精選四年級動物作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級動物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級動物作文 篇1
這只小貓是我的一位叔叔送給我的。才四個月大，可會撒嬌了！
小貓撒嬌是不分場合的。我吃飯。寫作業(yè)。甚至走路，它都會跟我撒嬌。當(dāng)我中午放學(xué)回家，吃著香噴噴的午飯時，小貓可憐巴巴地走走到我的腳下。我問它；“怎么啦？奧！我忘了貓不會說話了。“我看到它肚子特別瘦。這時，我就會有一塊美味的魚肉來安慰它。
當(dāng)我吃完飯想走一走時，它會對我緊追不舍，似乎是我的衛(wèi)兵在保護(hù)我。它還一邊推我一邊一邊走，似乎后面有敵人在追趕我們。
當(dāng)我晚上做作業(yè)時，他會把這當(dāng)成撒嬌的最好時機(jī)。在我寫作業(yè)時，小貓就會蹦到寫字臺上來，在稿紙上踩幾朵小梅花，并且還在稿紙上跳舞，它一邊跳舞一邊踩梅花。我不由自主的放下了筆，給他鼓掌，他就在這時候，停下了跳舞和踩梅花，叼起我的筆就跑走了。就這樣，我的筆就被搶走了。
好一只會撒嬌的小貓呀！
四年級動物作文 篇2
我游覽過湖湖、西湖、千島湖，可我最喜歡去動物園。
走進(jìn)動物園，首先映入眼前的是海獅訓(xùn)練館，海獅的毛很滑，臉上有三根胡子，一雙水汪汪的眼睛。海獅好像聽得懂人的話，主持人說：“在海獅表演之前先來點掌聲吧！”我們熱烈的鼓掌。海獅邊給自己鼓掌，邊擺造型。你相信海獅會跳芭蕾舞嗎？海獅在水里輕快地跳躍著，像一只蝴蝶在水面上飛舞著，過了一會兒，海獅表演轉(zhuǎn)呼啦圈開始了，只見幾個五顏六色的呼啦圈依依在海獅身上轉(zhuǎn)動著，真好看。
我們繼續(xù)向前走，看！這猴子真可愛！隨著我的喊聲，朋友紛紛跑過來，幾只猴子在一塊議論紛紛，一只猴子似乎在說：“我是世界上最機(jī)靈的�！绷硪恢缓镒诱f：“我是世界上最機(jī)靈的�！眱芍缓镒幽銛D我，我擠你，實在太有趣了。
動物園真好玩，下次我還要來！
四年級動物作文 篇3
美麗又可愛的熱帶魚我最喜歡的小動物就是熱帶魚了。別看他們在水里我在陸地上，我還是可以逗它們，和它們一起玩兒的。我家有一個魚缸，里面養(yǎng)著一群漂亮可愛的孔雀魚，和一群美麗機(jī)靈的斑馬魚。
他們每一條都有一個響亮的名字，例如：“孔雀”、“閃電”、“斑馬”、“長尾巴”……“閃電”長著一身閃電似的條紋，上面閃著銀色的、亮晶晶的小亮點，它有一條和孔雀一樣的扇子型尾巴，上面長著許多黃色和黑色相交的圓圈紋，在燈光下閃閃發(fā)亮，好看得沒法說。
“長尾巴”長著一身粉色和白色相間的斑馬紋，尾巴長長的，游起來可快了，只要長尾巴一甩，就可以飛快地向前游去。
別看它游泳的時候快，安靜下來可真讓人受不了！一動不動的，怎么逗它它都無動于衷。除了美麗，它們還很機(jī)靈、可愛呢！有一次，我去喂魚食，“長尾巴”先看見了，長尾巴一甩，一下子就躥到了最上面。
我丟下幾粒魚食，機(jī)靈的“長尾巴”搶在前面，在水面上迅速地游了幾個來回，就把魚食全吃光了。我又丟下幾粒魚食，這一次，“閃電”被驚醒了，一下子看見了正在開懷大嚼的“長尾巴”，它猛地一游，仗著自己力氣大，把別的魚都擠到一邊去了，飛快地吞下一粒魚食。
“閃電”想故技重施，不讓“長尾巴”吃食。于是它向“長尾巴”沖去，可是它這一沖，不但被“長尾巴”靈活地躲了過去，而且還把“長尾巴”給惹火了。這下可好了，一場搶食大戰(zhàn)開始了！“閃電”選手用身子一擠，“長尾巴”身子一扭躲了過去，反過頭來用頭頂“閃電”。一時間，兩條小魚在水里你來我往，各不相讓。
弄得水花飛舞，嚇得其它的魚都躲進(jìn)了石頭縫里、水草從中，魚缸里似乎只剩下“閃電”和“長尾巴”在又打又鬧。
看著互相打鬧的“閃電”和“長尾巴”，我情不自禁地想：“多可愛的兩條小魚呀！”
四年級動物作文 篇4
想必每一個人都去過動物園吧，動物園里有很多很多可愛的動物，列如有：熊貓、大象、黑猩猩、猴子、河馬、老虎、豹子、鱷魚……還有很多鳥類……很多很多動物，可愛極了。
我每次走進(jìn)公園里就迫不及待跑向廁所，我平時一般出門都不上廁所，一進(jìn)公園就尿急。爸爸媽媽都一邊笑我一邊說：“誰叫你出門不上廁所，跑到公園里來上廁所，看你那個猴急樣，屬龍不像龍像猴子。”
我們?nèi)游飯@里看動物，這些動物從表面看起來又兇，可心里覺得這些動物又逗又可愛！
我真想親近親近它們啊，可是只有動物園里的飼養(yǎng)員們才敢親近它們，其他來參觀的人們都不能碰，因為飼養(yǎng)員們害怕傷及無辜，如果真的傷到人了，會給他們造來多大的損失。不知道他們的膽子有多大，竟敢能親近他們，動物們也和飼養(yǎng)員們很友好。
唉！這也是不可避免的��！
曾經(jīng)有一個普通的人去看動物反而被動物所傷，而那個人的家屬喊飼養(yǎng)員賠錢，飼養(yǎng)員不賠錢反而說：“誰叫他自己走的那么近呢。”記住，人們?nèi)游飯@里看動物的時候要遠(yuǎn)離兩尺看動物，避免傷著這些平凡的人們。這些話要千千萬萬的記��！
四年級動物作文 篇5
早晨，天氣較好。我和表姐以及爸爸媽媽一起，乘車去新開發(fā)的動物園一游，觀賞珍稀動物。
我們到了動物園門口，就感覺到動物園今非昔比。首先，我們來到了天鵝湖前，觀賞那些探頭探腦的天鵝。美麗的天鵝撲扇著沒有任何瑕疵的翅膀，頭一會兒鉆到水里，一會兒露出水面，逍遙自在。黑天鵝和白天鵝的嘴巴是太陽剛從東方升起的那種顏色，那嘴巴有時成了吃食物的工具，有時成了梳理羽毛的能手，有時又是低聲鳴叫的出口。我很喜歡天鵝的嘴巴。
在觀魚臺看錦魚時，有幾條又肥又大的魚引起了我們的注意，它們不是錦鯉。那幾條魚平均1米長，渾身黑灰色，在池中左游游，右游游，與其他魚嬉歡娛樂。池中大多數(shù)錦鯉身長大約30厘米，以紅白或橙白相間為多，也有的小錦鯉身長15厘米左右，跟在大錦鯉后面。還記得，我和表姐喂小山羊。小山羊溫順極了，我把枝葉拿到它們面前時，它們爭先恐后地跑過來吃，山羊最喜歡吃垂下來的枝條葉了，其他的都不碰。幾只膽小的.山羊怕人，只等人走遠(yuǎn)了后再提心吊膽地吃。后面又看了亞洲象、梅花鹿，還進(jìn)了兩棲爬行館。
最后去的百鳥園。百鳥園內(nèi)有鴿子、白雞等等。物品喜歡藍(lán)孔雀和綠孔雀。藍(lán)孔雀頭上有一兩個水滴狀的東西，拖在后面的尾巴是安靜、沉穩(wěn)，呈深藍(lán)色，上面點綴著星星點點的斑綠。它正拖著尾巴驕傲地邁著步子。綠孔雀則比藍(lán)孔雀更讓人覺得活潑，一身翠綠的外衣閃閃發(fā)光。鸚鵡也是眾人觀看的焦點。鸚鵡都是鷹勾嘴，羽衣絢麗多彩，有時在眾人面前飛翔一小段。
因為表姐身體不舒服，要回家，所以猴子、獅子、豹子、熊等好些動物無法觀賞，真可惜。
新的動物園于10月1日正式開放，我們將再來一覽美麗風(fēng)景。
四年級動物作文 篇6
一天，一只漂亮的百靈鳥從天上飛過，捉了三只大肥蟲給年邁的媽媽吃，媽媽夸他：“真棒！”就在這時，一聲撕心裂肺的慘叫傳來：“啊！”一個人拿著電鋸發(fā)出“滋滋滋”的聲音到處砍伐樹木，老百靈鳥奄奄一息地說：“寶貝女兒，快去找一個家吧”話音剛落，就應(yīng)聲倒地。百靈鳥哭泣著，飛走了。
百靈鳥飛呀飛，飛到大海旁的一座房子里就疲憊不堪地睡在了地上。等醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己在一個精致的小窩里。小男孩見他醒了，問百靈鳥：“你剛才是不是太累了？身上還有幾處傷口呢！” 百靈鳥聽到，嗚嗚的哭起來�！澳阍趺戳�？”“>我的媽媽被樹木壓死了，我也被壓到了，所以身上有傷�！薄芭�！你慢慢養(yǎng)傷吧！傷好了也該找個‘家’�！闭f完就下去踢足球了，
第二天，小鳥的傷好了，給小男孩告別。到了一個小島嶼的海灘上坐著，欣賞著美麗的風(fēng)景時突然，一個足球迎面而來“讓開！讓開！” 百靈鳥趕忙飛起來。唉！真是虛驚一場。又唱起歌兒。那動聽的聲音打動了那些小孩兒。他們圍住百靈鳥轉(zhuǎn)。一個壞孩子把百靈鳥打死了。隨后被扔進(jìn)了海里，海面上那個漂浮著小鳥的尸體。
這些生靈由誰來保護(hù)�。�
四年級動物作文 篇7
去年，媽媽給我和姐姐買了兩只活潑伶俐、聰明可愛的小倉鼠。我跟姐姐每人選了一只倉鼠，我的倉鼠很黃，有著又小又嫩的小腳，還有一個小得幾乎看不見的小嫩鼻，于是我給它起了個有趣的名字-小黃。
我們起先給倉鼠們弄了個小籠子，后來姐姐在網(wǎng)上買了兩只漂亮的籠子，給了我一個，小黃的籠子非常漂亮，簡直比皇室還好。你看，我剛把它放進(jìn)去，它就在那玩跑輪，跑得比兔子還快。
過了一會，它的午餐到了，它的午餐真稱得上是上等佳肴��！只見那里面有小魚、小蝦、玉米粒、谷子……只見它用前爪抓著一條曬的小魚津津有味地吃起來，不一會就吃飽了。然后躺進(jìn)小窩里呼呼大睡，睡得可香了。
小黃的性格變化真大呀。這不，一開始，我把手伸進(jìn)去痘它，可它居然生氣了。撲過來就是一陣子亂咬，后來它也不知怎么變得膽小起來。
記得有一次，我由于好奇，把兩只倉鼠放在一起，它們真是仇人相見，分外眼紅，只見它們齜牙咧嘴的，好似互相憎恨似的沖了過去撕咬起來。這時，我是干著急沒辦法，哎！真是好奇心害死人。我不該把它們放在一起，正當(dāng)我自責(zé)的時候，我的姐姐趕忙過來救駕，終于把它們放進(jìn)各自的籠子里，我冒了一身冷汗終于輕松下來。
最后一次跟小倉鼠見面時我滿臉都是悔恨的淚水，為什么會這樣呢？大家肯定都疑問著。請聽我細(xì)細(xì)訴說。
那是一個炎熱的下午，太陽火辣辣的，我們都在屋里吹著空調(diào)看著電視，過了一會，電視結(jié)束了，我媽想到倉鼠讓我給它們喂食，我連忙去喂，可是一到陽臺，我頓時大吃一驚，哭了起來，原來倉鼠中暑了，只見它們直挺挺的躺在那，我們想了很多辦法，可都是毫無作用。最后它們死了，我滿臉都是悔恨的淚水。
到現(xiàn)在，我還沉浸在自責(zé)之中，我唯一養(yǎng)過的動物小黃、小白，我會想念你們的。
四年級動物作文 篇8
雖然我們家沒有一只像多拉愛夢一樣神奇的貓，但是我們也有一只小小的肥龍貓，你問為什么叫它為肥龍貓?
因為這只貓長的實在是很肥，為了方便我們好叫它，所以我們給它去了一個好聽的名字——“肥龍”，它的身子肥肥的，頭卻很小，嘴巴也不小還有幾根長長的胡須長在上面，給它添加了幾分滄桑感。
肥龍最愛吃魚，所以每次我都會給它吃很多小魚，最后導(dǎo)致我一回家它就會湊到我的跟前來跟我要魚吃，一看到它那饞樣，我就立馬放下書包去給它拿小魚吃，看著它吃完小魚的滿足樣我好想也滿足了一樣。真奇怪啊!不過有一天它長成了一個大胖球，我肯定不會再想要它了。
還有一次，我去買水果，小貓肥龍又大叫一聲“喵”，像打雷一樣，好像在說：“我要出去，我要出去!”我沒有帶它出去，它把我的衣服咬破了，也把我的鞋帶咬松了。我氣得真想揍它一頓，可是看到它可愛的表情，我又不忍心下手了。
肥龍雖然調(diào)皮，但它每一次都會給我們家捉老鼠，是我們家的“功臣”。
我喜歡這只可愛又淘氣的“肥龍”!
四年級動物作文 篇9
鮭魚是一種鄉(xiāng)戀之魚。
鮭魚一出生變成魚苗后，小鮭魚就要離開媽媽，跟著魚群，到遙遠(yuǎn)的地方去接受挑戰(zhàn)。
離開媽媽后，鮭魚會面臨著很多挫折，在這些挫折中，鮭魚就會慢慢長大，小鮭魚在海中生活四五年就都長大成熟，于是它們便開始成群結(jié)隊的洄游，回到自己的故鄉(xiāng)--淡水里產(chǎn)卵繁殖。
鮭魚飛速逆流而上，遇到淺灘沖過去，遇到急流一躍而上，鮭魚面臨的最大挑戰(zhàn)---大瀑布，鮭魚為了翻越瀑布，鮭魚們努力一躍，竟可以達(dá)到“鯉魚躍龍門”的高度，但是也不是所有的鮭魚都能一次完成“鯉魚躍龍門”式的跳躍。
在鮭魚翻越上游障礙的過程中，有很多關(guān)于生命的極限挑戰(zhàn)，他們還要不時躲避天敵，比如禿鷹無情的“魔掌”，由于鮭魚洄游數(shù)量眾多，所以禿鷹只要掠過水面，接近水面的一剎那就能順手撈魚，成為禿鷹的美餐。
在洄游過程中，鮭魚還要受到熊的無情追殺，它的“魔嘴”是它的秘密武器，它只要看準(zhǔn)一條鮭魚，馬上用一咬，一條鮭魚就上鉤了，而其他鮭魚呢?只能四下逃竄，王深水里鉆才有可能逃過一劫。
鮭魚一路上不休息，不進(jìn)食，頂風(fēng)破浪，每年只有六分之一的鮭魚能夠一鼓作氣地游回故鄉(xiāng)，在那里授精、產(chǎn)卵直至死去。
四年級動物作文 篇10
今天我舅舅要帶我去動物園玩，羨慕嫉妒恨我不。但是加上這次我已經(jīng)去了五次了。坐在車上我面無表情，我想：就不能去別的地方嗎，比如：嬉戲谷之類的？
到了動物園，我們先買票，后進(jìn)園，我們順著路走到了動物參觀區(qū)，參觀猴子，我先喂了一塊豬肉蒲給他們吃，其中一只猴子隨手一拿吃了。接著我到假鱷魚的嘴巴里拍了一張照片。我還看見了能騎的冰島矮馬，我大膽地騎了上去，這匹馬超萌，我在上面抖來抖去，但超有牛仔的感覺，“爽死了”我大聲喊道，一圈下來，我還想再來騎一圈，但是不行我們要去參觀其他的了。我失望致極。
我們給大象喂香蕉，給驢喂草……到了走的時候了，我回憶著快樂的景象，依依不舍得走了！
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