【實(shí)用】三年級(jí)絕招作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)絕招作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)絕招作文 篇1
每個(gè)人都有自己的絕招。有的人乘法特別好,有的人天天往體育場(chǎng)里跑,所以體育項(xiàng)目非常好。有的人生來就肺活量大,憋氣是他的絕招。我呢,我的絕招呢?
我的絕招就是—溜冰。剛開始學(xué)習(xí)溜冰時(shí),一穿溜冰鞋就摔倒,但不久我就掌握了其中的技巧。練習(xí)了一段時(shí)間后,我溜冰非常順,溜得自由自在,我已能做到穿著旱冰鞋在溜冰場(chǎng)里如履平地了,做單腿速滑等動(dòng)作時(shí)簡(jiǎn)直身輕如燕。萬事都有開頭,結(jié)果,聽聽我是怎樣學(xué)的吧!
我是在7歲學(xué)溜冰的,那時(shí),我常常到公園去玩,看到許多人在溜冰,在溜冰場(chǎng)和別人在一起悠然自得溜。一天晚上我們就來到了公園。我先在爸爸指導(dǎo)下,先練穩(wěn),后練活。雙膝微曲,躬身,把一只腳放到另一只腳的后面,微微抬起,靠腳踝或者小腿來控制輪滑鞋,頭身臀腿配合,形成三點(diǎn)一線。經(jīng)常因腳步配合不好,或者速度太快而摔得嘴啃泥。當(dāng)時(shí)我心里非常急,邁開八字步就開始走了起來,結(jié)果,剛踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不熱豆腐。于是,我躬著背,先一腳向前滑,別一腳再過去,總算腳步平穩(wěn)了些。跌倒了,爬起,不知流了多少汗水,我就這樣練著,熟能生巧,溜冰終于學(xué)會(huì)了。
小朋友們,聽完我的絕招,你有什么絕招?趕緊講給大伙聽吧!
三年級(jí)絕招作文 篇2
葫蘆絲是民族樂器中的一種,他的聲音優(yōu)美,纏綿,能演奏出很動(dòng)聽的曲目,現(xiàn)在你們趕快豎起耳朵吧,我要告訴你們一個(gè)秘密,我的絕招是葫蘆絲演奏,我是怎樣練的呢?
首先先學(xué)習(xí)指法和基本音符,這是最難克服的就是每吹一個(gè)音就發(fā)出“咕”的怪音我每天回家不只練了手指的`靈活程度,還練了氣息的調(diào)整,每吹完一個(gè)吐音就快速的把嘴張開,就這樣,怪音慢慢消失了,大約學(xué)了兩節(jié)課后,老師就教了我們一首小曲子:《望春風(fēng)》,那時(shí)我譜也不懂,看著老師的手指放在哪個(gè)音,我也放在哪個(gè)音,居然也學(xué)會(huì)了,我高興的一蹦三尺高。還有吐音往往是一首曲子最好聽的部分,但是最難學(xué),要求舌頭要快速地伸縮,為了讓舌頭更加的靈活,我一直練,坐車練,走路練睡覺練,洗澡練,可還試沒法翻越這座“大山”直到有一次我去老師家,正巧遇到了管弦樂協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)林曄老師,他教了我一個(gè)絕招,我茅塞頓開,演奏水平提高很多,還通過了九級(jí)考試。
后來,我還得了全國(guó)的金獎(jiǎng),以后我要學(xué)更多的絕招,展示給你們看,通過葫蘆絲的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人,只要努力,就能成功。
三年級(jí)絕招作文 篇3
看到這個(gè)題目,同學(xué)們一定想知道我有什么絕招吧。告訴你吧,我的這個(gè)絕招你可不一定會(huì)哦!
在我小時(shí)侯,一次不經(jīng)意間,媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)我的耳朵竟然會(huì)動(dòng)。每當(dāng)我滔滔不絕地為爸爸媽媽講故事或者表演節(jié)目時(shí),我的耳朵就會(huì)不由自主地動(dòng)幾下。剛開始媽媽也沒在意。可是有一次我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》時(shí),我覺得我和圖圖一樣也會(huì)“動(dòng)耳神功”。之后我就經(jīng)常在家為爸爸媽媽表演“動(dòng)耳神功”,有時(shí)也會(huì)在小朋友面前炫耀一下。我不僅能單耳動(dòng),而且還能雙耳一塊動(dòng),一上一下,還挺有節(jié)奏呢!姐姐也想跟我學(xué),可是不管怎樣擠眉弄眼,兩只耳朵還是紋絲不動(dòng),她很羨慕我,還說要拜我為師呢!
怎么樣我的絕招——“動(dòng)耳神功”是不是很神奇?如果你想學(xué)的話,就來黃小三(2)班找我吧!
溫馨點(diǎn)評(píng):
文中小作者用詼諧幽默、生動(dòng)的語言,寫出了自己的絕招——?jiǎng)佣窆Α8裾{(diào)活潑可愛,充滿了童真童趣。
三年級(jí)絕招作文 篇4
柱子一握拳:“就在今年暑假,同意的舉手!
話一出口,三胖、二福立即舉手,“我愿意!”“我愿意!”二福心眼多,忙問在什么地方比,小柱子說:“就在這個(gè)地方”。
此后,小柱子利用業(yè)余時(shí)間學(xué)畫畫,三胖利用雙休日練習(xí)除法,二福則捧著書,專揀智力問答和腦筋急轉(zhuǎn)彎看。
暑假到了。一天,小柱子把二福、三胖約出來比絕招。小柱子說:“誰先來?”三胖說:“我們猜拳。”他們仨一起伸手:“石頭剪子布!”第一次,二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次,結(jié)果,三胖領(lǐng)先,小柱子只得押后了。
二福胸有成竹地說:“你們出題我回答!比终A苏Q劬φf!疤柹暮⒆,打一字!薄靶切堑摹恰!比肿チ俗ズ竽X勺又問:“什么樣的廢品制造起來最方便?”“廢話!”三胖沒招了,連在一邊的小柱子都豎起了大拇指。三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣?100字
該三胖了。小柱子問道:“1098除以6等于多少?”“183”。三胖不假思索地回答。二福立即拿了根樹枝在地上算,果然正確。
“你們隨便出個(gè)題,我畫一幅畫”。小柱子有些等不及了。“那,就畫一個(gè)村莊吧。”三胖說。小柱子立即取出畫紙和水彩筆畫了起來。只一會(huì),一幅和諧、美麗的鄉(xiāng)村圖呈現(xiàn)在大家眼前。三胖、二福見了,眼前一亮。
“哈哈哈——我們各有各的絕招了!”三個(gè)孩子相互擁著、叫著、笑著三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣?100字
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