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        六年級包粽子作文

        時間:2022-01-21 17:35:51 六年級 我要投稿

        實用的六年級包粽子作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級包粽子作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的六年級包粽子作文4篇

        六年級包粽子作文 篇1

          端午節(jié)的那天早晨,我穿好衣服,洗臉刷牙之后,和媽媽一起到菜市場買回了食材,我們買的食材有粽葉、餡兒、糯米等等。

          回到家里,媽媽就開始教我包粽子。她一邊包粽子,一邊給我講解,一邊反復示范幾個難做的動作,我看見媽媽先把粽葉對折成90度,接著把粽葉卷成漏斗形,放上糯米,中間放上餡兒,再把多余的粽葉圍繞糯米繞幾圈,最后細線把粽子捆好。這樣,一個大大的`有棱有角粽子就大功告成了。

          我學著媽媽的樣子,包了起來,可是,我包的時候,遇到了很多困難,比如:在卷成漏斗型時,把葉子卷破了,在系線時,線沒系緊,包好的粽子又散了等等,每遇到一個困難正準備放棄時,媽媽總是鼓勵我,“我相信你!一定可以成功的!眿寢尩墓膭,讓我有了信心,我繼續(xù)包起來,經(jīng)過多次嘗試,最后一次,我成功了。

          我成功了,從中,我也懂得了做一件事,不要輕易放棄,只有堅持不懈,才會取得勝利!

        六年級包粽子作文 篇2

          傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原,名平,是戰(zhàn)國時代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

          傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國入城滅吳!北阕载囟,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。

          昨天,我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子,準備回家包粽子。傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)當天,媽媽一邊給我聽寫生字一邊包粽子,姐姐也參與了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看,媽媽包的可就差遠。

          剛包了一回兒,我姐姐突發(fā)奇想,要往粽子里包火腿和海苔,然后姐姐專職包火腿餡粽子,媽媽包花生綠豆葡萄干餡的粽子。姐姐包了十多個,媽媽包了十多個,她倆互不相讓。

          閑話就說到這里,下面我們開始吃粽子,媽媽還做了很多菜和魚湯。我吃的第一個粽子是海苔餡的,這個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)我們過得非常愉快。

        六年級包粽子作文 篇3

          今天是端午節(jié),我和我的母親一起包粽子。

          昨天晚上,我的母親已經(jīng)把竹葉和糯米泡在了水里,早上,我的母親把這些材料撈出來準備好了。開始包粽子了,我的母親先把竹葉卷成圓錐形,下面的尖一定不能留半點空隙。一開始我很著急,可后來我認真做,終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米,用筷子用力往下戳,接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米,也是要把米填緊,把它包成三角形或四角形的都可以,最后用線捆綁結(jié)實才行,要不然就會煮成一鍋糯米粥了。

          我的母親把粽子放到鍋里煮了接近一個鐘頭,香噴噴的粽子就出鍋了。

          我們?nèi)移穱L著我們自己包的粽子,心里有說不出的高興。

          我喜歡這個有意義的端午節(jié)!

        六年級包粽子作文 篇4

          今天,是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節(jié)的前一天,我們的教室里回蕩著一陣陣爽朗而經(jīng)久不息的笑聲,教室里回蕩著一股清新的粽子香。我們包粽子了。

          今天我們都按照老師的安排,帶來了各自需要帶的東西:米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……

          我也不例外,拿起搭好的蘆葉,小手輕輕一扣,一個粽子的“餡地”就出來了,我心想“嘿!這一點小活對我而言是小菜一碟!苯又,開始放餡了,我拿出勺子勺了米,放入餡地,就在我得意之時,一個疏忽,米都逃了出來。哎!只好重來了!

          這一次,我謹言慎行,征服重重“關卡”,來到最后階段——綁線,綁線是包粽子中最難的,它講究方法,技巧。一開始,我也亂了手腳,心里急得如熱鍋上的螞蟻,我極力讓自己冷靜下來。開始試驗,找出技巧,通過多次試驗,我終于明白,綁線時要扎緊,還要把一些口扎緊,才能保證粽子在煮時不會變成蘆葉粥。

          老師把我們包的粽子送到食堂去煮。傍晚,我吃著自己包的粽子,真開心呀!與此同時,我終于體會到了包粽子的麻煩,也明白了外婆平時在百忙之中抽出時間包粽子給我吃有多么不易,我以后一定也包粽子給外婆吃。

          到了傍晚,老師端來了一盆粽子,粽子的香味飄滿了教室,也飄進了我們的心里……

          通過了包粽子這件事,讓我懂得了,做任何事情,都要冷靜,要去試驗,要去發(fā)現(xiàn)。

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