

          開(kāi)學(xué)第二天,老師按成績(jī)分成了各個(gè)小組。由于沒(méi)發(fā)課本的緣故,老師們只是簡(jiǎn)單的做了自我介紹,幾乎沒(méi)講課。望著一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲而恐怖的面孔,我的心里擔(dān)心急了。

          開(kāi)學(xué)的第一周,是同學(xué)們適應(yīng)學(xué)校和互相認(rèn)識(shí)的階段。

          在以后的幾周,可能因?yàn)樾吕蠋、新班?jí)和新同學(xué)的緣故吧,大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

          轉(zhuǎn)眼間,期中考試到了。雖然我們是六年級(jí)最后一個(gè)班,但是成績(jī)卻遙遙領(lǐng)先。與此同時(shí),一個(gè)惡訊也隨之而來(lái):班主任要被調(diào)走了。我只是聽(tīng)他們說(shuō),班主任的男朋友在北京,她要到北京去結(jié)婚。我心想:那未必是一件壞事?纱蠹叶忌岵坏盟T谒叩哪且豢,大家都哭了,希望能用哭的方式感動(dòng)老師,讓她留下來(lái)?墒沁@根本就是徒勞無(wú)功?上紱](méi)接受學(xué)校的表?yè)P(yáng)就被調(diào)走了。

          后來(lái),我們又換了一個(gè)班主任和一個(gè)英語(yǔ)老師。而新班主任不管我們,英語(yǔ)老師也不嚴(yán)厲。這時(shí)我才知道,她并沒(méi)有去北京,而是調(diào)到其他學(xué)校去了。

          自從班主任走以后,我們班被一個(gè)個(gè)‘惡習(xí)’包圍了。‘內(nèi)戰(zhàn)’連連爆發(fā),許多同學(xué)上課注意力不集中。而新班主任又是其他班級(jí)的副班主任、學(xué)校的主任,根本騰不出時(shí)間來(lái)管我們。就這樣,我們班的成績(jī)一天天衰落,以致使我們班從班級(jí)第一落到倒數(shù),使九班的名聲在學(xué)校里破裂了。

          直到現(xiàn)在,我都想不明白:她為什么把一個(gè)這么好的班級(jí)拱手相讓?zhuān)渴菫榱俗屛覀儗W(xué)得更好還是越學(xué)越差?我始終想不明白。因?yàn)檫@個(gè),使我對(duì)她的印象不再那么好了。因?yàn)樗,我們班從地下爬到天上;而又因(yàn)樗,我們又從天上摔到地下?/p>

          這就是我在初一時(shí)代的生活,一年美好而又不美好的生活。

        初一的生活作文 篇2

          微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

          賞析:微笑著彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。

          承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會(huì)品出真正的香醇甜美。

          賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。

          不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

          賞析:一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。

          人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè) 人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢(mèng)”, “人生幾何”,從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

          賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中, “人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲”,人來(lái)到這世界

          對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè),就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。 有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn),清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。

        初一的生活作文 篇3

          有人曾這樣說(shuō)道:“生活是一本絢麗多彩的畫(huà)卷,生活中的美景無(wú)處不在,只要你具有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡,身處這個(gè)美麗世界的我們,卻時(shí)常在埋怨這個(gè)世界的不“美麗”。其實(shí),只要你做個(gè)生活的有心人,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美無(wú)處不在。

          不畏風(fēng)霜、傲雪盛開(kāi)的梅花是美麗的;人與自然的和諧相處是美麗的;社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助也是一種美……

          自然之美

          自然界中的美無(wú)處不在,姹紫嫣紅的花朵是美麗的;濃蔭密布的大樹(shù)是美麗的;綠草如茵的小草是美麗的;波斕壯闊的大海是美麗的……這多種多樣的美,將大自然裝點(diǎn)得五彩繽紛、絢麗多彩,使大自然美麗無(wú)比。

          和諧之美

          人與大自然中的萬(wàn)物平等,都在地球媽媽的懷抱中茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該友善的對(duì)待大自然中的萬(wàn)物。而人與動(dòng)物之間和諧共處的事例數(shù)不勝數(shù):人與狗之間的信賴(lài),有的人甚至將狗當(dāng)做自己的家人來(lái)對(duì)待,狗在主人受到危險(xiǎn)時(shí)也會(huì)毫不猶豫的撲上去,即使等待它的是死亡……

          關(guān)愛(ài)之美

          我們生下來(lái)就生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意與善意的社會(huì)、家庭,我們?cè)谏鐣?huì)與家庭的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下將健康成長(zhǎng)。社會(huì)愛(ài)心人士資助了許許多多的貧困生,使他們能夠讀書(shū)學(xué)習(xí),出人頭地,將來(lái)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)……他們自己卻不計(jì)較得失,醉心于愛(ài)心事業(yè),資助了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子……社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助,它的美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,它幫助了許許多多的人,于它們有著重要意義,也影響著他們,將這種美傳遞、延續(xù)下去。

          生活中美景的發(fā)現(xiàn),無(wú)關(guān)于你是否有一雙慧眼,而在于你留心與否。

          只要做個(gè)生活的有心人,并留心觀察、善于發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美景無(wú)處不在,處處都是美景。

        初一的.生活作文 篇4

          朝朝暮暮,風(fēng)風(fēng)雨雨,花謝花開(kāi),潮起潮落,不經(jīng)意間,我們將結(jié)束我們的初一生活。驀然回首,在我的初一生活中,最不能割舍的是語(yǔ)文老師,是你給我平淡的初一生活平添了許多美麗的回憶。。。

          在我失落時(shí),是你來(lái)安慰我,一字一句地來(lái)幫我分析考差的原因;在我生病時(shí),是你給予我溫暖的關(guān)懷;在我沒(méi)信心去比賽是,是你鼓勵(lì)我給了我自信給我勇氣給我機(jī)會(huì)。以前總認(rèn)為你偏心,而慢慢的,我發(fā)現(xiàn)你有時(shí)候也是良苦用心,迫于無(wú)奈。你是我碰到的最寬容的一位老師。每當(dāng)學(xué)生犯了彌天大錯(cuò)時(shí),您并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是用非常委婉的語(yǔ)氣來(lái)向我們分析我們的不對(duì)。將心比心,這要換作是別的老師來(lái)教我們,一定會(huì)狠狠地把我們痛罵一頓,而你沒(méi)有。在我們班考得很差時(shí),您面臨校長(zhǎng)的批評(píng),家長(zhǎng)的指責(zé),同事的譏諷。。。這一切的一切,您都沒(méi)有氣餒,而是仍然鼓舞我們,叫我們不要?dú)怵H,下次再努力就可以。這些我們都看在眼里,心里也明白。我們一定會(huì)竭盡全力用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,來(lái)面對(duì)我們的家長(zhǎng),讓那些老師、校長(zhǎng)對(duì)您也刮目相看,以此來(lái)告別我的初一生活。

          讓我們一起踮起腳尖,閉上雙眼,十指并攏,真心祈禱,告別自己的初一生活。

        初一的生活作文 篇5

          現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),通訊便利的時(shí)代,大街上隨處可見(jiàn)人人手里都有一部智能手機(jī),無(wú)論是在地鐵上,公交車(chē)上還是在走路時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在當(dāng)一個(gè)“低頭族”當(dāng)然,我曾經(jīng)也有一次經(jīng)歷,走路在低頭玩手機(jī),沒(méi)有看路隨即就撞到了電線桿上,從此我就再也沒(méi)有走路看過(guò)手機(jī)。當(dāng)然了,我也曾勸誡我身邊的人別像我一樣,殊不知他們聽(tīng)進(jìn)去了多少,我也無(wú)從考究。除了走路看手機(jī)的,還有一些人,每當(dāng)我走在街上也經(jīng)常能看見(jiàn):開(kāi)電瓶車(chē)的在看手機(jī);開(kāi)汽車(chē)的在看手機(jī);推著嬰兒車(chē)的母親也在看手機(jī)……這其實(shí)是對(duì)自己和別人生命的不負(fù)責(zé)任,萬(wàn)一出事故了,就等同于傷害了兩個(gè)人家!可能未滿(mǎn)歲的孩子沒(méi)有了父親,可能在家等待丈夫回家的妻子,失去了最?lèi)?ài)她的人……所以換位思考一下,站在對(duì)方的角度去想想,我們不應(yīng)該在走路和開(kāi)車(chē),騎車(chē)的時(shí)候玩兒手機(jī)刷QQ,微信等聊天軟件,也不能因小失大啊!

          既然現(xiàn)在這個(gè)交通發(fā)達(dá)的社會(huì),那么共享單車(chē)也是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。現(xiàn)在全國(guó)各地都有共享單車(chē)的影子。而現(xiàn)在的共享單車(chē)有這么幾個(gè)問(wèn)題。一是單車(chē)亂停亂放,二是單車(chē)分布不均勻,三是二維碼和編號(hào)都有損壞的痕跡。

          面對(duì)這些問(wèn)題,歸根結(jié)底都是現(xiàn)代人的自私自利所造成的。很多地方都存在著這樣一個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)诬?chē)被私人的鎖給占為己有。我每次看到這種景象,內(nèi)心不由泛起一陣酸楚:現(xiàn)在人為什么如此自私?小區(qū)門(mén)口明明有明文規(guī)定不允許共享單車(chē)進(jìn)入小區(qū),為何還有那么多人違反這個(gè)規(guī)定?視規(guī)定如空氣?這不是現(xiàn)代化社會(huì)的“流行”現(xiàn)象么?

          在現(xiàn)代,每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或一個(gè)細(xì)微的變化或發(fā)現(xiàn),都將可能成為一種流行,但是像這樣的流行卻嚴(yán)重影響了我們的日常生活,讓我們變得更加以自我為中心,自私自利,毫無(wú)人情味。這不是我們想要的生活,但遇上這碎片化的生活,我們又該如何生存下去呢?人們?cè)谶@樣的生活中最終也會(huì)走向滅亡……

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