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        我的六年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-09 12:31:16 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文十篇

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          一頭烏黑的秀發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,像用畫筆畫過似的,一雙水汪汪的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的伙伴————陳新。她非常愛讀書。

          我和陳新既是鄰居又是同班同桌,所以我們一起去學(xué)校,一起回家,一起做作業(yè)。

          記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級(jí)樓梯,她以為沒有了,一步跨過,跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲,哎喲”直叫。

          她還不吸取教訓(xùn),邊看書邊走路,才走幾步就撞到一棵大樹,她急忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!蔽夜笮ζ饋恚骸澳恪憧匆幌,那是樹還是人?”她看后不好意思地笑了。離學(xué)校不遠(yuǎn)了,她還是邊看書邊走路。后來真得撞上了一個(gè)人,她還以為又是樹,所以也不道歉便走了。那人生氣地說:“你這小子,把人撞了,連聲‘對(duì)不起’都不說就走了,真沒禮貌。”

          “今天真怪,連樹都會(huì)說話!薄拔艺f你這個(gè)人真怪,你沒長眼睛啊!

          我明明是人,你偏說我是樹。“我忍不住笑出了聲,她聽見了我的笑聲,抬頭一看,臉紅了,連忙道歉“對(duì)不起,對(duì)不起,我以為是樹呢!

          我和陳新約好那天下午2點(diǎn)去溜冰,等我把飯吃完了,并且還等了她20分鐘,見她沒來,我走她家去,看見她邊看書邊吃飯,我叫了她好幾聲,都不理,看樣子達(dá)到忘我的境地了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借此機(jī)會(huì)整一整她呢?我把一瓶紅墨水倒在空碗里面,再夾了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的紅墨水,滿嘴血紅,我她拉到鏡子旁,她一看,跳了起來,”是誰,是誰干的?“我則在一旁偷著笑哩!

          像這樣的笑話,她出了不少。

          這就是我的伙伴。在她的影響下,我也變得愛看書了。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          稚嫩的小臉;漂亮的彩妝;燦爛的微笑;奪目的服裝。打開相冊(cè),我看到了你----第一次上臺(tái)演出前的照片。

          記得,那時(shí)我六周歲的一年。那年,一個(gè)偶然的機(jī)遇下,我開始迷戀上了舞臺(tái),迷戀那一束束絢麗的燈光,那一首首聽的音樂,羨慕的站上舞臺(tái)的每一個(gè)人,于是,我便在媽媽的建議下,學(xué)習(xí)了舞蹈。我刻苦的練習(xí),細(xì)心的模仿?偸瞧谂沃恐芤淮蔚奈璧刚n。那些優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,如同荒野上的火光一樣深深地吸引著我。媽媽也是支持我,無論刮風(fēng)下雨,還是烈日嚴(yán)寒,總能準(zhǔn)時(shí)將我送到,又準(zhǔn)時(shí)到來接我。如同時(shí)鐘那樣準(zhǔn)確,那樣一如既往。

          這張照片,就是在那年,我人生的第一次演出時(shí)照的。那時(shí)我雖說喜歡舞臺(tái),但終究也是葉公好龍。當(dāng)真正讓我站上舞臺(tái)時(shí),我卻有些怕了,有歡喜,又緊張,隨著時(shí)間的推移,不安的恐懼感很快占領(lǐng)了我的內(nèi)心。媽媽在這個(gè)時(shí)候,好像變成我肚子里的蛔蟲,一眼看出我的心思。將我摟在懷里,不停的安慰著,鼓勵(lì)著,并承諾又在臺(tái)下為我加油,聽到媽媽溫情的話語,一股暖流涌上我的心頭。我開心的笑了!青辍鄼C(jī)叫我和媽媽的這一瞬間永久的存入了“歷史的檔案”。

          如今,我已長成了一位大姑娘,讓自己的站在舞臺(tái)上,可那張照片確實(shí)我久久難忘?粗鴭寢屇樕系臈l條皺紋,對(duì)比著相片中那個(gè)年輕的母親,我留下了眼淚。媽媽。∧愕陌櫦y有哪一條不是為我而生的呢?歲月啊,你為什么總是這樣來去匆匆呢?

          如今,看到這張照片,回首再憶往事。我舞臺(tái)和母親,人人事事,事事人人,難以忘懷,我心沉醉!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          上課的時(shí)候,老師經(jīng)常提到山區(qū)孩子們貧苦的生活,告訴我們他們的生活有多么不易,而那只是聽說,卻并未親眼見過。今年夏天,我在大荊鎮(zhèn),真真切切地體會(huì)到了那份艱難,他們的執(zhí)著和懂事讓我思緒萬千。

          這一次,媽媽單位組織去貧困山區(qū)看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來到他們的家,房屋搖搖欲墜,紅磚砌成的墻壁根本沒有粉刷。破舊的磚塊早已掉落,露出一個(gè)個(gè)方形的小洞來,只要輕輕一刮墻壁,洋洋灑灑的墻灰就會(huì)灑落一地。走進(jìn)他們的家,木質(zhì)的窗戶上布滿了裂紋,斑斑駁駁,似乎在訴說自己的滄桑,窗框上沒有了玻璃,而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙,風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)出“沙啦啦”的響聲。房間一側(cè)的床上堆滿了雜物,鋪著滿是窟窿的破舊草席,被子上也綴滿了大大小小的補(bǔ)丁。

          再去看他們的學(xué)校,只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼,課桌椅這兒缺一角,那兒掉一塊,沒有一張是完整的,講臺(tái)黑板也都破舊不堪,更別提投影儀和電腦了。向后走,能看見一塊水泥地,這是他們的操場,幾個(gè)女孩在操場上跑步聊天,我也跑上去,問她們:“山里條件這么差,你們覺得過得辛苦不?”女孩燦爛一笑,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我:“不苦不苦,有好朋友啊,還 可以去田里捉蛐蛐,更可以跟老師學(xué)到很多知識(shí),很多本領(lǐng)……”她一口氣跟我說了很多,她的樂觀陽光讓我倍感溫暖。帶隊(duì)老師告訴我們:“孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下,沒有喊苦喊累,依然刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)!笨粗矍耙粋(gè)個(gè)黝黑又瘦小的孩子,不禁對(duì)他們肅然起敬。

          而我,在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下,更應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),成為一名優(yōu)秀的教師,將來對(duì)像這樣的學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛心,傳授所有的知識(shí),讓他們用知識(shí)改變命運(yùn),成為祖國的棟梁之材!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          打開日記本,抽出那片紅楓葉,已經(jīng)變成了干枯的枯葉,我端詳著這片紅楓葉,思緒隨著它的葉脈,回到了讓人難忘的童年,想起了在老家的奶奶。

          那年夏天,我悠閑地躺在院前那棵桂花樹下的藤椅上,看著夕陽緩緩地下落到屋頂上,一切都是那樣地靜謐、美好。奶奶從屋子里端來一盤西瓜,坐在藤椅旁的一個(gè)木椅上,手里握著一把芭蕉扇,給我扇著風(fēng)。我嘴里吃著西瓜,汁水直往下滴,便順手擦到奶奶的衣袖上,出現(xiàn)了一個(gè)紅通通的水印。奶奶見了,并沒有生氣,反而笑嘻嘻地一把將我摟住,我也趴在奶奶肩上,揪了揪她的頭發(fā)。奶奶“啊”地叫了一聲,可幼稚的我卻認(rèn)為我使奶奶高興了,又揪了一下。我們?cè)谶@無風(fēng)的夜晚,玩了許久。

          暑假里,媽媽好不容易抽出空來帶我去了奶奶家。我已經(jīng)有很長時(shí)間沒有回去了,一直期盼著那一天到來。

          我們還沒有到家,奶奶就打電話來了,電話那頭,是奶奶沙啞的聲音:“萱萱,你們什么時(shí)候到呀?我已經(jīng)把你最喜歡的菜都準(zhǔn)備好了,快點(diǎn)兒。 

          一開車門,一股鄉(xiāng)村特有的泥土味撲鼻而來。一切都是記憶里的.樣子,沒有一絲變化,門前的那棵桂花樹依然散發(fā)著淡淡的清香。但有一處變了,奶奶變得不再那樣精神飽滿了,臉上有了一些皺紋,頭發(fā)也白了,我不禁難過起來,我應(yīng)該經(jīng)常來看望她的。

          “萱萱,快來看,我又撿了一片非常好看的紅楓葉,怎么樣?”奶奶剛領(lǐng)我進(jìn)門,便對(duì)我說。唉,這么長時(shí)間還沒有改掉收集樹葉的愛好。我拿起那片紅楓葉,是真的很好看呢!

          我手里握著那片紅楓葉,雖然已經(jīng)發(fā)脆了,卻還是能體會(huì)到奶奶對(duì)我的愛。奶奶,我想你了!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

          我有許許多多的玩具,它們都是爸爸媽媽送給我的:有可愛的芭芘娃娃,有各式各樣的史努比狗,有遙控汽車等等。這些玩具中,我最喜歡跳跳虎和四驅(qū)車。

          跳跳虎,是舅舅從美國給我?guī)Щ貋淼。它是一只站立著的老虎,雙腿彎著,雙手好像在歡迎我似的。它身上的花紋是由橘黃色和黑色條紋搭配的,兩顆小黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。她最可愛的地方是尾巴,因?yàn)樗奈舶秃芴貏e,彎曲并向上翹著,還能動(dòng)呢!當(dāng)你把它往下一按,它就會(huì)用英語向你說:“讓我們一起跳舞吧!”然后就一蹦一蹦地向前跳去,跳完一遍后又會(huì)說:“讓我們?cè)僖黄鹛!”這就是我的最愛╠╠跳跳虎。

          我雖然是女孩子,但我也很愛玩四驅(qū)車。去年3月,我和媽媽一起到亞貿(mào)去買了一輛四驅(qū)車。我選中了一臺(tái)名叫“方天畫戟”的四驅(qū)車。我回到家,立刻拆開包裝,趴在地板上按照說明書上的步驟把“方天畫戟”拼好了。它在燈光下金光閃閃,美極了。安上電池四驅(qū)車飛快地跑了起來,我高興地大聲叫道:“媽媽!媽媽!我成功了!”不過我覺得“方天畫戟”這個(gè)名字不好聽,所以我給它改名叫“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”。爸爸出差回來得知我買了“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”,對(duì)我說:“要玩賽車就要玩高速的,明天我?guī)闳嗁Q(mào),把賽車上的零件都換成最高級(jí)的,好嗎?”我興奮地蹦了起來,大聲說:“好。 钡诙,爸爸果然帶我去亞貿(mào)了,把所有的零件都換成高檔次的了,還給我買了一個(gè)兩軌跑道;氐郊,我和爸爸迫不及待地把零件換好,跑道拼好,一切都安裝好了,我把賽車放在跑道上,四驅(qū)車像離弦的箭一樣沖了出去,!好快呀!簡直超出我的想象。有一次,我把心愛的“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”帶到亞貿(mào)去,想和那里的小朋友比試比試,當(dāng)我站在跑道旁,那些男孩子們個(gè)個(gè)都對(duì)我的到來而感到驚訝,大概是因?yàn)樗麄冾^一回看到女孩子來這里和他們比賽吧!我把賽車放在跑道上,把所有男生的戰(zhàn)車都超過了,它那驚人的速度讓男生們大吃一驚。男生愛車,我們女生也不差嘛。四驅(qū)車鍛煉了我的動(dòng)手能力。

          我愛跳跳虎,我愛“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”,我愛我所有的玩具!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

          幸福在于自知擁有幸福。

          ——喬治.桑

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的村落,整個(gè)村子加起來,才二十多戶人家。可是,每個(gè)人臉上都洋溢著微笑,他們樸素善良,讓人感覺到的,是那即將溢出的滿滿的幸福。

          一到夏天,這個(gè)小村子被一片綠包圍著,村子的周圍,是整整齊齊的農(nóng)田和郁郁蔥蔥的大樹。

          村子的東頭,有一條小河,河的兩岸都是大樹,就像是兩排守衛(wèi)著小河的偉大戰(zhàn)士。大樹上,麻雀群在“唧唧唧唧”的唱著,自由自在的唱著,沒有統(tǒng)一的音階,沒有整齊的節(jié)奏,然而聲音卻和諧樸素,純真美好。偶爾,在別處的樹叢里鉆出一只喜鵲,像夜晚的一道流星,斜投在這邊的老榆樹上,嚇得麻雀們“嘰嘰喳喳”一陣亂噪噪。

          河堤?hào)|邊,是一條平正的柏油馬路,馬路兩旁,楊樹枝繁葉茂,仿佛撐開了一把把綠色的大傘,搭成了一個(gè)美妙的綠色長廊,使行人走在林蔭道上,舒適涼爽。

          到了夜晚,坐在院子里,看著星星,聽著大人們聊著家常,時(shí)時(shí)傳來的蛐蛐兒聲,也讓人覺著舒爽。遠(yuǎn)處,馬路兩旁的路燈,就像是落入凡塵的星星,散發(fā)著柔和溫馨的光。

          我想,這就是我所想要的并一直擁有的幸福。這就是我的家鄉(xiāng),我深愛著我的家鄉(xiāng)。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

          六年的小學(xué)生活很快就過去了,每一個(gè)人的心里都產(chǎn)生一種深深的眷戀之情,心中那無數(shù)的記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。無論是造型別致的假山,還是散發(fā)著油墨氣味的書本、綠草如茵的操場。我們都有一份依依不舍的感情,今天我把這些美好的回憶全部記錄在了成長手冊(cè)中。

          當(dāng)你拿到我的成長手冊(cè)時(shí),你會(huì)看到金光閃閃的那幾個(gè)大字——“我成長,我快樂”。這是我給成長手冊(cè)起的名字,也是我童年生活的真實(shí)寫照。它的底色是鵝黃色的,上面有一群正在奔跑著的孩子。其實(shí),快樂小孩又何嘗不是我的縮影呢?!我的成長手冊(cè)分成了“美文欣賞”、“優(yōu)秀的家庭作業(yè)”、“童年的快樂”、“老師的評(píng)語”……這幾個(gè)版塊。它隨時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我。

          同學(xué)的贈(zèng)言蘊(yùn)含著依依不舍的感情,美文欣賞記載著我童年生活的快樂,優(yōu)秀家庭作業(yè)是我勞動(dòng)收獲的糧倉……其中,我最喜歡的是“我的照片”欄目,它是我成長的足跡,漫游其間你會(huì)看到一個(gè)從幼稚走向成熟逐漸長大的我。有一張是我記憶最深刻的,那是六年級(jí)的時(shí)候,我們班來到了實(shí)踐基地,看到了那塊要高聳入云的巨石,名字叫“攀巖”。我們班的那些膽小的女生個(gè)個(gè)直往后退,可是怎么想也逃不出老師的手掌心,經(jīng)過了工作人員的半天講解,才有女同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地穿好保險(xiǎn)帶,但那痛苦的神情足以讓人同情,雖然奮力向上,最終卻因哭爹叫娘的都以失敗告終。輪到我了,緊張……我閉上眼,老師在一邊督促著我,“爬!爬!膽小鬼!”我聽到班上男生王皓的叫聲,又是最討厭的王皓……轉(zhuǎn)念一想,表現(xiàn)一下,讓他瞧瞧,于是鉚足勁,一步一步,向上向上再向上,掌聲響起來了,噢,原來我上去了,我勝利了。這時(shí)好朋友王藝靜不失時(shí)機(jī)地拿起照相機(jī)“喀嚓”,把我的勇敢定格下來。

          這本成長手冊(cè)不僅裝幀精美,而且內(nèi)容豐富。既陶冶了我的情操,又開闊了我的眼界,我希望這本成長手冊(cè)能成為我的終身伴侶。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

          我的老爸是個(gè)怪人,凡事都愛和我搶,吃飯搶,走路搶,連看書也搶。這不,他又來了——

          “丫頭,新書買來嘍!按照李氏家規(guī)——小孩讓大人,我先讀!”老爸手舉著《夏洛的網(wǎng)》大搖大擺地走進(jìn)了書房……

          看著老爸離去的身影,我內(nèi)心癢如百蟻撓心。家有此爸,真是吾生不幸!然而,不久后的一件事徹底改變了我的看法。

          那日,我新買了一本《忠犬的背叛》,趁老爸不在,鎖緊房門,迫不及待讀了起來?刹坏桨胄r(shí),我就厭煩了,便一目十行,囫圇吞棗,10分鐘翻完整本書,然后就拿起芭比娃娃玩得不亦樂乎。

          “丫頭,我回來啦!”聽見老爸的聲音,我迅速藏好娃娃,裝模作樣看起書。

          “新書?說說忠犬為啥背叛!崩习植恢螘r(shí)走到了我身旁,把我嚇了一跳!斑@個(gè)……犬瘋了……”我語無倫次,囧樣畢露,臉燙得像著了火。

          誰料,老爸并未發(fā)現(xiàn),笑嘻嘻地使出“撒手锏”,把書搶了過去,說要看看忠犬為啥瘋。我心虛不已,又一把奪了過來。

          自此之后,老爸不時(shí)和我討論書中的情節(jié),還纏著我給他講書中的精彩片段,有時(shí)還故意提出各種疑難問題考我。起初,我疑惑極了,書一直在我手里,老爸怎么知道書中的情節(jié)呢?有一天,我忍不住向老爸詢問。老爸笑而不答,媽媽笑吟吟地說道:“那些書他早就讀過唄。你爸用心良苦,這么做都是為了督促你多讀書,爭取早日改掉愛拖拉、三天打魚兩天曬網(wǎng)的臭毛病!”

          聽到這里,我慚愧極了。是啊,如今我讀過的書已有數(shù)百冊(cè),曾多次代表學(xué)校參加縣讀書交流會(huì),這不都是老爸的功勞嗎?

          有這樣的“怪”老爸,真是三生有幸!老爸,我愛你!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

          我的同桌叫夏琦,嘿!他圓圓的腦袋,黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),好似在思考著問題,我們?cè)诒车乩锒挤Q他為假姑娘。

          在上課時(shí)

          “夏琦,你來回答這個(gè)問題!睌(shù)學(xué)老師發(fā)話了,他紅著臉,站起身來,低著頭,斯斯文文地講起話來:“這道題應(yīng)該這樣解答......”他一邊說,兩只手還一邊緊緊地捏著衣角,看樣子,好似個(gè)做錯(cuò)事的小孩——忐忑不安!罢娴氖沁@樣做嗎?”數(shù)學(xué)老師明知故問。他的臉更紅了,支支吾吾的說:“不......不...是,應(yīng)...該...這樣...做...。”老師聽了他的回答,讓他做下,同學(xué)們,議論紛紛,稱他為奶油小生。

          在課間活動(dòng)時(shí)

          “夏琦,來男生這兒來玩!蹦型麄儼l(fā)話了,“我在和女同學(xué)玩呢!我想玩她們的游戲,你們?cè)谡胰税!?duì)不起了!”夏琦一副娘腔調(diào),在男同胞中最吵的應(yīng)京男同學(xué)聽了哈哈大笑,說他百分之九十九是女的,百分之一是男的,在場的人聽了應(yīng)京男的話捧腹大笑,因此我們又叫他假姑娘。

          在放學(xué)路上

          總之,他還有一個(gè)女孩子家的毛病——愛哭,上回,在放學(xué)路上,張弘彬沒事找事說了他幾句,這不說還好,一說,他那毛病又犯了,用兩只手在眼睛上輕輕的擦試,那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆,也不由自主的滾落下來,大家見了都叫他假妮子,他聽了,也忍俊不住的低下了頭。

          總而言之:“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10

          聽說可以報(bào)名參加北京夏令營,我多麼高興!在我心目中,首都北京是那麼神秘,那麼令人向往,它是我人生中的一個(gè)夢(mèng)!所以,我迫不及待,咬定要去!

          出發(fā)的那天——7月17日,這是我人生中一個(gè)特殊的日子!我回憶起書中的北京、畫中的北京,不斷想象著晚上即將見到的它,突然有一種無法言表的喜悅與激動(dòng)!

          臨近傍晚,我們來到衢州機(jī)場辦理登機(jī)手續(xù)。大家按捺不住興奮的心情,畢竟是放假以來好久不見的同學(xué),彼此有很多話要說。我們一路走一路聊,蹦蹦跳跳地上了飛機(jī)。這是我第二次坐飛機(jī),懂的比一般同學(xué)多一些。于是我把這些知識(shí)告訴那些沒坐過飛機(jī)的同學(xué),大家興致勃勃地打開了話匣子……

          “歡迎來到本次航班!睆V播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過了一會(huì)兒,飛機(jī)像摩托一樣長鳴著,然后隆隆地開動(dòng)了。同學(xué)們都精神抖擻地扒著機(jī)窗看。巨大的飛機(jī)飛離寬敞的跑道,飛越零散的工作車和工作人員,飛向藍(lán)天的懷抱。它像一只雄鷹,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),到達(dá)云層之上。

          我們的心隨著飛機(jī)的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論:“這是不是最高了呢?”“云真像一片雪白的大海。 薄帮w機(jī)的終點(diǎn)站是天堂。”……可是我們的聲音都比往常輕,好像耳朵塞了棉花似的。我聽著大家的談話,心里卻想著北京:那里的營地究竟是什麼樣的呢?明天的作文總決賽會(huì)出什麼題目呢?北京會(huì)有什麼驚喜等著我?一個(gè)個(gè)問號(hào)充滿了我的腦海。

          在飛機(jī)上吃過簡單的晚飯之后,窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍(lán)的天空中,一片片鑲著金邊的云朵像一座座山,似乎遠(yuǎn)在天邊,又像就在我們的身邊,觸手可及。夕陽的余暉鋪滿了整個(gè)機(jī)艙,我沉浸在暮色之中,不禁想起一句詩:“夕陽無限好,只是近黃昏。”是啊,美好的時(shí)光是短暫的,飛機(jī)馬上就要降落了吧!我要珍惜它們——珍惜歡樂,珍惜友情,珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長過程中最難忘的一頁里。

          遐思中,飛機(jī)緩緩下降,穩(wěn)穩(wěn)地落在北京南苑機(jī)場。我們從機(jī)場出來,乘車去營地,出人意料的是,一路上竟然沒有五光十色的燈火,而是一片片綠色的工程,這更叫人心曠神怡,似乎有種自然氣息撲鼻而來——!這就是北京,它與我想象中的北京不同,卻令我更加歡喜了。

          北京不再是一個(gè)夢(mèng),它真真切切地呈現(xiàn)在我面前。明天,我將更清楚地認(rèn)識(shí)她,親近它!

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