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        初一寫景作文

        時(shí)間:2022-02-08 20:37:11 初一 我要投稿

        【推薦】初一寫景作文集合10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初一寫景作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】初一寫景作文集合10篇

        初一寫景作文 篇1

          “世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你”。

          ——題記

          去年春游時(shí),我看到兩座山崖,它們面對(duì)面,只一尺遠(yuǎn),卻截然分開。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那兒,都會(huì)掉下去,不是摔了胳膊就是摔了腿。

          當(dāng)然,我寫這些不是提醒你們到那兒晚上小心點(diǎn)兒。其實(shí),我和媽媽就是那一尺雙崖。

          這事還要從去年說起。去年我愛上打籃球,愛得瘋了似的。每天我和球兒約定好,不打到七點(diǎn)決不回家。由于每天我回家都很晚,所以媽媽不由起了疑心。我的理由一天換一個(gè),最后終于找不到任何理由了,也就支支吾吾說不出話來。這么一來媽媽就更有疑心,問我有沒有打游戲機(jī)。我說:“沒去”。媽媽又問:“那么你干什么去了?”我卻又不敢說打籃球去了。媽媽耐不住性子,我又不說,她便更生氣了。她抓起教課用的棍子,對(duì)我背上就是一掄。我想:你越打我越不說!但是背不愿意,可我忍著。媽媽又開始打腿,打得痛骨鉆心。我忍不住了,腿一軟跪在地上,淚水流了滿臉,我說:“打球去了”。然后媽媽便放下了棍子,問我為何不早說。接著給我做飯,她又打了班主任的手機(jī),確定我真地去打球了。

          晚上,她特地買了痛疼藥給我抹上,并一直說我怎么不早告訴她。還洗了個(gè)蘋果給我吃。她去給我縫襪子,由于光線暗,她一直沒認(rèn)上針。看著她駝了的背,白了的發(fā),我的淚就落了下來。媽媽為了我,受的苦太多了,擔(dān)的擔(dān)太重了。于是我情不自禁地說:“媽媽,對(duì)……對(duì)不起”。她驚了一路,抹去我的淚說:“哭什么,吃蘋果吧!

          可我的喉嚨哽住了,再也咽不下去一口……

          后來我又去了雙崖那兒,那雙崖上都長(zhǎng)了樹,雙崖上粗壯的樹枝緊緊地攀緣在一起,纏繞在一起,枝葉間開滿了美麗誘人的花兒……

        初一寫景作文 篇2

          金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。然后風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。

          走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

          我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,然后簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

          我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!

          前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,然后有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。

          秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。

        初一寫景作文 篇3

          每當(dāng)秋高氣爽,天高云淡,閑暇時(shí)我總會(huì)走進(jìn)那迷人的田野去。

          大雁在高空中飛翔,是那樣的喜悅,這是為什么呢?原來,它要飛到溫暖的南方去。它邊飛邊唱著動(dòng)聽的歌,告訴大家一個(gè)企盼已久的喜訊:“秋天來了!秋天來了!”

          田野里碩果飄香,熱鬧非凡。谷穗彎著腰,仿佛是被自己成熟的果實(shí)壓下了頭。棉花悄悄地睜開眼睛,雪白的肚皮裂了一道小縫,好像飽脹得馬上要破裂似的。蘋果把自己打扮得漂漂亮亮的,抹紅了臉蛋,穿上了新衣,胖乎乎的樣子,真可愛!玉米摸了摸自己的胡須,笑呵呵地長(zhǎng)嘆了一聲:“哎!老了!”抬頭遠(yuǎn)望,農(nóng)民伯伯收割完的谷穗,整齊地堆在一起,似乎是一個(gè)亭亭玉立的翩翩美少年,還像是數(shù)萬只牛羊在奔跑。

          落葉,幽靜地飄著,飄到那狹窄的小路上,路上積滿了金黃色的葉子,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,真是條別具一格的地毯!

          落葉飄呀飄,飄到了小河里,小河水緩緩地流著,幾條小魚兒,在那里歡快地嬉戲、玩耍,它們游到了落葉底下,把那當(dāng)做了自己的家,美美地睡著了。

          雖然,秋季時(shí),有些樹葉落下來了,但楓葉卻猶如火焰一般,深深地吸引了我,讓我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花”。這不,說的就是楓葉。

          秋天,果實(shí)累累,是個(gè)豐收的季節(jié);秋天,萬紫千紅,是個(gè)美麗的季節(jié)。我真想用一支神奇的畫筆,把秋天的金燦燦、暖洋洋畫出來,勾出迷人的秋色。

          我愛你,芬芳濃郁的秋天!我愛你,多彩的秋天!

        初一寫景作文 篇4

          我們是一只只游弋的船,用愿望疊幻出無數(shù)奇異的帆。前行,一座座島嶼,一盞盞窺視的眼睛,前行,一個(gè)個(gè)釋站,一雙雙招搖著誘惑的手臂。四周的霧靄里,吹來陣陣撩人心緒的風(fēng),腳下的浪濤在期待著我們的選擇——

          哪里是心海之灣

          哪里是生命的鼓浪嶼

          總要前行,但不是每一個(gè)方向都連著歸宿;百廁爭(zhēng)流,但不是每一葉舟帆都能如愿地靠向夢(mèng)中的港灣。有自我之巢的寧安,亦有眾人的喧鬧;有大學(xué)的凱旋門,祖先的血色,亦有“舶來品”的光澤;有金色的欲望,亦有香煙圣火里傾斜的信仰……還有那顯赫的名勢(shì),通向那里的路,擠滿了各色各樣的船只。有無數(shù)的向往在這里變成明亮的星,更有

          無數(shù)的海船,在此擱淺、沉沒——

          這是智慧的競(jìng)技場(chǎng)

          這也是吞沒靈光的迷惑陣

          遠(yuǎn)眺生命的海,有陽(yáng)光燦爛,也有暮色朦朧。為有一個(gè)稱心的角色和一個(gè)更堅(jiān)實(shí)的人生,我們,把好手中的舵!那兒——

          不盡是心海之灣

          不盡是生命的鼓浪嶼

          “人,是不能只有自己的,不能留過多的目光給自己.”此時(shí),我想對(duì)你說,—當(dāng)你把滿園的春色與鳥兒嘰嘰喳喳的邀請(qǐng),砰然關(guān)在門外(那是生活之門也是你的心之門呀),我想輕輕地,輕如撫摸你窗很的花信子,俯向你的耳畔—不妨啟開門窗,你不妨出來走走。

          一個(gè)人是一個(gè)世界,但一個(gè)孤立的人不是一個(gè)完整的世界,一個(gè)人的目光有著獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),但一雙孤立的目光,不會(huì)有真實(shí)的見地,更不會(huì)有眾目光交匯、碰撞的喜悅,以及碰撞、交匯中關(guān)于自己、他人和這個(gè)季節(jié)的綺麗的收獲.

          這季節(jié)有花香鳥語使人醉,也有夜色里燒得正旺的舞火呼喚著你……

          記得嗎?黃河沙灘。掩火晚會(huì)。通紅的火苗,映著一個(gè)個(gè)神采奕奕的人和一顆顆被歡樂之情搖蕩的心,笑語碰著笑語,目光撞著目光.是你的那一曲現(xiàn)代舞,瘋狂、熱烈,把晚會(huì)的氣氛推向了高潮。大伙情不自禁了,紛紛奔上來,以你為龍頭抱成了長(zhǎng)長(zhǎng)的龍隊(duì),在音樂聲里,圍著舞火邊跳邊轉(zhuǎn)起圈子。開心的歌語,盎然的活力,盡情地拋向深邃無垠的蒼育。呵,這狂歡的春之夜,星空仿佛在搖曳,大地仿佛在震顫……

        初一寫景作文 篇5

          虞河,一條不知名的小河。他雖然沒有白浪河的寬廣與壯麗,但我卻認(rèn)為,這邊的風(fēng)景是獨(dú)好的。

          春天,河畔柳樹上的第一批新綠打破了灰白色的嚴(yán)冬,換來了幾聲清脆的鳥鳴與潺潺的流水。昆蟲們第一次出門感受到春天的氣息,大地上處處煥發(fā)著生機(jī)。春意正濃時(shí),河,是綠的;岸,是綠的;樹,也是綠的。隨著小河遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那抹淡綠直接天邊,藍(lán)白色的天空仿佛也被春所渲染。好一副虞河春意圖!

          夏季,忙碌的昆蟲在地上奔跑,濃密的草茵覆蓋著大地。蟬兒們也耐不住寂寞,奏起了夏天的“交響曲”。黑色的螞蟻在樹旁勞動(dòng),黃色的蜂兒在花間采蜜。滂沱的大雨沖刷著干涸的河床,陣陣的蛙聲不斷從耳邊響起……

          秋冬季節(jié),兩岸的樹木經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮,茂密的樹葉化作金蝶飛起。銀色的月光照著銀色的河水,一夜之間,冰天雪地。

          小小虞河,一年四季,各有不同,各具風(fēng)采。他雖默默無聞,但只要你有心,總能品出另一番風(fēng)味

          這,就是虞河。

        初一寫景作文 篇6

          看,春天踏著蓬勃的步伐,矯健而來;聞,春天撒著幽香的花瓣,清新而來;聽,春天敲著蘇醒的鐘聲,朝氣而來。盼望著,它來了,可我似乎早已感受到它的存在。

          春是家庭生活中,和父母間棉意的撒嬌。

          家,是每個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸宿。在那兒,跟父母耍賴撒嬌都是司空見慣,因?yàn)樵谒麄冃闹校覀冇肋h(yuǎn)是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求,就算是無理取鬧,還是會(huì)感受到溫存的愛。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風(fēng)吹進(jìn)心扉——輕輕的,卻甜甜的。每每回到家,一個(gè)不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng),一絲春的寫意。

          春是校園生活中,和同學(xué)間相輔的前進(jìn)。

          學(xué)校里,匯聚著一撥同齡的有緣人,在那里,我們共同成長(zhǎng),共同成熟,共同學(xué)習(xí)。手拉手,心貼心,是相互合作,是相輔相成,在知識(shí)的大洋中尋找浮木;在知識(shí)的洞穴里越掘越深;在知識(shí)的巔峰上更高一層......前進(jìn)——從不吝嗇,而且我們都堅(jiān)信,大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春,它向我們微笑著招手,它在前進(jìn)每一步,留下足跡的芬芳。

          春是社會(huì)生活中,和陌生人間無名的互助。

          街頭,青年扶著老人橫過馬路;巷尾,男人幫著女人搬運(yùn)重物;樹邊,成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容,心中洋溢著幸福,他們不知曉對(duì)方姓誰名誰,卻樂于給予;蛘咧皇桥e手之勞,只是易如反掌,只是觸手可及,可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中,春姑娘撒播善良的種子,奏響和諧的交響曲。

          吹吧,這初春的暖風(fēng),吹在我們身上,也吹進(jìn)我們的心房,很細(xì)膩,很滋潤(rùn)。春天不遙遠(yuǎn),正時(shí)刻在我們身邊:家門口、教師、大街上,春天宛若無處不在,總和我們?cè)谝黄,不曾離去......

          就算有寒冬,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        初一寫景作文 篇7

          天,又紅又嬌的太陽(yáng)高高地掛在天空上。

          走進(jìn)秋天,又甜又好的空氣使人心情愉快。

          秋妹妹悄悄地來到,大地就換上了迷人的秋裝。

          秋天的天空如同剛剛洗過的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。

          一群的大雁排著“人”字形往南飛,還時(shí)不時(shí)地叫幾聲,好像在說:“冬天來了,我要去找我寬大而又溫暖的家了!”

          “呼,呼,呼……”這是秋風(fēng)的聲音,秋風(fēng)來到小樹旁,來到小溪邊,來到小山上,秋天真美呀!

          咦,哪兒來的果實(shí)香味?來吧!讓我們走進(jìn)秋天的果園去看一看吧!

          瞧!穿著紅襖的蘋果笑紅了臉兒;看!披著紫袍的葡萄凍紫了嘴兒;石榴笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的胖娃娃,它們手拉著手,抱在了一起,像一個(gè)幸福的大家庭。

          秋天的'田野五彩斑斕,彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿著金黃色整齊衣服的向日葵;香氣飄滿天的桂花競(jìng)相開放;近看,稻子排著它秩序井然的隊(duì)伍,迎接著每天的旭日,遠(yuǎn)看,如同金色的海洋;舉著紅纓的玉米開心地樂了,忘掉了它夏天的煩惱;高粱紅著高興的臉兒笑了,一曲酒歌在心靈里釀造?吹焦麑(shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯也開心極了,他們帶著牛兒辛勤地收獲,雖然很累,但農(nóng)民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。

          秋天是一首動(dòng)聽的詩(shī),秋天是一首美妙的歌,秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)……

        初一寫景作文 篇8

          朦朧中,輕輕睜開眼,才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)是秋天了。

          不曾想過秋會(huì)如此輕悄悄地到來,還未來得及迎接便感受到秋日獨(dú)有的氣息?諝庵械臒⿶炓粧叨饬,茂盛的草地變得稀松,只留下寥寥無幾的綠在風(fēng)中搖曳。天空陰晴不定,既不乏寒冷也不乏溫暖。在這惟妙惟肖的環(huán)境中,漸漸步入深秋的嚴(yán)寒的考驗(yàn)。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雨斷斷續(xù)續(xù)地下著,打濕了滿是落葉的街道。斷續(xù)的黃色泛著點(diǎn)點(diǎn)綠意的葉子拼湊成為美麗的地毯。雨忽大忽小,點(diǎn)綴著潤(rùn)濕的空氣,與短促而清脆的落葉被踩碎的聲響,奏起華美而又平凡的樂章。雨點(diǎn)飛揚(yáng)在行人肩頭滲入進(jìn)去,冰涼刺骨,卻又在瞬間被溫暖包圍了。

          枯枝伸出無力的手,哭喪地垂下了頭,原本綠意盎然的他可憐地只剩下幾根毛發(fā)在頭頂無力地?fù)u擺著。望望,一片寂寥。人們習(xí)慣于這些平凡的風(fēng)景,毫不在意,其實(shí)這就是一張畫。風(fēng)韻十足的一幅佳作。鳥兒在其中與同伴啄食著來之不易的晚餐。厚重的窗簾遮蔽了黃暈的光,只有點(diǎn)點(diǎn)痕跡透過縫隙流露出來,溫馨而凄涼。天空很早就黯淡下來唯有雨在靜謐中密密地斜織著。孤獨(dú)的暮色,襯著行人落魄的臉,化為黑暗。

          風(fēng)時(shí)大時(shí)小,仿佛一切都在搖晃,就這樣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知夜晚是否電閃雷鳴?不知夜晚誰在天空中吟唱?是你嗎?可愛的,為何會(huì)有些悲涼?

          一夜,又似千年。慢慢地望見云霧中搖擺的太陽(yáng),暖暖的日光和寒風(fēng)攪拌,均勻地涂抹在我的臉上。小鳥停在枝頭安慰孤寂的大樹,寒風(fēng)掠走了他唯一的毛發(fā),那微黃的綠意被雨露侵蝕,一切又歸于平日的繁忙。

          秋,更加的清晰了。

        初一寫景作文 篇9

          夏日的風(fēng)景是什么?是荷花?是落葉?不,我認(rèn)為這些都不是。那年夏日的風(fēng)景是我,在太陽(yáng)下哈哈大笑的我。——題記

          我是一個(gè)儒弱的人;也是一個(gè)自信的人。

          許多人都會(huì)說:儒弱,自信,不矛盾嗎?

          我說:不矛盾,前者是小時(shí)的我,后者是經(jīng)歷過一件事的我。

          酷熱,我與我的伙伴們一起追逐著一只調(diào)皮的足球,說它調(diào)皮實(shí)不為過。不知哪路高人,抬腿一腳,那足球邊在空中劃過一個(gè)完美的拋物線,落入一頂樹冠之中;锇閭円粫r(shí)之間亂了起來,推推嚷嚷,卻無一人說解決之法。大家你推我我推你,四處推卸責(zé)任,眼看兩人就要因爭(zhēng)執(zhí)誰去撿球而破口大罵。一直在玩“沉默是金”的班長(zhǎng)終于發(fā)話啦:“誰踢上去的誰撿。”此話一出,剛才還雄風(fēng)抖擻的眾人,都閉上了嘴,就在沉默之際,我大喝一聲:“我爬!”

          咦?這小子今天出門沒帶藥吧!平時(shí)從四樓往下看都嚇得要命,今天竟然敢爬樹!看他一會(huì)兒怎么哭著下來!

          不顧伙伴們?cè)尞惖哪抗,我一個(gè)箭步,沖上樹干。陽(yáng)光透過樹葉照耀在我的雙眼上,我艱難地爬著,任由樹枝劃破我的雙手,我也渾然不顧。我決不能讓他們瞧不起。想到這里,我奮然一躍,碰到了足球并且抱住了它?粗液妥闱蛞黄痫h向地面的身影,我笑了!是!我終于證明了我自己,我已不再是那個(gè)儒弱的耿直啦!雖然沒用“因?yàn)椤薄八浴薄敖夥匠獭保〉胰匀蛔C明了我自己!

          伙伴們已抱著足球奔向操場(chǎng),我仍在原地傻笑。雖然藍(lán)天比我寬廣,大地比我雄厚,陽(yáng)光遮蓋了我的光芒,但我相信,那年夏日的風(fēng)景依舊是我,在太陽(yáng)下哈哈大笑的我。

          生活的舞臺(tái)不是為了強(qiáng)者而準(zhǔn)備的,而是為了那些勇于證明自己的人,只要你證明了自己,追光燈就會(huì)永遠(yuǎn)追隨著你,讓你成為這夏日最美麗的風(fēng)景!

        初一寫景作文 篇10

          “下雪了!下雪了……”隨著同學(xué)們的喊聲,我也向窗外望去:天空中,雪花悄然滿屋,地上是白茫茫的一片?吹竭@美麗的雪景,真使人心生一種欣喜之感。我的眼睛隨著那雪花飄起,盤旋,又落下。盼望著下一場(chǎng)更大的雪。

          圣潔的雪花姍姍降臨,這不正是雪花仙子在天空中跳芭蕾嗎?看啊!她是那么優(yōu)雅、迷人。一朵朵,一片片,晶瑩如玉,潔白無瑕,猶如天女散花一般。

          我漫步在校園的小路上,輕柔的雪花親吻著我的臉頰,沒有一絲涼意。如果沒有雪,冬天就如同少女失去了一頭秀發(fā);如果沒有雪,冬天的校園就會(huì)無精打采。

          雪還未停,同學(xué)們就忍不住出來玩了。打雪仗、團(tuán)雪球,同學(xué)們玩得不亦樂乎!而雪呢?任憑同學(xué)們捏成雪球,砸來砸去。可她卻從不抱怨。同學(xué)們就在這被砸得七零八落的雪花間,左躲右閃,臉上洋溢著喜悅的笑容。地上的雪被踩得發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,真討人喜愛。

          我徹底陶醉于這雪景之中了,她牽引著我的思緒,走到了一個(gè)沒有枯燥的數(shù)學(xué)公式,沒有一個(gè)陌生的英語單詞,更沒有那無聊的滿是“經(jīng)線”,“緯線”的地球儀的全新世界。這里有的是曼妙的舞姿,有的是“山舞銀蛇,原馳蠟象”的壯觀美景。

          我愛這美麗而又圣潔的雪!

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