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        八年級(jí)優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2022-01-06 10:16:14 初二 我要投稿

        關(guān)于八年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于八年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總八篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

          每一個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家,我也不例外,今天就跟著我到我家玩玩吧!

          我家在鄭樓鄭二村,我家樓下有個(gè)派出所。旁邊是一片寬廣的田野。這片田野,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,真是美不勝收。

          我家住在四樓,門(mén)牌號(hào)是三單元401。一進(jìn)門(mén)就是寬敞的客廳了,客廳里面有一張沙發(fā),還有一個(gè)50英寸的大屏電視機(jī),這個(gè)客廳里有個(gè)秋千,到我家的小朋友都喜歡玩。這個(gè)客廳里面最有趣的是點(diǎn)歌機(jī),那里面儲(chǔ)存了各種各樣的音樂(lè),每當(dāng)高興的時(shí)候,我們就會(huì)點(diǎn)歌來(lái)唱。而且一唱就是幾個(gè)小時(shí)。常常玩得不亦樂(lè)乎。

          參觀完我家的客廳,到我的臥室來(lái)看看吧!我的臥室除了一張單人床,里面還設(shè)計(jì)了一個(gè)書(shū)房,那個(gè)書(shū)架里有各種各樣的書(shū),在我的書(shū)柜里最多的就是關(guān)于淘氣馬小跳的書(shū)了。這些書(shū)我看了又看,真是百看不厭。我的臥室還有一個(gè)好玩的東西就是那盞燈了,那盞燈可不一般,燈上面有星星、月亮、太陽(yáng),還有一架飛機(jī),一打開(kāi)那盞燈,那些物體都會(huì)閃閃發(fā)光,而且顏色各異,漂亮極了。

          怎么樣,我的家好玩吧!也請(qǐng)你來(lái)我家玩玩吧!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

          今天本來(lái)要和把爸爸一起回去的,可是爸爸說(shuō)要我自己在這呆一個(gè)星期。我害怕,應(yīng)為我從小到大從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)m然不是一個(gè)人,我是和親戚住一塊,可是這線(xiàn)我都很少聯(lián)系

          晚上,我一個(gè)人在姐姐的房間里睡覺(jué)。外面下著雷雨,一個(gè)雷聲把我驚醒,我從小就很怕雷聲,我一個(gè)人走到我叔叔房間想和叔叔睡一塊,可是我想到叔叔明天還要上班把他吵醒不好,就又走回房間,我一個(gè)人抱著被子把耳朵捂起來(lái)坐在床頭,縮著身子。等待著下一個(gè)雷聲,一個(gè)閃電把屋子照亮,看到這我想起了鬼片,一般鬼都是在閃電時(shí)出現(xiàn)的想到這里我又不由得緊了緊身子。

          到了半夜,終于不打雷了,我也慢慢的睡著了

          有一次,我和叔叔姐姐到KTV唱歌我聽(tīng)到了一首《不怕,不怕了》這讓我想起了自己的的經(jīng)歷。是的都會(huì)害怕,害怕只是一種感覺(jué),如果你戰(zhàn)勝了這種感覺(jué)就不會(huì)覺(jué)害怕了。所以,我要戰(zhàn)勝恐懼!!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

          今天我看完了《朝花夕拾》,這里講了許多魯迅小時(shí)候的故事。

          其中我最喜歡《從百草園到三味書(shū)屋》。因?yàn)槠呦碌恼Z(yǔ)文書(shū)里也有。

          《從百草屋到三味書(shū)屋》,這是一段多么天真爛漫的童年時(shí)光!百草園“確鑿只有一點(diǎn)野草”,但在魯迅的心中卻是一個(gè)樂(lè)園,園子里的植物和動(dòng)物帶給魯迅無(wú)限的樂(lè)趣,還有長(zhǎng)媽媽見(jiàn)的神話(huà)故事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的現(xiàn)實(shí)世界和神秘動(dòng)人的神話(huà)世界交織在一起,歡樂(lè)而奇妙。三味書(shū)屋的生活相對(duì)來(lái)講顯然枯燥很多,每日跟隨先生讀書(shū)對(duì)課。在嚴(yán)厲、刻板的先生的管教下,孩子對(duì)世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全,仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫(xiě)何首烏根而聯(lián)想到成仙,寫(xiě)傳說(shuō)的赤練蛇聯(lián)想到長(zhǎng)媽媽講美女蛇的故事,寫(xiě)捕鳥(niǎo)便提到閏土的父親,寫(xiě)學(xué)生讀書(shū)而提到先生讀書(shū)等。這些必要的聯(lián)想,使文章放得開(kāi),富有情趣,又收得攏,為表現(xiàn)中心服務(wù),也使文章更加生動(dòng)活潑,多姿多彩。魯迅對(duì)百草園和三味書(shū)屋的回憶是充滿(mǎn)著同樣溫暖深沉的情感的,即使是嚴(yán)厲刻板的壽鏡吾先生,魯迅對(duì)他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時(shí),作者含蓄準(zhǔn)確地表達(dá)了對(duì)封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿(mǎn)和批判,但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。

          這是我對(duì)這篇散文的評(píng)價(jià)。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

          八年級(jí)二班,一個(gè)普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級(jí)。雖然,我們班的同學(xué)并不偉大,但是,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),誰(shuí)也打不倒我們。

          記得有一次,語(yǔ)文老師讓我們讀作文,劉桂遙和黃玉庫(kù)寫(xiě)的都是韓潤(rùn)虎是多么的壞,讀完了以后,其他人都覺(jué)得太過(guò)了,可是韓潤(rùn)虎卻和他們更好了,因?yàn)橹挥泻玫貌荒茉俸昧,才可以開(kāi)這樣的玩笑,這就是我們班的同學(xué)與同學(xué)之間的感情,朋友與朋友之間的友誼。

          我們班不但很團(tuán)結(jié),而且很默契,就拿我們上英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧。英語(yǔ)老師問(wèn)我們,是動(dòng)詞還是名詞,我們異口同聲的說(shuō):“動(dòng)詞。”老師說(shuō):“你們也真是的,錯(cuò)也一起錯(cuò)!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)!

          我們班真的很棒,班級(jí)后面墻上的獎(jiǎng)狀,真是數(shù)不過(guò)來(lái),流動(dòng)紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上,我們班也取得了第一名,這些成績(jī)是因?yàn)槲覀兊呐Γ覀兊膱F(tuán)結(jié)。還有就是我們班的笑聲,我們班的每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的笑聲,可能這個(gè)在別人的眼里是不正常,可這在我們的眼里是我們八、二班的特色。

          八年級(jí)二班,就像一個(gè)家一樣,老師就像我們的家長(zhǎng),天天怕我們磕著碰著,我愛(ài)一位位老師的心血付出,愛(ài)同學(xué)之間堅(jiān)不可催的友誼,愛(ài)我們的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂(lè),愛(ài)我們的八、二班,愛(ài)我們的.家。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

          當(dāng)蔚藍(lán)的天空上那成群接隊(duì)的大雁漸漸增多,當(dāng)你在林間漫步時(shí),一片片枯黃的小葉子打著旋兒,無(wú)聲無(wú)息地落到你的肩上。這時(shí),秋天——一位讓大地充滿(mǎn)生機(jī)的愛(ài)心使者,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。

          如果,在秋雨綿綿的日子里,你來(lái)到了我們美麗的校園,那時(shí),你會(huì)感到秋天如春天般奇特的美。一走進(jìn)校園,一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里,顯得格外幽閑。

          走上一排水泥臺(tái)階,就來(lái)到我們課間活動(dòng)的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)旁邊有幾個(gè)大大的花壇,看,秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿,一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的葉片上落到了地上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,打到我臉上,感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣,讓我心胸開(kāi)闊。

          長(zhǎng)著一根根長(zhǎng)刺的劍蘭,讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片,如果不小心,被刺著會(huì)很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”,雖然上邊白色的花兒凋謝了,可我依然喜歡它,因?yàn)樗幸环N蒼勁之美。

          秋雨依舊下著,我不舍離去,因?yàn)槲蚁矚g秋天,喜歡秋天如春天般奇特的美,更喜歡雨露中迷人的校園。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

          我和你,心連心,同住地球村……這是一首多么美妙的歌曲呀,它讓我們感到了世間多少的真情。

          我和你同住在這個(gè)地球上,萬(wàn)物生靈都離不開(kāi)你,大江南北都有你的存在,如果大江南北有你的存在那么萬(wàn)物生靈都不會(huì)存在,如果萬(wàn)物生靈不存在了地球就不會(huì)如此美麗。

          一次偶然的機(jī)遇讓我們相見(jiàn),你那悅耳的歌喉深深的吸引了我,我感謝上天,因?yàn)槭撬屛衣?tīng)到了你那悅耳的歌喉。

          你讓我忘記了所有煩惱的事情,讓我全心全意的投入到了你那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中。

          你把你的所有都用你那優(yōu)美的歌聲告訴了我,我把我的事告訴了你。

          你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷,你讓我體會(huì)到了你的感覺(jué)。

          有時(shí)我人悄悄的直到你的身旁,你會(huì)問(wèn)我“今天開(kāi)心嗎?”有時(shí)你會(huì)告訴我“人的一生不可能只活開(kāi)心,快樂(lè),也要活傷心,悲痛,可是你如果遇到傷心和悲痛時(shí)你努力往好處想,那你就會(huì)快樂(lè)!

          你是那么的善良,你的心可以容納所有的事,只有你的存在才會(huì)有我的生存,你的生存讓我感到了快樂(lè)和一種自由的感覺(jué)。

          我真心向你說(shuō)聲“謝謝你!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

          說(shuō)到禮大家都能脫口而出,但是禮卻不能輕易做到。禮的范疇很廣,例如:吃飯時(shí)帶一雙筷子就叫有禮、購(gòu)物時(shí)帶一個(gè)袋子,不用一次性袋子就是有禮。

          現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)什么叫做禮。我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,可是隨著人類(lèi)科技的發(fā)展,我們的禮儀文化已經(jīng)逐漸衰落:老人摔倒在地,年輕人沒(méi)人扶,不敢扶,怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個(gè)例子。類(lèi)似這樣的事件還時(shí)有發(fā)生,可是為什么這樣的事情還時(shí)有發(fā)生呢?這就要檢討我們自己的思想和行為了。一個(gè)人如果沒(méi)有禮,這個(gè)人的禮節(jié)禮貌也都隨之消失了。

          禮儀對(duì)我們的日常生活極為重要,我們要時(shí)時(shí)刻刻的保持自己文明有禮。我們?cè)谌粘I钜龅揭韵聨c(diǎn):1、在公共場(chǎng)所注意自己的言行舉止2、看見(jiàn)別人遇到難題要樂(lè)于助人3、注意自己的著裝。只要做到以下幾點(diǎn)基本上就可以算是有禮的了。

          我國(guó)的禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們作為中華兒女就要以文明的禮儀來(lái)招待他人。孔子說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎?”我們也要學(xué)子孔子對(duì)待他人的文明禮儀。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

          當(dāng)生活的窘迫把你包圍,你總能找到那扇窗,發(fā)現(xiàn)那束刺破黑暗的光明。但是,當(dāng)你走投無(wú)路又找不到“柳暗花明”時(shí),就試著去相信希望,試著去畫(huà)一扇窗給自己。

          天灰蒙蒙的,陽(yáng)光被層層烏云所吞噬。風(fēng)格外的大,吹動(dòng)著樹(shù)葉,好像是沙啞的怒吼,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地譏笑著一切,都是那樣灰暗,蒼涼。

          肩膀上重量似乎要將我壓趴,緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無(wú)神的目光還有一絲迷茫,一絲在黑夜中的無(wú)所適從。學(xué)業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在,只留我一人在小屋里,體會(huì)那窒息感蔓延至身上每一個(gè)細(xì)胞中的過(guò)程。

          失敗的迷茫,仿佛將我困在一片黑暗之中,只有自己的心和靈魂,閃著微弱的光。清晨的農(nóng)霜、冰涼的空氣,凍得我一激靈。朗朗的讀書(shū)聲與與窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴聲共鳴著,黎明的第一縷陽(yáng)光灑在課本上,也灑進(jìn)了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫,多了一些自信;少了一些失落,多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿(mǎn)意的試卷……

          或許,你會(huì)認(rèn)為上帝掌握著你的一切,失敗是他對(duì)你的遺忘。其實(shí),我們掌握著自己的生活——即使是絕境,也要相信希望,為自己畫(huà)一扇窗。

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