關(guān)于三年級上冊作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級上冊作文5篇，歡迎大家分享。
三年級上冊作文 篇1
今天，綠豆們又發(fā)生了很大的變化。那根莖已經(jīng)長得很高了，最高的有我的一根中指那么長，最矮的也有我的小拇指那么長，長得可真快呀！仔細地看，有許多長出綠豆芽的豆子已經(jīng)是兩半的了，而且在那條大縫兒里伸出了一對嫩綠色的小葉片，有些小葉片是針形的，有些已經(jīng)展開了，變成橢圓形的了，小葉片的周圍一圈長著一排很小很小的鋸齒。再往下看，綠豆芽的根已經(jīng)漸漸地開始分叉了，根一直往下生長了，幸好我早有準(zhǔn)備了，已經(jīng)在綠豆芽下鋪上了一張紙巾，好讓它們生根，并把整個綠豆芽固定住。
看著看著，我就在想象它們長大后的樣子了！
三年級上冊作文 篇2
今天，我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。
我的感受是：在生活中，只要我們用心觀察，認真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。
讀了這篇課文，我想起了：有一次，我和爸爸媽媽去萬達廣場的地下停車場停車。(停車場特別大，在地下一層和二層，車很多，車位不好找。)
我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了，停車的時候不用看地面上有沒有空位，每個車位上面都各有一個指示燈高掛著，紅色燈是這個車位已被車停了，綠色燈是空位，可以停車。果然很快我們就把車停下了。
走的時候我還發(fā)現(xiàn)，有一個車位已經(jīng)被車停了，但燈還是綠的，可能是那個指示燈壞了吧。
媽媽說她從來沒有發(fā)現(xiàn)有指示燈，其實我早發(fā)現(xiàn)了，只是以前沒說。爸媽夸獎我說;“兒子真是個善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!”
看來，用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!
三年級上冊作文 篇3
今天，我發(fā)現(xiàn)天氣涼了，樹葉變黃了，秋風(fēng)輕輕吹過，好像是秋天來了。
秋風(fēng)像是頑皮的娃娃一樣輕碰著我的腿，就連我和我媽媽的頭發(fā)都吹起來了。之后媽媽開車送我去新華書店，我在媽媽的車上想：“秋天真美麗。”到了書店，我到水晶玻璃窗那里尋找秋天的足跡，啊!秋天是一幅美麗的圖畫，樹葉落了，秋娃娃來了。我去看了一本秋天的書，書名叫《秋天的植物》。書中詳細描寫了秋天各種植物的狀態(tài)。讓我長了不少的見識。心想，秋天真是一個多彩的季節(jié)。
其實我的生日也是秋天，今天是9月16日，我的生日是9月27日。呵呵，馬上就到我的生日了，真是期待!
哈哈哈!我終于找到了秋天，同學(xué)們，你們找到秋天了嗎?
三年級上冊作文 篇4
“終于到呼倫貝爾大草原了！”我激動地松開保險帶，和小伙伴隨著爸爸媽媽走出飛機，伸了個懶腰撲進呼倫貝爾涼爽的空氣中。
第二天，來了個憨厚的內(nèi)蒙古領(lǐng)隊，此人是典型的內(nèi)蒙古人，海拔高、積大、皮膚黑。他先帶領(lǐng)我們一行坐上商務(wù)車向我們向往已久的目的地—-呼倫貝爾大草原出發(fā)。藍藍的`天空，白白的云朵，綠綠的草原。一路上我們很開心，打開車窗，迎面撲來一股怪怪的味道，我們不由自主的捂住來了鼻子。這時領(lǐng)隊卻憨憨地笑了，他說：“我們草原上的牛、馬、羊吃的是中草藥，拉的是‘六味地黃丸’�！焙呛�，原來是這樣，我們幾個小伙伴哈哈大笑起來!笑聲剛落，不知誰又驚呼：“看，好多‘六味地黃丸’！”又一陣笑聲從車里傳出。
車漸漸的深入大草原，建筑物也漸漸消失了，在公路旁出現(xiàn)了一些牛、馬、羊，公路上的車開始只剩下一兩輛了，我們發(fā)現(xiàn)草地上有幾個土撥鼠的洞，有一只土撥鼠探頭探腦地望著我們，直到車開到它附近才鉆回地下。
大約過了一個小時，我們終于進入呼倫貝爾大草原腹地，羊群出現(xiàn)了，馬群也出現(xiàn)了，還看見了許多白饅頭似的蒙古包、膘肥體壯的蒙古馬。熱情好客的蒙古族老人拉著他的“花花”讓我騎了一圈。騎在馬背上，我感覺自己就好像是成吉思汗時期的勇猛的騎士，在這一望無際的大草原上所向披靡……這兒，草原廣闊和美麗顯露無疑，還真是“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”。正在我大發(fā)感慨的時候，同行的朋友種種吃驚地指著汽車的前方說：“快看，看前面----”我順著他指引的方向看去，不由得大吃一驚，只見一大群正在過路的綿羊，簡直可以用漫山遍野來形容了，好不容易從羊群中突圍出來，我們又一頭扎進這一片一望無涯的草原了。
最刺激的還是那一次，汽車呼嘯著沖上一個制高點，大家都高呼了起來！下車，從草原的制高點遠遠望去，一陣涼風(fēng)吹來全身悶熱和暑氣立刻被吹到九霄云外了。
再見了，呼倫貝爾大草原！再見了，成群的牛羊！再見了，內(nèi)蒙古！
三年級上冊作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的，像一座美麗的彩虹橋，橋上有跳繩、踢毽子、下五子棋、打羽毛球……我每天像一只快樂的蝴蝶，在橋上飛來飛去。知道我喜歡在哪里停留嗎？對了，就是“打羽毛球”。
平時，只要有時間，我就和爸爸打幾局。羽毛球像一只調(diào)皮的小鳥。剛開始的時候，它總是不聽我指揮：想讓它飛得遠一些，它偏偏在近處落下了；想讓它飛得高一些，它卻擦著地面飛出去了�？粗蚁氪颉巴颂霉摹保职志徒�(jīng)常鼓勵我，讓我樹立了信心。功夫不負有心人，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我的球技增長了很多，調(diào)皮的“小鳥”漸漸成了我形影不離的好朋友，它給我?guī)砹藲g樂，讓我有一個健康的身體，也讓我懂得了堅持就能成功的道理。
現(xiàn)在，打羽毛球成了我課余生活中必不可少的一個項目。同學(xué)們，如果你有時間，就來和我一起打羽毛球吧，我隨時等待著你哦！
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