有關(guān)六年級(jí)幻想作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)幻想作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)幻想作文 篇1
我幻想中的汽車非常神奇,如果想知道就往下看吧!
我幻想中的汽車外形很特別,它像一個(gè)小飛船,是利用光能作為動(dòng)力源、只要有光照的時(shí)候能自動(dòng)儲(chǔ)能,在車身的四周有許多發(fā)光的自動(dòng)偵測(cè)裝置。具有空中飛行、陸地行駛功能。
時(shí)下馬路擁堵、開車難、開車?yán)、安全隱患大。我想象中的這種汽車功能特別強(qiáng)大,不僅節(jié)能環(huán)保、操作更智能化、安全性能高。
我幻想中的汽車可以在汽車行駛前,編輯目的地路線程序,利用衛(wèi)星gps導(dǎo)航自動(dòng)行駛,汽車四周的自動(dòng)偵測(cè)裝置隨時(shí)監(jiān)控路面障礙物情況,遇有前方障礙物或道路擁堵可以自動(dòng)避讓或從新選擇行駛路線,我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候在車上可以移動(dòng)辦公、休息、看電影絲毫不用擔(dān)心行車安全問(wèn)題。將出行更變成了一種休閑和享受。我幻想中的汽車是采用了光能作為動(dòng)力源,沒(méi)有了汽車尾氣的排放,很好的保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。
怎么樣?我幻想中的汽車很好吧,很期待自己能有一天擁有這樣的車!
六年級(jí)幻想作文 篇2
《小靈通漫游未來(lái)》是一本幻想文學(xué)類的書,作者是上海作家協(xié)會(huì)一級(jí)作家葉永烈。書的主要內(nèi)容是是一位名叫小靈通的記者陰差陽(yáng)錯(cuò)地游覽未來(lái)市,并先后三次采訪那里的事。這本書采用第一人稱的視角,讓人覺(jué)得原本有些撲朔迷離的故事變得淺顯易懂;而日記的形式則使讀者感到十分自然。這是這本書的一大亮點(diǎn)。
有一次,“我”,也就是別人眼中的記者小靈通丟了攝像機(jī),十分巧合地上了一艘開往未來(lái)市的船上為開頭,來(lái)到了一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的未來(lái)市,并由此與未來(lái)市結(jié)下不解之緣。然后又遇到了好朋友小虎子,小燕等,后來(lái)又兩次來(lái)訪,見(jiàn)到的情景一個(gè)比一個(gè)更令人驚訝。就那機(jī)器人鐵蛋來(lái)說(shuō)吧,“我”第一次到訪時(shí),“它”是一個(gè)不折不扣的鐵家伙,只會(huì)做一些勞動(dòng)、說(shuō)些簡(jiǎn)單的話;后來(lái),鐵蛋又被改造成一個(gè)小男孩的形象,“他”比以前更活潑,不再刻板。最后一次,是一位乖巧伶俐的小姑娘,“她”有著和常人一樣的喜怒哀樂(lè),甚至學(xué)會(huì)了開玩笑。除了體溫與常人不同以外,在沒(méi)有任何與常人不符之處。
書中,作者開動(dòng)大腦,給我們描繪出了一個(gè)令人驚訝的,不可思議的未來(lái)世界。從“太空賓館”到“七用車”;從“記憶芯片”到機(jī)器人;再到五代同堂,克隆外星人等。簡(jiǎn)直是無(wú)奇不有!這也難怪,人家作者可是北大畢業(yè)生,十九歲就出書了呢!另外,這本書還提出了許多社會(huì)問(wèn)題。比如:外星人算不算“人”?很多百歲老人對(duì)世界是否是一個(gè)負(fù)擔(dān)?克隆人能否行使自然人的權(quán)利?這些是我們未來(lái)可能面對(duì)的,應(yīng)該提前意識(shí)到。
這部富于幻想的書,對(duì)我來(lái)說(shuō)不單單是讓我打發(fā)了時(shí)間,它還啟迪了我的想象力。我在讀過(guò)這本書后,覺(jué)得思維一下被帶到了另一個(gè)更為開闊的天地里,當(dāng)即就想出了“天氣控制器”等發(fā)明。寫作文時(shí),不少合情合理的想象層出不窮,成為一大點(diǎn)睛之筆;日常生活中,一些絕妙的句子脫口而出,贏得陣陣贊嘆。于是,這本書給了我實(shí)實(shí)在在的幫助。
這本書是《百年百部中國(guó)兒童經(jīng)典文學(xué)書系》第三輯中的,歷史悠久、影響深遠(yuǎn)。這部有名的書,足足印了上億冊(cè)呢!
六年級(jí)幻想作文 篇3
如今,科技發(fā)達(dá),許多家庭都擁有自己的小轎車,我家也不例外,今年的“五一”勞動(dòng)節(jié),我們一家開著轎車回家看望長(zhǎng)輩,因?yàn)檎嬷倒?jié)假日期間,車水馬龍,路上堵車,開了兩個(gè)小時(shí)才到,十分麻煩;氐郊遥易跁琅阅闷甬嫻P,一邊構(gòu)思,一邊畫畫……
未來(lái)的汽車外表十分漂亮,可以隨意變幻顏色,是決對(duì)不會(huì)和其它車“撞衫”的。外表這么漂亮,功能當(dāng)然也不能含糊哦。這種汽車從外面看不大,可一進(jìn)去——里面金碧輝煌,如金色大廳一般炫麗、耀眼。在駕駛座位那兒,是一個(gè)沙發(fā),上面布滿了按摩器以及各種機(jī)器手,這種車并沒(méi)有方向盤,只要你“一聲令下”,這種汽車就立刻按路線到達(dá)目的地。并且,這種智能汽車擁有“保姆式”服務(wù),你同樣只要命令它就ok啦!
假如你累了,它可以為你按摩;假如你渴了,它會(huì)端出一杯飲料,而且每次口味都不一樣,更神奇的是,如果你太無(wú)聊了,它可以變出許多玩具,與你做互動(dòng)游戲。坐上這種汽車,你就不會(huì)堵車,因?yàn)檐嚿韮膳钥梢宰詣?dòng)伸出翅膀,能帶你在天空中飛翔。在車尾處也有一個(gè)小尾巴似的東西,這是可以帶你暢游海底世界的“機(jī)關(guān)”。你一定會(huì)想:這么神奇厲害的汽車,一定會(huì)有人來(lái)偷吧。不用擔(dān)心,這種車是有記憶功能的,只要有陌生人心懷叵測(cè)的接近它時(shí),它便會(huì)自動(dòng)送他去警察局“做客”啦,除此之外,這種車是靠吸收太陽(yáng)能來(lái)運(yùn)行的,并且有一個(gè)專門儲(chǔ)存太陽(yáng)能的能量箱,這樣,雷雨天氣也可以方便出行了,而且既節(jié)能又環(huán)保,真是一舉兩得……
“嘀嘀嘀”一陣車?guó)Q聲把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí),我看著窗外的太陽(yáng),感受著溫暖的陽(yáng)光,心里想道,在不久的未來(lái),我們一定會(huì)發(fā)明出這種汽車的。
六年級(jí)幻想作文 篇4
現(xiàn)在是公元2100年,科技已經(jīng)有了天翻地覆的變化,人們的生命越來(lái)越長(zhǎng),生存環(huán)境也越來(lái)越舒適,現(xiàn)在,我就領(lǐng)大家去看一看現(xiàn)在的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校,首先,映入你眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓總共有20層高,足足有了上百個(gè)教室,每個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人老師,會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同性格特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法。在課堂上有個(gè)紅色的按鈕,如果按下它,就會(huì)在課堂上出現(xiàn)一臺(tái)先進(jìn)的聲控計(jì)算機(jī),你只要發(fā)個(gè)指令,它就會(huì)立刻開始工作,并且其中還配備了許多學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和其解答的方法,隨時(shí)都可以為你服務(wù)。在椅子上也有空調(diào)裝置,可以進(jìn)行隨意的變溫。在這樣的教室中進(jìn)行學(xué)習(xí),保證你能輕輕松松掌握知識(shí)。
學(xué)習(xí)好了知識(shí),身體健康當(dāng)然也不能落下,在教學(xué)樓的旁邊,就是一個(gè)3層的體育場(chǎng),可以讓6個(gè)班級(jí)同時(shí)上課,并且體育場(chǎng)的頂部有個(gè)遮雨棚,可以合并,這樣就不會(huì)受到天氣的影響,在體育場(chǎng)內(nèi),是標(biāo)準(zhǔn)的跑道,跑道的材料是用最先進(jìn)的海綿塑料制成的,這樣即使跌倒也不用怕,跑道還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換成足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),十分便捷。每次老師上課時(shí),都會(huì)有兩位校醫(yī)隨同,假如學(xué)生踢球時(shí)不小心扭傷,醫(yī)生們就會(huì)立刻對(duì)他醫(yī)治---噴上特殊藥劑,在這種藥力的作用下,受傷的同學(xué)過(guò)不了10秒,就可以重新回到場(chǎng)上繼續(xù)踢球。
在上完了上午的課程后,就應(yīng)該立刻補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了,在教學(xué)樓后面,是餐廳,餐廳的每個(gè)餐位都設(shè)置了+鍵,紅鍵代表米飯,藍(lán)鍵代表菜,黃鍵代表湯,白鍵代表甜品,當(dāng)然你還可以選擇綠鍵,這是轉(zhuǎn)為病人設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)餐。
在三幢樓的后邊,還有一幢綜合樓,里面是語(yǔ)音教室,圖書室和美術(shù)室以及音樂(lè)室,美術(shù)室中有各種各樣的顏料和畫筆, 并且還有數(shù)塊橡皮,這些橡皮可以擦去你認(rèn)為并未畫好的地方,音樂(lè)室中有各類樂(lè)器和世界著名歌曲的曲譜,你可以參照曲譜進(jìn)行演奏。
我想在科技日新月異的今天,美好的幻想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)
六年級(jí)幻想作文 篇5
曾經(jīng),人們都步行。大家都渴望能有一種可以代替步行的工具,就這樣,自行車誕生了。但是,自行車也需要人力,還是很累。能不能有一種可以操控的交通工具呢?最初的摩托車出場(chǎng)了。接著,有許多的交通工具出現(xiàn)在人們的生活中。有沒(méi)有一種可以載比較多的人的交通工具呢,汽車又出場(chǎng)了。并且,還被人們廣泛的使用,被稱為“私家車”。
隨著人們使用汽車的增多,空氣的`質(zhì)量也越來(lái)越差。那些車尾排出來(lái)的煙,常常使人們嗆得睜不開眼睛。
還有許多的無(wú)證駕駛和違規(guī)駕駛造成的傷害也常常使人們苦不堪言。
科學(xué)家也絞盡腦汁的想辦法,盡量消除汽車的“后遺癥”。看見(jiàn)充電的電瓶車,能不能有充電的小汽車呢?于是,充電的小汽車上市了。
我的幻想中也有一種汽車,盡管它不太現(xiàn)實(shí)。
這種汽車很有“靈性”,可以按照主人的心情變成任意的顏色,表示心情。當(dāng)主人的心情不好時(shí),顏色就變成灰色。要是撞見(jiàn)了灰色的車,那你就讓一讓,以免撞到你。主人不開心了怎么辦呢?有辦法,說(shuō)個(gè)笑話唄!汽車就會(huì)說(shuō)個(gè)笑話,逗主人開心。但笑話不是只有一個(gè),還可以自動(dòng)更新的喲!要是你的品味多變,也有辦法。這種汽車可以按照你的愛(ài)好隨意變換外表和車型哦!主要的是,它解決了你們所不能辦到的事情。當(dāng)它在快要遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,可以提前發(fā)出警報(bào),預(yù)防危險(xiǎn)。它用的燃料是污水,排出的煙是能喝的純凈水,很環(huán)保。走到半道,沒(méi)油了,怎么辦。排煙管就會(huì)排出泡沫,人接觸到了之后,就會(huì)到里面去了。當(dāng)?shù)搅四康牡氐臅r(shí)候,就會(huì)自動(dòng)降落后爆炸。這樣,利于你我他。
盡管,這不太現(xiàn)實(shí),但是這可以環(huán)保一點(diǎn),為地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
六年級(jí)幻想作文 篇6
我的弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的幻想王,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要開一個(gè)寵物商店,里面有許許多多的寵物,到那時(shí)我一定擁有數(shù)不清的寵物!彼恢怪幌氘(dāng)寵物老板,還想當(dāng)科學(xué)家,企業(yè)老板等等等等。
我的弟弟天資聰穎又博覽群書,但是,他經(jīng);孟;孟胱约河袛(shù)不清的錢,考上了清華大學(xué),拿了奧數(shù)一等獎(jiǎng)等等。弟弟不僅僅幻想好的東西,他也想過(guò)一些壞事。
記得有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,我們都很開心,只有弟弟悶悶不樂(lè)。我好奇地問(wèn):“寶寶,你怎么了?”弟弟“哇”地一聲哭了,過(guò)了好半天的工夫才說(shuō):“如果我長(zhǎng)大了是一個(gè)乞丐那我該怎么辦?”我們大家都目瞪口呆,我說(shuō):“怎么會(huì)呢?就是當(dāng)了乞丐,那你也要想辦法謀生。”從那件事之后,弟弟不僅只幻想好的,有時(shí)也幻想過(guò)壞事。有時(shí),連大人都沒(méi)想到的問(wèn)題,只有弟弟想到了。弟弟愛(ài)幻想成了我經(jīng)常說(shuō)的口頭語(yǔ)。也有時(shí),弟弟因?yàn)槟硞(gè)地方發(fā)生了水災(zāi),旱災(zāi),死亡了很多人而悲傷,真是憂國(guó)憂民。
是!男兒志在四方,我的弟弟經(jīng)常幻想,他不是在漫無(wú)目的的幻想,而是經(jīng)過(guò)了周密計(jì)算的幻想。我相信,弟弟一定能成為國(guó)家有用之才,我祝愿他:芝麻開花——節(jié)節(jié)高。希望弟弟在以后的日子里更上一層樓。
六年級(jí)幻想作文 篇7
青春有一種永生之感——它能彌補(bǔ)一切。人在青年時(shí)代好像一尊永生的神明。誠(chéng)然,生命的一半已以消逝,但蘊(yùn)藏著不盡財(cái)富的另一半還有所保留,我們對(duì)它也抱著無(wú)窮的希望和幻想。未來(lái)的時(shí)代完全屬于我們——
無(wú)限遼闊的遠(yuǎn)景在我們面前展現(xiàn)死亡,老年,不過(guò)是空話,毫無(wú)意義;我們聽(tīng)了,只耳邊風(fēng),全不放在心上。這些事,別人也許經(jīng)歷過(guò),或者可能要承受,但是我們自己,“在靈符護(hù)佑下度日”,對(duì)于諸如此類脆弱的念頭,統(tǒng)統(tǒng)付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程,極目遠(yuǎn)眺——
向遠(yuǎn)方的美景歡呼!
此時(shí),但覺(jué)好風(fēng)光應(yīng)接不暇,而且,前程更有美不勝收的新鮮景致。在這生活的開端,我們聽(tīng)任自己的志趣馳騁,放手給它們一切滿足的機(jī)會(huì)。到此為止,我們還沒(méi)有碰上過(guò)什么障礙,也沒(méi)有感覺(jué)到什么疲憊,因此覺(jué)得還可以一直這樣向前走去,直到永遠(yuǎn)。我們看到四周一派新天地——生機(jī)盎然,變動(dòng)不居,日新月異;我們覺(jué)得自己活力充盈,精神飽滿,可與宇宙并駕齊驅(qū)。而且,眼前也無(wú)任何跡象可以證明,在大自然的發(fā)展過(guò)程中,我們自己也會(huì)落伍,衰老,進(jìn)入墳?zāi)。由于年輕人天真單純,可以說(shuō)是茫然無(wú)知,因而將自己跟大自然劃上等號(hào);并且,由于經(jīng)驗(yàn)少而感情盛,誤以為自己也能和大自然一樣永世長(zhǎng)存。我們一廂情愿,癡心妄想,竟把自己在世上的暫時(shí)棲身,當(dāng)作千古不變、萬(wàn)事長(zhǎng)存的結(jié)合,好像沒(méi)有冷淡、爭(zhēng)執(zhí)、離別的密月。像嬰兒帶著微笑入睡,我們躺在用自己編織成的搖籃里,讓大千世界的萬(wàn)籟之聲催哄我們安然入夢(mèng);我們急切切,興沖沖地暢飲生命之杯,怎么也不會(huì)飲干,反而好像永遠(yuǎn)是滿滿欲溢;森羅萬(wàn)象紛至沓來(lái),各種欲望隨之而生,使我們騰不出工夫想死亡。
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