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        美麗的校園四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-30 13:32:43 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】美麗的校園四年級(jí)作文錦集5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】美麗的校園四年級(jí)作文錦集5篇

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

          它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,它便是我熟悉的校園。

          走進(jìn)鑲嵌著黑色條紋的大門(mén),映入眼簾的是玻璃展板中奪人眼球的書(shū)法作品。學(xué)校東部是深藍(lán)色的乒乓球桌,供同學(xué)們練習(xí)。走進(jìn)學(xué)校中部的操場(chǎng),跑道是朱紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片柔軟的草坪。下課時(shí)同學(xué)們?nèi)缤x弦的箭般,沖出教室,涌入操場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,還有的跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)旁邊有兩棟教學(xué)樓,如同兩個(gè)巨人般守護(hù)著我們的校園。在莊重的升旗儀式上,五星紅旗高高飄揚(yáng),同學(xué)們洪亮的歌聲,打破了校園的寧?kù)o。

          在這么美麗的地方可少不了花草,其中最引人注目的是用白磚圍成的花壇,花壇中有許多鮮花,五彩繽紛。

          接著我們來(lái)到了教室外的走廊上,俯視著整個(gè)校園。走進(jìn)教室,桌椅整齊地?cái)[放在地面上,使教室格外肅靜,桌子椅子的兩旁,錯(cuò)落擺放著幾塊展板,展示了許多同學(xué)的精彩作品。教室后面是一幅令人心曠神怡的板報(bào),使整個(gè)教室既安靜又清新。上課時(shí)同學(xué)們端正地坐在課桌前,教室左邊的窗臺(tái)上擺放著一排五彩斑斕的鮮花,有粉色的月季,有深紅色的海棠……把教室裝飾地格外絢麗多彩。

          啊!我的校園,您是多么的美麗!您伴隨著我度過(guò)花香芬芳的春天,炎熱的夏天,落葉紛飛的秋天,白雪飄飄的冬天,您陪伴著我的童年,我愿您永遠(yuǎn)年輕。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

          我是下沙一小的學(xué)生,我們的校園多姿多彩,空氣清新一年四季的景色都非常誘人,像一個(gè)美麗的大花園。

          春天,校園里到處是生機(jī)勃勃的景色。小草從黑暗的泥土里探出頭來(lái),風(fēng)一吹小草東看看,西瞧瞧可愛(ài)極了!像給大地?fù)Q了一件新衣服,同學(xué)們?cè)诓莸厣洗驖L。樹(shù)木抽出了新的枝葉,吐出了嫩綠的芽,泛著青還透著綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)音符在眼前跳動(dòng)。校園里的花各種各樣有廣玉蘭、白玉蘭、一串紅------花叢里的花五顏六色,紅的像火,白的像雪-------。最美麗的要數(shù)白玉蘭的花瓣又白又大,像穿上了白色的婚紗。

          夏天,是一片綠意盎然的景色。樹(shù)木長(zhǎng)得又大又高,郁郁蔥蔥。真像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。長(zhǎng)廊上的葡萄葉向四面張開(kāi),這兒是乘涼的好地方。走進(jìn)葡萄架一顆顆“珍珠”又大又圓,那香味常把小朋友的腳鉤住。知了趴在樹(shù)上在大聲歌唱,把夏天唱得更加熱鬧非凡。

          秋天,真是果實(shí)累累。銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了白色的.果實(shí),風(fēng)兒一吹果實(shí)一個(gè)個(gè)的掉了下來(lái),小朋友撿起果實(shí),好奇的看著。銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶在空中飛舞,小朋友把樹(shù)葉撿起來(lái)當(dāng)標(biāo)本。桂花如米粒般大小,躲在樹(shù)葉從中好像在捉迷藏,桂花的香氣芬芳撲鼻,整個(gè)校園像噴了香水似的。我真想摘一束,插在我們家的大花瓶里?囱!石榴笑得臉都紅了,還露出了像紅寶石一樣的果粒。小朋友見(jiàn)了饞得直流口水。

          冬天的校園雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,夏天那樣綠意盎然,秋天那樣果實(shí)累累,但它是那樣純潔。樹(shù)木的“頭發(fā)”全都掉光了,變一個(gè)禿頭的“老爺爺”,那粗糙的樹(shù)皮像老爺爺?shù)陌櫦y。松柏可就與眾不同了,它還是那樣蒼翠挺拔。在其他樹(shù)木看來(lái)松柏就是一個(gè)年輕的“小伙子”。冬天開(kāi)的花看來(lái)只有山茶花和臘梅了,山茶花綻開(kāi)了笑臉,有淺紅的、有粉紅的、有鵝黃的、有潔白的、有的還是花骨朵。臘梅笑的臉都成紫紅的了,小朋友見(jiàn)到臘梅用手摸摸、碰碰,臘梅花一朵朵的像紫紅的蝴蝶在空中翩翩起舞,如果下起雪,校園就更加美了。

          這就是我們的校園,一個(gè)美麗的大花壇。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

          我們的校園一年四季都是那么美麗,如果你不信,我可以帶你去瞧一瞧哦。

          陽(yáng)春三月,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來(lái),睜開(kāi)眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開(kāi)滿了火紅火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,與五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來(lái)臨了。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘋(píng)婆樹(shù)與大葉榕像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮擋了烈日。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),一排排大雁排成人字形,飛向南方。許多樹(shù)木的葉子都變黃了,可榕樹(shù)、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋天的到來(lái),還是那樣綠油油的。

          秋去冬來(lái),北風(fēng)呼呼?墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。教師辦公室門(mén)前的紫荊花開(kāi)滿了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一位位身穿浪漫紫色長(zhǎng)裙的仙子。

          怎么樣,我們的校園美麗嗎?

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

          我們的校園可美了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍,可快活了。

          進(jìn)入校門(mén),踩著“鋼琴鍵”——白線,看著一棵棵楊樹(shù)站在柵欄邊,讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹(shù)成蔭,擋住了炎熱的陽(yáng)光,涼爽的讓人不想走出去,人們?cè)诰G蔭中流連,顯得格外精神。

          我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢!動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛(ài)美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著人們“唰”的一聲開(kāi)了屏,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆,而它卻驕傲的跳來(lái)跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來(lái),一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。

          這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著假山的便是我們的菜園,沿著小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ铮憧梢詫⑿@的美景盡收眼底。

          這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

          校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。

          我們先來(lái)到了松樹(shù)林,松樹(shù)枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來(lái)了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹(shù)挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂(lè)老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問(wèn)好。

          穿過(guò)這片松林,映入眼簾的是一片清澈見(jiàn)底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚(yú)兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚(yú)兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的寧?kù)o,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)

          在我們享受這片寧?kù)o之時(shí),一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來(lái)是同學(xué)們到操場(chǎng)上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場(chǎng)上;有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球

          最后我們來(lái)到了裝滿知識(shí)的教學(xué)樓,這里是知識(shí)的起源之地,也是知識(shí)的傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽(tīng)到朗朗地讀書(shū)聲,令人心曠神怡。

          我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園里的美景,更愛(ài)這朗朗的讀書(shū)聲。

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