【精品】小烏龜二年級作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小烏龜二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小烏龜二年級作文 篇1
我家有一個(gè)天真可愛的小烏龜，他身上像擦了油一樣光滑，身上鑲嵌著一塊塊深褐色的小方格，小腦袋一伸一縮的，還不時(shí)的向四周張望，活像一個(gè)披著盔甲的好戰(zhàn)的大將軍。
你別看他平時(shí)神氣十足，可是它有時(shí)卻很膽小。有一次，我故意拍響玻璃嚇?biāo)�，沒想到，它立刻把頭縮了進(jìn)去，一動也不動，真是一個(gè)膽小的縮頭龜，我哈哈大笑：“哈！你這個(gè)小東西，我終于知道你的秘密了！”
可是它吃起東西來呢！還真有大將軍的氣魄，你瞧它那狼吞虎咽的樣子多有趣呀！
我愛這只可愛又膽小的縮頭龜。
小烏龜二年級作文 篇2
我家有兩只可愛的小烏龜。它們有著一個(gè)大大外殼，外殼長約8厘米，寬約5厘米。烏龜?shù)挠矚け砻嬗?3塊甲組成，每塊甲的邊上都有波浪形的花紋，多數(shù)是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”，那就是烏龜?shù)牟弊�。烏龜還有一個(gè)像甲魚似的腦袋，四條短短的小腿，腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。
我每天清晨一起床，第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時(shí)候，你只要把食物放在它們眼睛的前上方，它們就會伸長脖子，然后張開大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃著。一有空，我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時(shí)候，我用右手拉住它的前爪，很友好地對它說：“嗨，朋友你好!”我很有禮貌地和它握手，可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們?nèi)釉谝贿叺囊巫由�，不一會兒，它們又悄悄地伸開四肢和頭，然后四足一蹬，站起來朝椅子的另一個(gè)方向爬去。
多么可愛、調(diào)皮的小烏龜，它們給我的童年生活帶來了許多歡樂。
小烏龜二年級作文 篇3
我家有一只小烏龜，它很可愛。我把它放在桌子上，如果一不留意，它就會迅速地爬到桌邊而掉下來，摔個(gè)四腳朝天。
小烏龜?shù)臍は笏囊患z甲，又象是它的家。它爬行的時(shí)候象一個(gè)三歲的小寶寶在學(xué)走路。我用手拿住它的殼，它就拼命地掙扎，亂擺著四肢，象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子，抓到我的手上有點(diǎn)又疼又癢。它的頭圓圓的，兩旁還有橘紅色的小斑點(diǎn)，真美麗，我估計(jì)是它的小耳朵。頭上還有眼睛，象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個(gè)倒過來的“V”。
小烏龜真可愛，我一定要把它養(yǎng)大。
小烏龜二年級作文 篇4
前幾天爸爸給我買來一只小烏龜。這只小烏龜?shù)臍び灿驳模舶洼^短，脖子長長的，腦袋上嵌著一雙綠豆般大小的.眼睛，而且四肢很靈敏。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小。有一次，我來給小烏龜喂食物吃。剛走到缸前，小烏龜就靈敏的把身子縮了回去。過了好久才把身子探出來，害得我在那里站了好久！
時(shí)間長了，小烏龜也慢慢和我熟悉了，也就不縮回去了。有一次，我將它拿出來觀察，發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)牟弊由厦嬗性S多條紋。還發(fā)現(xiàn)它的腹部還有一個(gè)跟背差不多的“扁殼”。“扁殼”是黃顏色的，我想：“這個(gè)‘扁殼’大概是來保護(hù)腹部的吧！”
我喜歡這只小烏龜！
小烏龜二年級作文 篇5
一天，我和爸爸去江邊抓螃蟹，無意中撿到了一只小烏龜，回家后我在網(wǎng)上一查，原來它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個(gè)保齡球那么圓，背上背著一個(gè)溫暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根鋒利的針，整只小烏龜活像一個(gè)蜂窩。
小烏龜很饞，一看見有人要靠近它，就會伸出頭來，眼巴巴地望著你，以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠(yuǎn)的地方，我放下食物后，它好像沒有看見一樣，還是向我靠近，過了好一陣子，它好像是聞到了食物的味道，不再向我靠近，而向著食物的放下爬去，原來小烏龜還是個(gè)近視眼，但是嗅覺十分靈敏。到了食物的所在地之后，它就開始狼吞虎咽地吃起食物來，食物被它三下五除二地給吃光了。可它吃小魚就不那么靈活了，小魚在魚缸里飛快地游動著，笨拙的烏龜拼命追趕著，卻怎么都追不上，有時(shí)甚至需要花上一個(gè)上午的時(shí)間才有可能捕獲一條小魚。
小烏龜不但吃食物很特別，而且游泳時(shí)的姿勢也很特別，它先是用兩條后腿向后使勁蹬，再用兩條前腿用力向前劃，有時(shí)劃得快，有時(shí)劃得慢，累了就把頭縮到龜殼里，趴在水里一動不動地休息。
這是一只多么可愛的小烏龜�。∥乙呀�(jīng)把它當(dāng)做是我家的一個(gè)成員了，希望它也能在我家快快樂樂地生活著。
小烏龜二年級作文 篇6
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我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們長著小小的腦袋，細(xì)細(xì)的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上�？粗鼈兡敲纯蓯�，我真希望它們能快點(diǎn)長大。
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今天，我非常難過，因?yàn)槲倚膼鄣男觚斶诉怂懒恕Ｎ液芎蠡谧约何沟氖澄锾�，全讓好�?qiáng)的叮叮吃了，咚咚就餓死了，我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑，把咚咚放了進(jìn)去，又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑，在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人！
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今天回到家，就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動不動，它好孤單��！突然，我又想起了死去的咚咚。我來到它的墳頭前，輕輕地說：“咚咚，你還好嗎？我很想念你�！�
小烏龜二年級作文 篇7
我有一只可愛的小烏龜，是媽媽從超市買來的，它很活潑。
小烏龜全身是墨綠色的。它背著一個(gè)又大又硬的殼，殼上布滿褐色的齒紋，就代表它的歲數(shù)，中間有點(diǎn)凸起。它的頭是三角形的，小小的眼睛突出來，我看見它是雙眼皮呢！四只胖乎乎的小腿短短的，爪子是黃色的。又細(xì)又短的尾巴總是在水里擺來擺去。
小烏龜很喜歡我喂它的豬肉。每天早上，我切好一小塊豬肉拋向它的小缸時(shí)，它就立馬縮進(jìn)小鬼頭，一動不動。不一會，它感覺安全了，就馬上探出頭來，用爪子撕開豬肉，一小口一小口地品嘗起來。小烏龜睡覺的時(shí)候好像是閉著珍珠大的小眼睛的，伸張開四只小腿。
你看我的小烏龜可愛吧！羨慕的話，就趕快去買一只吧。
小烏龜二年級作文 篇8
前幾天我爸給我買了一只小烏龜，它長著綠油油的硬殼，小小的頭，還有四只腿。
別看它小小的，我還給它取了一個(gè)名字，叫“飛毛腿”，它有時(shí)候也挺懶的總是爬出來曬太陽，可是你真以為它那么懶嗎，它是在為晚上的長跑養(yǎng)精蓄銳呢，因?yàn)槲覝?zhǔn)備在晚上專門為它設(shè)計(jì)一場長跑比賽，看看它到底能跑多快。
夜幕降臨，是“飛毛腿”大顯身手的時(shí)候了，我吹了一個(gè)氣球，吹得越來越大，咚的一聲，氣球破了，“飛毛腿”以迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)，路上我輕輕一摸它，它飛快的速度就把我的手彈到一邊了，疼死我了。
最終它以1分鐘的時(shí)間到達(dá)了終點(diǎn)，哎！我不得不佩服它呀！
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