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        二年級(jí)動(dòng)物作文

        時(shí)間:2022-02-28 10:11:30 二年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】二年級(jí)動(dòng)物作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級(jí)動(dòng)物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】二年級(jí)動(dòng)物作文合集五篇

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

          我爺爺家養(yǎng)著一只小黑狗,它是我最喜歡的小動(dòng)物。

          這只小黑狗長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石一樣。還有一個(gè)濕濕的倒三角形的鼻子,如果不仔細(xì)看鼻子下面還有一個(gè)小小的嘴巴呢。在它叫時(shí)就會(huì)露出尖尖的牙齒,只有看到它這尖尖的牙齒,我才會(huì)想起它還有兇猛的一面。這只小狗黑黑的毛就像黑色的外套一樣,走起路來(lái)就像一位小紳士。短粗的小尾巴一搖一擺可愛(ài)極了!我真想抱抱它!

          我非常喜歡它,因?yàn)槲抑挥锌吹剿透杏X(jué)滿(mǎn)心歡喜。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

          中午,太陽(yáng)好像睡著了,天氣涼絲絲的,我們一家去伯伯家玩,到了哪兒,最吸引我的'是一只可愛(ài)的小鸚鵡,那只聰明的小鸚鵡,會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)呢~!我走到它跟前,它對(duì)我說(shuō):“你好,你好~!”我驚訝得說(shuō):"真神奇~!"正在我看鸚鵡的時(shí)候,一只小狗跑了過(guò)來(lái),他身上披黃色的毛,摸起來(lái)毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它還有許多本領(lǐng),如:向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很開(kāi)心。

          這一天我玩得很愉快 !

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

          我非常小動(dòng)物,我知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟?lèi)。比如青蛙可以吃害蟲(chóng),保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過(guò)愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的糧食。對(duì)我們有益的小動(dòng)物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。

          有一次我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來(lái)是有人在賣(mài)活鴿子,顧客看中哪個(gè),那個(gè)人就當(dāng)場(chǎng)把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡(jiǎn)直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時(shí)手里的錢(qián)全部買(mǎi)了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

          生活中傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去勸說(shuō)或制止,并告訴他們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。

          讓我們一起愛(ài)護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

          春天來(lái)了,百花爭(zhēng)奇斗艷,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小燕子從南方飛回來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上,它轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的眼睛,伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲,一張尖尖的紅嘴巴在陽(yáng)光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見(jiàn)了,他心想:要是把這小鳥(niǎo)給打下來(lái),我不就成了打鳥(niǎo)英雄了嗎再說(shuō)我可是個(gè)神qiang手呢!

          于是他看了看手中的彈弓,悄悄向小鳥(niǎo)走近,找了一個(gè)理想位置,從地上撿起一塊石頭,他閉著一只眼睛,瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),使勁拉開(kāi)彈弓就在這一瞬間,小軍看到了,他飛快地跑了過(guò)來(lái),邊跑邊著急地大叫住手住手別打小鳥(niǎo)小軍到了小明身邊,使勁地按住他的手,小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來(lái)的紙,以為他是來(lái)幫自己打鳥(niǎo)呢小明想:千萬(wàn)不能讓他搶了我打鳥(niǎo)英雄的美稱(chēng)。

          只見(jiàn)小軍使勁地?fù)u著樹(shù)大叫小鳥(niǎo)快飛快飛呀!很快小鳥(niǎo)就飛走了。小明見(jiàn)了生氣地對(duì)小軍說(shuō):你怎么能把我的鳥(niǎo)給嚇跑了呢小軍說(shuō):小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們不能傷害它的。小明聽(tīng)了覺(jué)得有道理,害羞地低下了頭,悄悄地把彈弓藏起來(lái)。小軍打開(kāi)那張卷起來(lái)的紙,哦原來(lái)是張宣傳標(biāo)語(yǔ)呢!最后他們倆一起把它貼在樹(shù)上,紙上寫(xiě)著四個(gè)大字愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)。

          不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,他們倆看著鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,開(kāi)心地笑了。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

          金魚(yú)是我最喜歡的動(dòng)物,金魚(yú)的顏色很美麗,有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的。金魚(yú)的顏色很美麗,有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的圓球,中間夾著烏黑發(fā)亮的眼珠。

          它們的尾巴就像半朵盛開(kāi)的荷花。只要小金魚(yú)尾巴一搖動(dòng),就像盛開(kāi)的荷花在水面上飄蕩呢!如果它們餓了,就會(huì)吐出一竄竄泡泡,我就會(huì)喂一些魚(yú)食給它們吃,小金魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后的搶著吃,到了晚上,它們一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。

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