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        墻初二作文

        時(shí)間:2022-01-27 16:16:25 初二 我要投稿

        墻初二作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的墻初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        墻初二作文

        墻初二作文1

          有這樣一堵墻,擋住了我們彼此歡樂(lè)的心,引起了一簾夢(mèng)。

          ——題記

          小橋流水,四季如春,這就是我的故鄉(xiāng)。這座小城沒(méi)有都市的繁華,她自有她的寧?kù)o。時(shí)常能聽(tīng)到釣餌在枝頭換名,時(shí)常能看到三五成群的小孩子蹦著、跳著走過(guò)田埂,留下一片無(wú)邪的歡笑。

          溪水總是歡快地流淌,奏出一曲潺潺動(dòng)聽(tīng)的歌,她隔著兩岸的人們;溪上的小石橋又將他們緊密相連。每天來(lái)往的人從溪水的一邊走上這座小橋通向另一邊,傍晚又紛紛歸去,回到自己溫暖的家中去;女孩們則結(jié)伴到溪邊洗衣裳,一邊唱著原滋原味的山歌。小城的人們這樣和睦、幸福,我也被歡樂(lè)圍繞。

          可是有一天,當(dāng)我蹦蹦跳跳回到家時(shí)發(fā)現(xiàn),在自家與鄰居家之間多了一堵水泥墻,急忙向屋里走去,質(zhì)問(wèn)起奶奶:為什么在家門口砌了堵墻?奶奶一聲不吭。我又跑去問(wèn)姑姑,姑姑滿臉無(wú)奈地告訴我:你奶奶跟鄰居家的大舅舅鬧起來(lái)了,她一氣之下就讓人在兩家間砌墻,說(shuō)是兩家永遠(yuǎn)是仇人。我沮喪地蹲下,兩手托著腮想啊想……

          我和鄰居的露露可是好朋友,我總是去她家玩。她比我大,做什么總是有許多好主意,兩只水靈靈的眼睛時(shí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,在我眼里,我最崇拜、最喜歡的就是她。可是,這樣歡樂(lè)的日子已成為歷史,奶奶不許我去露露家,不許我跟她說(shuō)話,過(guò)去的美好時(shí)光被深深埋在地下,我要把它挖出來(lái)!

          我?guī)缀跻豢匆?jiàn)奶奶就會(huì)奮力給她做思想工作,努力地開(kāi)導(dǎo)她;但是無(wú)論怎樣努力,都無(wú)濟(jì)于事,從她口中得到的只有三個(gè)字:不可能!我每天都在想辦法……

          天空依舊那么蔚藍(lán),樹(shù)林依舊那么蒼翠,可我的心情怎么也高興不起來(lái)。那堵冷冰冰的水泥墻把我的心情隔斷了,歡樂(lè)被隔到了另一邊。

          漸漸地,我開(kāi)始把怒氣撒在這堵墻上,我用力的推它、踢它,可它就像一個(gè)巨人,一動(dòng)也不動(dòng)!靶⌒〉奈覀,相隔一堵墻,對(duì)墻齊齊坐,心事無(wú)限戀!

          后來(lái),我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我和露露像從前那樣盡情玩耍,回到家時(shí),我看見(jiàn)奶奶正讓工人們拆墻,她慈祥地望著我,眼中透露出點(diǎn)點(diǎn)慚愧。我突然覺(jué)得我好幸福,墻倒了,我又重拾起曾經(jīng)的歡樂(lè)……

          可這,僅是一個(gè)夢(mèng)。

          一堵墻,一段情,一個(gè)夢(mèng),一片獨(dú)。搬來(lái)一把凳子,織完我那傾情的夢(mèng)。

        墻初二作文2

          一個(gè)媽媽給愛(ài)畫畫的孩子一面墻,要求孩子的每幅畫都貼在墻上,先給客人看,三年后舉辦畫展。另一個(gè)媽媽給愛(ài)畫畫的孩子一個(gè)紙簍,要求孩子的畫一紙簍,然后一紙簍的倒掉,人們只看到那孩子手頭時(shí)刻都有尚未完成的畫。

          一面墻,一個(gè)紙簍,兩個(gè)母親的不同設(shè)置,兩個(gè)孩子由此產(chǎn)生了不同的命運(yùn)。一個(gè)是得意一時(shí)而終于沒(méi)落;一個(gè)是沉默多時(shí)而終于輝煌。這正印證了中國(guó)的那句古話“欲速則不達(dá),后繼者方能薄發(fā)。”

          墻上的畫曾得到廉價(jià)的贊美,但30年后人們已經(jīng)不感興趣,第一個(gè)孩子的悲劇使我想起了王安石的《傷仲永》,傷仲永幼時(shí)“自是指物作詩(shī)立就”,憑借如此的天賦再加上自身的努力,仲永完全可以成為出色的人才,但她父親急于求成們“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)!弊詈笾儆馈般槐娙艘印,成了一個(gè)可悲可嘆的人物。

          但悲哀并不止于此,生活在高架和地鐵間的現(xiàn)代人生活節(jié)奏日益加快,許多人的心態(tài)日漸浮躁,于是形形色色的“速成班”應(yīng)運(yùn)而生,制造者一個(gè)又一個(gè)的“泡沫”,屢屢見(jiàn)于報(bào)端的神童,童星常常是流星般轉(zhuǎn)眼即逝,影響一時(shí)的少年作家在媒體的捧殺聲中,亦已江郎才盡……在這時(shí),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的聲音在現(xiàn)代“生產(chǎn)流水線”機(jī)器轟鳴聲中顯得那么微弱。王安石的《傷仲永》不幸成了現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)縮影。

          紙簍丟棄的是心血,是汗水,是暫時(shí)的不滿足。第二個(gè)孩子最終的成功給我們以欣慰,常言道:“十年磨一劍!庇巳玷T劍,只有三十年堅(jiān)持不懈的努力,充分積累了知識(shí),才能有第二個(gè)孩子三十年后的橫空出世,技驚四座。

          “前車之覆,后車之鑒!蔽覀兊难酃鈶(yīng)透過(guò)美卻短暫的“泡沫”,看得更遠(yuǎn),更清楚一點(diǎn)。

          從兩個(gè)母親教育孩子的“悲喜劇”中,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),明確方向,在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中戒驕戒躁,看得更遠(yuǎn),做的更好,使我們的人生更輝煌。這便是墻與紙簍留給我們的啟示。

        墻初二作文3

          有時(shí)候,墻也是生活中不可缺少的一部分。

          ——題記

          我記得上小學(xué)的時(shí)候,家到學(xué)校的路上有一堵矮矮的墻,暗紅的磚塊上面附著一大片一大片的青苔,還有幾珠小草點(diǎn)綴其上,所以一眼望去,這堵墻總是給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),那的墻顯得格外清新。

          一開(kāi)始,我沒(méi)有太在意這堵矮矮的墻,畢竟它不比其他的墻更有特別之處,墻外,只是些零零星星的石礫緊緊地貼著它,地上是坑坑洼洼的小丘,和密密的細(xì)沙。后來(lái),由于好奇心的驅(qū)使我開(kāi)始更多的關(guān)注這堵墻,墻的那邊到底是什么呢?所以每天經(jīng)過(guò)此地我都會(huì)用盡全力地往里看,可那時(shí)候的我畢竟身高有限,難以觀得墻內(nèi)的全部面貌,只有幾顆超過(guò)水平的樹(shù)能映入眼簾。那時(shí)的我,感覺(jué)能從里面擁有一片綠色的天地。

          從此,這堵小墻在我心中埋下了堅(jiān)不可摧的位置,每次經(jīng)過(guò)這里都會(huì)幻想墻內(nèi)的無(wú)限風(fēng)光:兩座小樓的中央打通了一個(gè)廣闊的天地,房根擠著一簇肥嫩的蘑菇,遍地是嫩綠的青草,中間還點(diǎn)綴這幾許不知名的花兒,花兒并無(wú)顏色,但那幾片潔白花瓣環(huán)繞著那細(xì)柔柔的金黃色的花蕊,散發(fā)著沁人心扉的'芳香,是怎樣的一種靈韻。∵h(yuǎn)處是一條彎彎的河流,讓視野邊得更加廣闊,更加生機(jī)盎然。我癡癡地想望著墻那邊的世界,卻忘記了屋檐上的水珠掉入背中的冰涼,忽然,腦中冒出一句“一枝紅杏出墻來(lái)”,可那詩(shī)中的紅杏豈不是太過(guò)呆板,墻內(nèi)有如許風(fēng)光,還出來(lái)作甚?那墻邊的世界,真成了我心中的“桃花源”。

          哪知,這樣的美景卻不能一直留在心底。

          那是暑假的一次大雨,那老態(tài)龍鐘的矮墻經(jīng)受不起風(fēng)雨的折磨,可憐的倒塌了半截,出于對(duì)它的向往,我越過(guò)了這斷墻,卻被眼前的一切驚呆了:沒(méi)有,墻角那肥碩的蘑菇;沒(méi)有,遍地那迷人的青草;沒(méi)有,四周那靈秀的小花;沒(méi)有,遠(yuǎn)處那輕輕的河流。有的,只是遍地的垃圾;有的,只是墻上的泥垢;有的,只是頑固的野草。心中的“桃花源”頓時(shí)化為烏有。我不想接受這一現(xiàn)實(shí),想再回到以前的美好,可是卻難以轉(zhuǎn)變,非情的喜愛(ài),撒謊罷了。

          恍然間,才明白,唯有距離產(chǎn)生美啊!墻破了,美便也散了。后悔了,心只得沉重著……

          墻外,風(fēng)兒依舊輕輕的吹,可心兒偷偷的哭,而我卻只有萬(wàn)般無(wú)奈的離去。

        墻初二作文4

          5:30,5:45,6:00,6:15……雨越下越大,擁堵的人群也漸漸散去。我站在校門口數(shù)著消失的人群,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于,只剩下了我一人;我望著校園中的燈,一盞,兩盞,三盞……終于,只留下了我身邊這一盞。

          我知道,今天來(lái)接我的人又忙了,也又遲了。不知過(guò)去了多久,雨漸漸小了,一輛汽車穿過(guò)雨幕,緩緩地駛到我面前。坐上車,我再一次看到了那個(gè)滿是歉意的表情,那個(gè)我再熟悉不過(guò)的表情。我坐在后面,一言不發(fā),媽媽也不再與我交談,我與她之間仿佛隔著的不是空氣,而是一堵厚實(shí)的磚墻。

          七點(diǎn),她推門而入,我背對(duì)著她,手中的筆一停,片刻之后,又反復(fù)進(jìn)行著之前的動(dòng)作,她站了很久,無(wú)言,欲言,卻又止。一瞬間,我的心顫了一下,我想開(kāi)口,卻又不知說(shuō)什么,仿佛有一個(gè)小人拼命捶打著那堵墻,一下,又一下……

          十點(diǎn),不知是什么原因,家中早早就熄了燈,但我卻怎樣都無(wú)法安然入睡,等待著……

          房間外的燈卻突然亮了,緊接著,便傳來(lái)了收拾衣物的聲音。很久,很久……

          早晨6:15,她急匆匆地沖出房間,走進(jìn)廚房。等我走進(jìn)廚房時(shí),一碗熱氣騰騰的湯面早已靜悄悄地?cái)[在餐桌上,面條底下還藏著一個(gè)金黃的煎蛋。

          那一刻,我心中的小人用盡了全力,一下,墻轟然倒塌,墻化作了橋,跨過(guò)了那道看似深不見(jiàn)底的橫溝。小人沖過(guò)那座橋,猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)有一個(gè)溫暖的懷抱,一直靜靜地等候著她。

          我以為,是她不懂我,可到了最后,是我不愿懂她。她是來(lái)遲了,但在那個(gè)黑暗的角落里,一把雨傘正在滴水;她是推門而入了,但在書桌上,一盤水果卻悄悄地出現(xiàn);她是早早地熄了燈,但在熟睡之后,那個(gè)忙碌的身影卻再次出現(xiàn)。

          我以為的一切,不過(guò)是心墻面前的表象,推倒了這堵墻,我才驚覺(jué),原來(lái)我錯(cuò)了。

          墻,推倒了就是橋,我很幸運(yùn),墻推倒了,橋出現(xiàn)了,我知道,不論多久,在橋的那頭,永遠(yuǎn)有一個(gè)身影守候著我,無(wú)言,勝有聲。

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