實(shí)用的美麗的春天二年級(jí)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的美麗的春天二年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的春天二年級(jí)作文 篇1
春回大地，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇�？粗值纼膳缘臉淠就鲁隽它c(diǎn)點(diǎn)嫩芽，田野里的小草冒出來，碧綠碧綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。
校園里，到處都是春天的景色。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！
小朋友們拿著風(fēng)箏大聲地說：春天來了，我們喜歡春天。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
美麗的春天二年級(jí)作文 篇2
有人喜歡炎熱的夏天；有人喜歡豐富多彩的秋天；有人喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天，而我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，春天是翠綠的，春天是繁華而又多彩的。
玉潔冰清的冬天終于離開了人間，美麗的春天終于來到了人間�？�!那山峰又換上了翠綠的衣裳，柳樹又抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)兒吹過，它們就 梳頭，跳舞，小草笑瞇瞇的探出地面，看著蔚藍(lán)的天空，吸一口新鮮的空氣，在天空，燕子從南方飛回來了，天空中充滿它們呢喃的聲音，大地一片翠綠，在稻田， 農(nóng)民伯伯又撒下了豐收的種子，沙沙沙，天空就像孩子的臉，說變就變，春雨下起來了，雷聲轟隆隆，雷公公喚醒了冬眠的小動(dòng)物，雨妹妹澆灌了農(nóng)民伯伯剛剛播下 的種子，農(nóng)民伯伯到秋天就可以大豐收了。
我愛春天，更愛我眼中的春天，它是那么美麗而又繁華，它是那么的富有生機(jī)。
美麗的春天二年級(jí)作文 篇3
我愛炎熱的夏天，豐收的`秋天，寒冷的冬天，但我更愛美麗的春天。
春天來了，春天來了！春風(fēng)溫柔的撫摸著大地。小草剛從地里探出頭來，春風(fēng)就立馬幫它梳了個(gè)筆直的頭發(fā)，它謝謝春風(fēng)。然后它說：“花姐姐我們來比一比誰(shuí)更美麗。”花姐姐聽了二話不說的穿上了五顏六色的裙子，小草弟弟也不甘落后，連忙穿上了嫩綠色的西裝。接著，花姐姐高高興興的背著書包上學(xué)了。它經(jīng)過茂盛的樹林的時(shí)候，大樹哥哥看見了連忙問：“花妹妹你這漂亮的裙子是從哪里弄來？”小花說：“是媽媽給我買的。”樹哥哥也不甘示弱，立刻傳上了翠綠色的衣服。春天的精靈——小鳥飛到大樹頭上說：“大樹哥哥，你真帥！我以后會(huì)經(jīng)常來這里玩的�！贝髽涓绺缯f：“那么歡迎你來！”
這就是美麗的春天。
美麗的春天二年級(jí)作文 篇4
嘀嗒…嘀嗒…，這就是誰(shuí)敲著動(dòng)聽的音樂？噢，原來就是春雨呀！春雨敲響了窗戶，嘀嗒…嘀嗒…真好聽。呼…呼…這就是誰(shuí)唱著好聽的歌曲？噢，原來就是春風(fēng)呀！春風(fēng)吹拂著柳枝，像就是在幫柳樹梳頭，嘰嘰、喳喳，這又就是誰(shuí)叫著歡樂的聲音？噢，原來就是小鳥們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳地討論呢！
快樂的春天就在這里，春天帶來了美好的開始。
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