婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        六年級(jí)友誼的作文

        時(shí)間:2022-02-25 14:52:00 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)友誼的作文錦集8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)友誼的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】六年級(jí)友誼的作文錦集8篇

        六年級(jí)友誼的作文 篇1

          很多人問我友誼是什么,我不禁低下了沉思的頭。想了很久,卻不知道這人生中最簡(jiǎn)單的答案。有人說:“友誼像一座堅(jiān)不可摧的墻壁,不管風(fēng)吹雨打都不會(huì)倒塌!

          還有人說:“友誼像一個(gè)玻璃瓶,只要摔在地上便會(huì)破的粉身碎骨!

          直到今天我終于明白了什么是友誼。阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友去沙漠旅行,在途中他們兩吵架了,一個(gè)還給另一個(gè)扇了一耳光,被打的覺得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫下:今天我的好朋友扇了我一耳光。接著他們繼續(xù)往前走,忽然那位被打的人中暑了,差點(diǎn)渴死,幸好被朋友救起來(lái)了,被救后他用小刀在石頭上刻下了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問:“為什么我打你的時(shí)候你要在沙子上寫,而現(xiàn)在要在石頭上刻呢?另一個(gè)笑著回答:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在容易忘記的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)將它抹去,相反如果被幫助時(shí),我們要把它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

          友誼,是比金錢更加寶貴的東西。友誼,是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡臇|西,友誼更像是一盞明燈照亮著我們?nèi)松牡缆纷屗兊母拥亩嘧硕嗖省?/p>

        六年級(jí)友誼的作文 篇2

          “千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠(chéng)相見,心誠(chéng)則靈,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長(zhǎng)留。以心相許,心靈想通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起一個(gè)難忘的朋友。

          記得在小的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。他二話沒說,背起我就往我家跑,當(dāng)我對(duì)他說謝謝時(shí),他卻說,都是朋友,說什么謝不謝的。聽了他的這句話,我非常感動(dòng),我覺得我有這樣一個(gè)朋友非常慶幸。

          盡管我們平時(shí)非常要好,但是下起象棋來(lái),我們便“不顧朋友之情”,一定要“一決高低”。

          “當(dāng)頭炮,把馬跳……”我們幾乎經(jīng)常在這種高聲的吶喊聲中下象棋,在我們的吶喊聲中引來(lái)了無(wú)數(shù)的旁觀者,我覺得他們是最快樂的,因?yàn)樗麄兡芸吹阶钔昝赖摹皻⒕帧保梢源箫栄鄹。我們也是竭盡全力,想方設(shè)法,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。每一場(chǎng)都爭(zhēng)奪得相當(dāng)激烈,就這樣,我們一直從2點(diǎn)“殺”到6點(diǎn)半。最后,我們竟以4:4打成了平局。可是我們還是意猶未盡,只有約定時(shí)間下次“再戰(zhàn)”……

          童年是金色的,回憶是溫馨的,友誼是真誠(chéng)的,朋友,是人一生最不能缺少的!

        六年級(jí)友誼的作文 篇3

          友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。

          那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí),她作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒動(dòng)聲色,我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。

          “開始!”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒面子!好傷心!

          對(duì)她的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!

          在以后幾天,我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機(jī)會(huì)。

          這天,我極不滿意地停下來(lái)。“你知道嗎?我其實(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠(chéng)信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價(jià)值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪?”“對(duì)不起!我也……不想!形勢(shì)所迫!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍悖 蔽一腥淮笪,原諒了她?/p>

          接著的幾天里,她天天陪我一起練習(xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。

          “皇天不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎(jiǎng)!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!

          這事讓我茅塞頓開:友誼應(yīng)建立在原則中,鞏固在真誠(chéng)中,發(fā)展在批評(píng)中,不然,就會(huì)斷送在奉承中。

        六年級(jí)友誼的`作文 篇4

          “看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”!澳銛(shù)一數(shù)有多少顆星星”。“這么多怎么能數(shù)的清呢?”“我聽說當(dāng)幾個(gè)好朋友坐在一起數(shù)星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間!薄澳沁@么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯!

          我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?夏天的雨說來(lái)就來(lái),正當(dāng)放學(xué)之時(shí),“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備,唉,無(wú)奈呀,剛準(zhǔn)備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯。”我滿心歡喜地答應(yīng)著,時(shí)間過得好快呀,我們到了個(gè)岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰(shuí)知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當(dāng)落湯雞了。”“我,我……”一把傘把我安全護(hù)送到了家。她轉(zhuǎn)身離開時(shí),我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,但我卻不為之高興,因?yàn)槲业念^頂有著烏云。到了學(xué)校,我環(huán)顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進(jìn)她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的錯(cuò),希望我們還是好朋友!蔽艺б豢匆詾槭亲约簩懙哪且粡,但一看署名卻是她的,我呆呆地看著那張紙條。?時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,我們約定今晚暢談一番。早早地來(lái)到了我們的“秘密花園”等待著最美的時(shí)刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們?cè)鎏砹嗣篮玫臍夥。夜幕拉開了,星星鋪滿了。

          “看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個(gè)秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會(huì)重遇在這個(gè)地方的。

        六年級(jí)友誼的作文 篇5

          “10月27日就是我的生日了,我好期待!”這是我在臨近生日時(shí)的一句口頭禪。

          但當(dāng)生日真正來(lái)臨時(shí),我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外,再也沒有人給我說一聲”happy birthday“了。

          第二天,我沮喪地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我正氣沖沖地收拾著書桌時(shí),一個(gè)用藍(lán)色包裝紙包起來(lái)的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒,微笑著望著我。他放下禮物時(shí)還不忘說上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福,也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開茶蓋;吃飯離不開筷子;喝牛奶離不開吸管;寫字離不開紙和筆······

          我很喜歡孫悅的禮物,他的禮物彌補(bǔ)了我心里的空虛,他給了我永久的安慰和快樂,這也代表著我們的友誼永不變······永遠(yuǎn)存在!

          孫悅我想對(duì)你說:“你送的不止是一份禮物還是一份友誼,一份真情,一份友誼的結(jié)晶······

        六年級(jí)友誼的作文 篇6

          在早讀的時(shí)候,你總會(huì)看到一個(gè)可愛的小姑娘站在講臺(tái)前,聲情并茂的帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文。在她明亮的雙眸中,總閃著智慧的光芒;在她白凈的小臉上,總會(huì)帶著幾絲微笑————她,就是我的朋友黃婉秋。

          九月,初秋。天氣還是像盛夏一樣一樣悶熱,我無(wú)力地趴在桌子上,一遍又一遍的讀著“小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化”,老師要求背的,我一點(diǎn)也記不住。課室外,有些同學(xué)在嘻嘻哈哈的游戲,小鳥也歡快地在樹蔭下歌唱……

          可我只能在這悶悶的課室里背書——唉,誰(shuí)叫我記不住呢!

          這時(shí),婉秋一蹦一跳地走來(lái),可迎接她的卻是一張沒精打采的臉。“怎么啦?不開心嗎?”婉秋看見了這張表格,“哦————不就是背書嘛,小事一樁!來(lái)來(lái)來(lái),我陪你背咯!”

          “哦,好吧!蔽遗D出一絲微笑,于是婉秋就陪著我一起背,座位上便傳來(lái)了我們的朗朗書聲。

          我們利用下課的時(shí)間背書。漸漸的,我對(duì)數(shù)學(xué)表格開始熟練了,在婉秋的鼓勵(lì)下,我的自信心更足了,婉秋陪著我不厭棄煩地背著。

          功夫不負(fù)有心人,在默寫數(shù)學(xué)表格中,我全對(duì)了。婉秋知道了,她高興地笑了,她笑得是那么快樂,臉上像是綻開了一朵芍藥花。

          我心里又驚又喜—————因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

          我想這就是一種巨大無(wú)比的力量—————友誼的力量。

          可是,明年七月,我們就要畢業(yè),走向不同的中學(xué)。這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          愛因斯坦說過:“世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友!

        六年級(jí)友誼的作文 篇7

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

          看著他的小木船被我弄了個(gè)“四不像”,我才心滿意足,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下呆若木雞的陳明;氐郊遥矣X得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無(wú)惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚著無(wú)數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯(cuò)在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動(dòng)向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼?墒牵形腋狼,我怎么開得了口,下得了臺(tái)呢。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說做就做,不用一個(gè)鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來(lái)了。

          第二天,當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時(shí),意外地看見陳明也從書包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說道:“對(duì)不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠(chéng)地對(duì)我說:“我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒有帆,船如何航行?假如沒有友誼,人生道路上會(huì)寸步難行!

          友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會(huì),低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說:“你說得對(duì),愿我們的友誼能天長(zhǎng)地久!”隨后是一片笑聲。每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時(shí),就會(huì)想到陳明。

          記。禾拐\(chéng)的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠!

        六年級(jí)友誼的作文 篇8

          我和陳明是好朋友。

          一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船摔了,我要你付出代價(jià)!痹捯魟偮洌野咽忠粨],朝地上摔去,只見他的船摔成了兩半兒。這時(shí)他也不甘示弱,他氣的面紅耳赤,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對(duì)待我的船。”他立即反駁道:“誰(shuí)讓你摔了我的船,我又不是故意把你的船給摔壞的!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。

          后來(lái)我們一刀兩斷誰(shuí)也不理誰(shuí)。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意摔了他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

          幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開心。

        【【精華】六年級(jí)友誼的作文錦集8篇】相關(guān)文章:

        【精華】六年級(jí)友誼的作文錦集6篇02-22

        六年級(jí)友誼的作文錦集八篇02-12

        六年級(jí)友誼的作文錦集九篇02-07

        【精品】六年級(jí)友誼的作文錦集六篇02-09

        【精選】六年級(jí)友誼的作文錦集九篇02-01

        六年級(jí)友誼的作文錦集十篇02-24

        【精品】六年級(jí)友誼的作文錦集五篇02-23

        精選六年級(jí)友誼的作文錦集7篇02-17

        高三友誼作文錦集10篇05-27

        高三友誼作文錦集八篇05-24