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        清明小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-08 12:25:31 六年級(jí) 我要投稿

        清明小學(xué)六年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的清明小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        清明小學(xué)六年級(jí)作文

        清明小學(xué)六年級(jí)作文1

          這天就是4月5號(hào),就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。早上,我5、6點(diǎn)就被拉起來,胡亂套上衣服,還沒有來的及吃早飯,就被塞進(jìn)車?yán),向老家出發(fā)。

          這天的天氣好的有一些反常,不但沒有下雨,還出了太陽(yáng)。然而掃墓要去的地方多著呢!什么老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方十分遠(yuǎn),但就是不管多遠(yuǎn),我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。

          一路上我問這問那,叔叔們都說我太小,什么都不和我說,但就是我自己倒就是對(duì)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這“欲斷魂”三個(gè)字有了更深的理解。

        清明小學(xué)六年級(jí)作文2

          春天來了,花草樹木都迎著春風(fēng)爭(zhēng)先生長(zhǎng)。在這時(shí),我們也迎來了清明節(jié)。

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”不錯(cuò)的,清明節(jié)正值春季,天氣多雨,就像人們那默默傷痛的心。

          我們家也不例外。在清明節(jié),我們一家去掃了墓,面對(duì)墓碑,心里只有對(duì)親人的思念和心中那淡淡的憂傷。今天是雨天,雨真像朱自清所說的:“雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著人家屋頂上全籠著一層薄煙!边@雨還真是像牛毛,像花針,像細(xì)絲。

          我至今還記得,上次掃墓時(shí)的場(chǎng)景:天氣十分炎熱,仿佛大地上的水都被蒸發(fā)了,同學(xué)們邊走邊喝水,但沒有一個(gè)抱怨的;氐浇淌遥蠹宜龅牡谝患戮褪且黄ü勺诎宓噬,喝著水,這時(shí)連講話的力氣都沒有了,這一幅副畫面在我腦海里打著轉(zhuǎn)。

          清明節(jié),是值得大家關(guān)注的節(jié)日。

        清明小學(xué)六年級(jí)作文3

          清明節(jié)祭祀故人本是中華民俗,但近年來一些地方的市民以街頭燒紙方式來祭祀,已成為社會(huì)一大公害。有關(guān)人士建議,應(yīng)當(dāng)采取措施,剎住這一帶有迷信色彩、百害而無(wú)一利的陳規(guī)陋習(xí)。出處:日記

          濃煙漫漫、火光能熊,無(wú)數(shù)身影圍在火堆前,每到清明節(jié)期間,街頭燒紙成了路人?煽吹降默F(xiàn)象,與旁邊嶄新的高樓、街燈極不協(xié)調(diào)。據(jù)沈陽(yáng)市消防部門統(tǒng)計(jì),清明節(jié)期間因燒紙引起的火災(zāi)事故急劇上升,去年清明節(jié)全市接警數(shù)量是平常的2倍多,街頭上沒燃完的紙灰引發(fā)周邊建筑物起火,釀成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。近3年來沈陽(yáng)因此而發(fā)生的火災(zāi)600多起,清明節(jié)成為消防官兵僅次于除夕夜的又一個(gè)忙碌緊張之夜。

          來自沈陽(yáng)市環(huán)保部門的監(jiān)測(cè)表明,街頭燒紙直接影響環(huán)境質(zhì)量和市民健康。紙張?jiān)谌紵^程中會(huì)產(chǎn)生煙塵、可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、多環(huán)芳烴等,街頭燒紙時(shí)煙不容易擴(kuò)散,造成局部空氣污染物濃度過高,刺激和損害人的氣管、肺等。

        清明小學(xué)六年級(jí)作文4

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉焓乔迕鞴(jié),天氣并不好,有一些陰沉,我們的心情卻十分的沉重。我們?nèi)胰艘黄鹑ゼ赖炖褷敗?/p>

          爸爸媽媽拿著一疊燒紙點(diǎn)燃。我也拿起一疊燒紙,懷著悲痛的心情把紙引燃。在火光中我仿佛看見了姥爺那張慈祥的臉,想起在我上幼兒園的時(shí)候,姥爺怕我小走路慢,每天他就背著送我去上幼兒園,每次我都沒有遲到,但是姥爺頭上卻有幾顆如豆子般的汗珠。

          記得在我三歲過生日的那天,媽媽下班晚,忘了買蛋糕。姥爺知道后,馬上放下手中的活,穿上衣服疾馳而去。那天很熱,老爺去了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有回來,終于在十二點(diǎn)姥爺回來了,手里捧著一個(gè)大大的蛋糕,望著滿頭大汗的姥爺,我的眼淚不爭(zhēng)氣的留了下來。

          這樣的事太多了,一樁樁,一件件。每當(dāng)想起過世的姥爺,想起他為我做過的每一件事情,我就會(huì)淚眼朦眬。思緒把我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)實(shí),在以后的清明節(jié)我都會(huì)為姥爺上墳燒紙,愿姥爺在另一個(gè)世界里能夠安息。

        清明小學(xué)六年級(jí)作文5

          楊柳依依,清明節(jié)到了,紛紛細(xì)雨,艾草葉綠了。

          我沐著春風(fēng),來到山腳邊,摘下一片片艾葉,袋子里裝滿了春天的訊息。奶奶用米粉做出清香怡人的艾餃,帶著咱們?nèi)胰ゼ雷,咱們獻(xiàn)上鮮花默哀,眼里的晶瑩包含著心里的牽牽念念。咱們虔誠(chéng)地低首跪拜,祈盼著家人的四季平安!

          我沐著春風(fēng),來到田野上,挖下一株株馬蘭頭,藤籃里盛滿了春天的氣息。奶奶教我清理洗凈烹調(diào),我冷拌一盤清香四溢的馬蘭頭給我親愛的家人,讓他們唇齒留香,嘗一嘗春天的清新,品一品我對(duì)家人的感恩!

          我沐著春風(fēng),來到湖邊,接住一朵朵柳絮,手掌里捧滿著春天的氣息。我小心地檢取幾朵寄給遠(yuǎn)方的朋友,讓她們接受春的信息,還有我對(duì)她們的無(wú)盡思念!

        清明小學(xué)六年級(jí)作文6

          3月26日,我們五年級(jí)全體少先隊(duì)員開展了祭掃烈士墓的春游活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,懷著崇敬的'心情步入烈士陵園墓區(qū),只見這里松柏蒼翠,綠意盎然。一座高大的人民英雄紀(jì)念碑聳立在眼前。墓碑上陳毅題寫的“為人民事業(yè)而犧牲是最光榮的”這幾個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們拾級(jí)而上,來到了碑前瞻仰烈士墓并致哀。五(3)班同學(xué)代表全校師生敬獻(xiàn)了花圈,誦讀了悼詞《烈士在我心》。他們深情的朗讀讓我們深切地感受到了革命烈士大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神,更懂得了我們今天的幸福生活來之不易。

          祭掃完畢,我們來到了東山雨花風(fēng)景區(qū)。同學(xué)們把一只只五彩繽紛的風(fēng)箏放飛上藍(lán)天,心中遠(yuǎn)大的理想迎著風(fēng)兒盡情飄飛。

          清明節(jié),是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是一個(gè)值得回想的日子。

        清明小學(xué)六年級(jí)作文7

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

          今天,我和爺爺讀完《清明》這首古詩(shī),爺爺告訴我清明節(jié),是對(duì)死者長(zhǎng)已矣,存者永懷悲,對(duì)死者的一種悼念之情。這首詩(shī)描寫清明時(shí)節(jié)細(xì)雨綿綿,路上的行人心中煩悶,像是丟了魂似的。請(qǐng)問哪里有酒店?放牛的小孩手指著遠(yuǎn)處的杏花村。這首詩(shī)語(yǔ)言通俗易懂,竟境含蓄優(yōu)美,寫雨中行人的憂愁,但不令人消沉,具有很好的藝術(shù)效果。

          最后,爸爸媽媽告訴我,只要心中有愛,人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。讓我們一起為美麗的春天而奮斗學(xué)習(xí)吧!

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