關(guān)于二年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在我們班的講臺(tái)上，有一個(gè)粉筆盒，這個(gè)粉筆盒是班里同學(xué)尹夢(mèng)夢(mèng)做的，那個(gè)盒子的制作材料很軟，導(dǎo)致粉筆盒也很軟，老師每天用粉筆時(shí)，拿來(lái)拿去很不方便。我想為老師做一個(gè)方便點(diǎn)的粉筆盒。今天中午放學(xué)回家，奶奶對(duì)我說(shuō)有好東西吃，我從一大堆食品里找到了一個(gè)漂亮的盒子，紫色的花邊，盒子的正面和反面還有一副漂亮的圖畫。我想：要是把這個(gè)小盒子做成老師的粉筆盒，就好了。
第二天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，還帶上了那個(gè)漂亮的小盒子，我拿起小剪刀，在小盒子的上面截取了一塊正方形的紙片，把粉筆一根根的放在了那個(gè)漂亮的小盒子里，然后悄悄地把粉筆盒放在了老師的講臺(tái)上。
當(dāng)我們的班主任王老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)了那個(gè)粉筆盒，便問(wèn)：“這個(gè)粉筆盒盒子真漂亮，是誰(shuí)帶來(lái)的？”班里的同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是岳璐聰帶來(lái)的！”這時(shí)，我的眼睛彎彎的，嘴抿的緊緊的，我感到小臉火辣辣的，我害羞的低下了頭。老師說(shuō)：“在這里，我要表?yè)P(yáng)岳璐聰同學(xué)，帶來(lái)了一個(gè)讓老師用的很方便的粉筆盒，這個(gè)盒子既環(huán)保，又漂亮。岳璐聰同學(xué)能為班集體著想，我們大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！甭犃送趵蠋煹脑�，我雖然沒(méi)有吃蜂蜜，但心里卻像吃了蜜一樣的甜。
我們班像這樣美麗的風(fēng)景還有很多很多：每天為班級(jí)管理花草，給花草澆水的姚鈞博同學(xué)，給教室里帶來(lái)活蹦亂跳的小魚的程召同學(xué)，每天下午放學(xué)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生的常澤熙同學(xué)，愿意犧牲自己課余休息時(shí)間，為班級(jí)整理圖書的李丹和古筱曼同學(xué)……
我們班有59名同學(xué)，我希望班里的每個(gè)同學(xué)，都能為我們的班集體著想，為我們班集體增添一抹別樣的風(fēng)景，那樣，我們的班級(jí)會(huì)更加美麗，更加和諧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站著整整齊齊的隊(duì)伍做操，我用眼睛的余光發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)好奇地目光一下子都聚集在我的黃色半袖上。我迷惑不解：難道我的衣服上有奇怪的東西？低頭一看，我大驚失色，黃色半袖快成了小蟲子“嬉戲”的樂(lè)園了。
我輕輕地摸了摸小蟲子，令我驚訝地是它們并沒(méi)有被嚇跑。我心里祈禱著：上帝保佑我，別讓小蟲咬我，不然咬的我滿身大包，那滋味可不好受。想到這，我害怕了，使勁地拍了拍衣服，小蟲子在我的“暴力驅(qū)使”下，終于戀戀不舍地飛走了�？刹灰粫�(huì)兒，小蟲子又乖乖地飛回到了我這塊“寶地”上。這回小蟲子們可慘了，我的同學(xué)們可不想放它們走了。一場(chǎng)滅蟲大戰(zhàn)開始了，同學(xué)們紛紛使出了巴掌神功，從四面八方向小蟲攻擊�！芭九尽钡匕驼坡暯舆B不斷地打在了我的身上，疼得我大喊：“不要打了，不要打了，我都快成肉餅了�！鳖D時(shí)我的衣服就成了小蟲子的葬身之地。
我跟著小蟲子沾了光，不僅挨了打，還把剛剛穿上的新衣服弄臟了。這件黃色的半袖可是在波蘭工作的老姨給我買的生日禮物，我可喜歡了。心疼過(guò)后，一個(gè)疑問(wèn)油然而生：為什么小蟲會(huì)愛(ài)上我的黃衣服呢？
為了解開這個(gè)謎底，我請(qǐng)教了網(wǎng)上“專家”，找到了答案。原來(lái)，昆蟲具有趨黃性，我的衣服上聚集的這些蟲子對(duì)桔黃色非常敏感，有很大的趨黃性。昆蟲之所以喜歡黃色，是因?yàn)槔ハx有較強(qiáng)的趨花性。昆蟲趨向于鮮艷的顏色，因?yàn)橐话闱闆r下大部分花朵都進(jìn)化成具有非常鮮艷的顏色（其實(shí)就是為了吸引用于為其傳遞花粉的昆蟲），所以我穿黃色的衣服愛(ài)招蟲子是因?yàn)橄x子誤把黃色的'衣服認(rèn)為是鮮艷的花朵了。我恍然大悟。
大自然真是有數(shù)不盡的奧秘，在生活中多一份發(fā)現(xiàn)，多一份思考，讓我們一起做知識(shí)的先鋒者吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
冬天來(lái)了，下雪了，小朋友們興高采烈地去廣場(chǎng)上玩雪了。
廣場(chǎng)上有五個(gè)小朋友在打雪仗，他們你扔向我我扔向你。小明趁小牛不注意，把雪球扔到了小牛的屁股上，雪球在小牛的屁股后面開了花。小洋把一個(gè)雪球搓得大大的，扔向小天，雪球的碎片掉進(jìn)了小天的脖子里，他冷得縮起了脖子。
小美和小英在搭雪人，她們先搓了兩個(gè)雪球，一大一小。小美把小的放在大的雪球上面，小雪球當(dāng)腦袋，大雪球當(dāng)身體。她們把一個(gè)鐵桶擱在頭頂當(dāng)帽子，小英把兩顆鈕扣嵌入腦袋當(dāng)眼睛，小美把一根大大的胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，接著，她們又用黑色的線做了嘴巴。小英覺(jué)得少了點(diǎn)什么，于是把自己的圍巾卸下來(lái)，掛在雪人的脖子上，一個(gè)漂亮的雪娃娃就完成了。
小麗和小王在滑雪，小麗抱著她心愛(ài)的貓咪坐在滑雪板上，小王在她旁邊滑著雪撬，小貓“喵喵”地叫著，也覺(jué)得很刺激吧！
小紅生病了，不能玩雪。小麗說(shuō)：“我們一起去玩吧�！毙〖t說(shuō)：“我感冒了，媽媽不讓我玩雪�！毙←惱骺谡值男〖t和大家一起開心地玩起來(lái)。雪中的小朋友們真快樂(lè)呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，動(dòng)物晨報(bào)開播了：各位市民請(qǐng)注意，鮮花小區(qū)北門大樹路將舉辦一年一度的秋季森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，有意參加的市民請(qǐng)到森林廣場(chǎng)報(bào)名，凡是參與者都有獎(jiǎng)勵(lì)。
最先到達(dá)報(bào)名區(qū)的小鹿和獅子市長(zhǎng)握了握手，簽下了報(bào)名表。狐貍來(lái)得有點(diǎn)晚，雖然他很想得到第一名，在家想了一腦子的詭計(jì)，足夠?qū)懗梢槐緯�，但是，他今天唬狗熊，明天嚇灰狼，誰(shuí)也不愿意幫他作弊。
激烈的比賽開始了！兩只喜鵲叼著寫有“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”的旗子高高地盤旋在半空。動(dòng)物選手們?cè)诖蠹业臍g呼聲中進(jìn)入跑道。老虎裁判一聲虎嘯，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去，只有烏龜和蝸牛慢吞吞的。有的觀眾竊竊私語(yǔ)：“看他倆，一定是倒數(shù)第一！”“烏龜會(huì)不會(huì)像上次一樣跑出好成績(jī)呢？”“快看小鹿！”大家雀躍著，只見(jiàn)小鹿矯健的身姿快速奔跑著，大家的眼睛齊刷刷鎖定小鹿的身影。最后，在大家的喝彩聲中，小鹿跨過(guò)了終點(diǎn)線。
比賽很快就結(jié)束了，小鹿取得了第一名，狐貍第二名，小兔第三名。烏龜和蝸牛毫無(wú)懸念地并列倒數(shù)第一。選手們互相擁抱祝賀，只有狐貍有些不開心。小鹿拍了拍他的肩膀：“沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二，重要的是享受比賽的過(guò)程�！甭犃诵÷沟脑�，狐貍豁然開朗，和小鹿緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小提示：這個(gè)人可以是你喜歡的、討厭的、敬佩的、害怕的……可以介紹他（她）的特點(diǎn)，也可以介紹在你們之間發(fā)生的一兩件事。
“小玥一百，小玥一百……”這一句句“小玥一百”的話，幾乎每次在考試之后，都在我耳邊回蕩，原來(lái)，這就是我們班的學(xué)霸——小玥！
他長(zhǎng)著一雙大大的耳朵，圓溜溜的眼睛，每次看到他穿著的衣服時(shí)，都有一派紳士的風(fēng)范，小玥說(shuō)話頭頭是道，令我敬佩不已。
有一次下午，我睡眼朦朧地從宿舍都到教室里，發(fā)現(xiàn)大家正在津津有味地吃著水果，只有“學(xué)霸”在此環(huán)境里目不轉(zhuǎn)睛地讀書，毫不受到干擾，我回到座位上，也津津有味地吃了起來(lái)，心想：學(xué)霸會(huì)不會(huì)得近視眼？轉(zhuǎn)念一想：好好讀書和得近視眼沒(méi)關(guān)系，我放下心來(lái)，為什么他能在這里讀書，我就不能呢……
這就是我們班的“學(xué)吧”，因?yàn)橄矚g看書，所以懂得很多課外知識(shí)，怪不得成績(jī)那么好，不愧被稱為“學(xué)霸”……
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