實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)相很一般，可媽媽有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)臭美。
記得有一次，媽媽買(mǎi)了一條又瘦又長(zhǎng)的褲子，也不知道什么顏色，看起來(lái)很難看。到了晚上，媽媽就把那條褲子拿出來(lái)，照著鏡子扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去；還不時(shí)地對(duì)我們父子炫耀著：“看，好看不好看？”爸爸看也沒(méi)看就厥著嘴答道：“死不像！”媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“你這是什么眼神，人家有錢(qián)人就穿這種褲子�！蔽乙哺职指胶椭骸皨�，你穿著這條褲子太難看了，就算你想穿這條褲子，那你也在外面再套上一條好看的褲子呀！”
媽媽無(wú)奈，對(duì)著鏡子說(shuō)：“你們這父子倆什么眼神��！到底懂不懂什么叫美嗎？”我和爸爸就會(huì)齊聲說(shuō)：“不懂，就你懂�！卑职謸u了搖手：“得了，你還是把那條褲子退了吧。”媽媽沖著我說(shuō)：“兒子，你說(shuō)我穿著怎么樣？用簡(jiǎn)單幾個(gè)字表達(dá)。”我大聲地說(shuō)出了三個(gè)字：“死不像！”媽媽沒(méi)辦法只好同意：“能行，我明天給人家退了。”“不用退，你還是在外面套條好看的褲子就好了�！蔽疫�在一旁說(shuō)媽媽的風(fēng)涼話。
媽媽每買(mǎi)回來(lái)一件什么衣服，都會(huì)像這試這條褲子一樣，你看我的媽媽是不是很愛(ài)臭美��？哈哈……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
我的媽媽，她天天在我耳邊“”嘮叨”。聽(tīng)吧，她又在說(shuō)了。
星期天，我躺在軟綿綿的床上，看著書(shū)。我正在津津有味地看書(shū)，“啪”書(shū)突然合上了。我正納悶?zāi)�，定眼一看，原�?lái)是媽媽把書(shū)合上了。媽媽又開(kāi)始在我耳邊嘮叨了：“兒子再這樣下去，你就會(huì)近視的。你看書(shū)就要到書(shū)桌上看”。我聽(tīng)了趕緊去書(shū)桌上看。
我看了一會(huì)兒就去寫(xiě)作業(yè)了，我剛拿起筆寫(xiě)字，媽媽看到了又開(kāi)始嘮叨了：“別把頭低的太低，打字寫(xiě)好”。我一緊張就把紙劃出了一道口子，我一邊換紙一邊說(shuō)：“你干嘛在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候說(shuō)我害我把紙劃破了”�！皟鹤�，我是為你好”。媽媽苦口婆心的說(shuō)道，可我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。
看吧，這就是我的媽媽。她每天都會(huì)嘮叨個(gè)不停：字寫(xiě)的太差，不行，擦掉重寫(xiě)；天冷啦，穿棉服；每放學(xué)趕緊回家，別貪玩兒……
媽媽每天都在為我服務(wù)，從早到晚都沒(méi)歇過(guò)，為我做飯，為我洗衣，送我上學(xué)�？晌疫�要和她斗嘴、吵架、可他從來(lái)不會(huì)因此生我的氣�，F(xiàn)在想想，她的所作所為都是為了我好�。�
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
在我的腦海里，記載著許很多多難以忘懷的人，他們像湛藍(lán)的天空中一顆顆明亮的星星。她——王老師，就是那群星中最璀璨的一顆“星星”。
王老師是我的語(yǔ)文老師。一頭黝黑的披肩秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，關(guān)于她的一幕幕，關(guān)于她的一章章，讓人掩卷深思的情景，也早已織成了一張密密?chē)?yán)嚴(yán)的網(wǎng)在我腦海里揮之不往。她是那么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。
記得有一天早上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，教室里靜偷偷的'，只有我單身一人坐在位置上，像泄了氣的皮球，臉色很丟臉，由于今天我不幸感冒了�！岸ｂ忊彙保缱x課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂涌進(jìn)了教室，王老師也笑臉滿面地走進(jìn)教室。教室里便立即鴉雀無(wú)聲了。老師掃視了班里的同學(xué)，視線凝固在了我的身上，于是老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了，不舒服嗎？”我是十分不舒服，連說(shuō)語(yǔ)幾乎都很吃力，臉頰上滲著晶瑩的汗珠，一向堅(jiān)強(qiáng)的我今天卻顯得很脆弱。老師看我不作聲，便用那雙慈愛(ài)的手輕輕地?fù)崮χ业念~頭。“呀，好燙�。 崩蠋煵唤衅饋�(lái)，于是老師讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀，紀(jì)律委員維持紀(jì)律，一切安排妥當(dāng)，便二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑。
誰(shuí)知六月的天像猴子的臉——說(shuō)變就變。忽然天空中烏云密布，狂風(fēng)大作，黃豆般的雨點(diǎn)披頭蓋腦地襲來(lái)，老師把自己的外套披在了我身上。雨淋濕了老師的頭發(fā)，滲透了她的衣服。本來(lái)就坑坑洼洼的小路不好走，別說(shuō)今天下雨，路面顯得更加泥濘不堪了，老師深一肚子，淺一腳吃力地走著。這時(shí)老師的衣服上已沾滿了泥水，汗水也迫不及待地從她的額頭上滲出，然而，那時(shí)的老師已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至連老師最愛(ài)惜的那雙鞋子也全濕透了，但老師卻置之不顧。我看著這位慈愛(ài)而又和藹可親的王老師，看著老師那濕透了的衣服，眼前仿佛閃出一顆顆“晶瑩”的珍珠，剎那間，我那熱乎乎的淚水止不住地流了下來(lái)。
雨磅砣，風(fēng)怒號(hào)，一股敬佩這情油然而生，千言萬(wàn)語(yǔ)迸出一句話：老師，您是我們新一代共同的母親，我們愛(ài)戴您——毫無(wú)保存地奉獻(xiàn)給人民事業(yè)的人。
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