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        六年級(jí)故事作文300字

        時(shí)間:2022-01-04 15:19:12 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)故事作文300字錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】六年級(jí)故事作文300字錦集7篇

        六年級(jí)故事作文300字 篇1

          一天,書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。

          鉛筆爭(zhēng)著說(shuō):”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳?xiě)字呀!“

          橡皮說(shuō):”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫(xiě)錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“

          圓珠筆連忙說(shuō):”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì),我的作用才是最大的,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來(lái)填!“

          毛筆說(shuō):”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳?xiě)毛筆字呀!“

          蠟筆說(shuō):”我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺串?huà)畫(huà)呀!“

          一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開(kāi)你們!“

          學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話,異口同聲地說(shuō):”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了。“

        六年級(jí)故事作文300字 篇2

          在良久良久以前,有一個(gè)十分巨大的人,他的名字叫夸父。夸父的兩條腿可長(zhǎng)了,一步可以跨過(guò)一條大河。

          夸父看見(jiàn)太陽(yáng)天天從東邊升起來(lái),又從西方落下去,他想:“假如老是白晝就好了。我要想方法把太陽(yáng)抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地。”

          夸父拿起一根拐杖,邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他用剛強(qiáng)的毅力去追逐黑暗的太陽(yáng)。他跑啊跑啊,不斷跑到太陽(yáng)要下山的當(dāng)?shù),夸父真快?lè)啊,他真想一會(huì)兒就把太陽(yáng)抓祝

          太陽(yáng)是個(gè)大火球,夸父被太陽(yáng)烤得滿身是汗,將近渴死了。他跑到黃河畔,一口吻喝乾了黃河的水,又跑到渭河畔,喝乾了渭河的水,然則他照樣渴得要命,於是,他又邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿向北方的大湖跑去。還沒(méi)跑到大湖邊,夸父就渴死了。臨死前,他把拐杖向前一擲,就永遠(yuǎn)合上了眼睛。

          夸父固然死了,但他用本人的身體滋養(yǎng)著那根宏大的拐杖。后來(lái),那拐杖釀成了好大好大的一片桃林,結(jié)出了又甜又解渴的大桃子。

          夸父將一片桃林留給了那些酷愛(ài)黑暗又很英勇的人。人們路過(guò)這里的時(shí)分,可以在樹(shù)蔭下歇歇腳,還能摘個(gè)桃子解解渴呢。

        六年級(jí)故事作文300字 篇3

          秋風(fēng)瑟瑟,使詩(shī)人不禁打了一個(gè)寒寒戰(zhàn),夕陽(yáng)的余暉灑在詩(shī)人的衣服上,使他的衣服更加好看了,這時(shí)詩(shī)人十分惆悵,他想:我已經(jīng)20多年沒(méi)有回家了,現(xiàn)在爹娘也不知道身體怎么樣了?兄弟姐妹們也不知怎么樣了?他們會(huì)不會(huì)吃飽飯?穿得暖不?對(duì)了,我可以寫(xiě)封家書(shū),寄給他們,好讓他們放心。

          當(dāng)一輪明月掛在樹(shù)梢,升上星空時(shí),詩(shī)人望著月亮,腦海里出現(xiàn)了一幅幅與弟弟妹妹們玩耍的情景,和小伙伴一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的事情,與父母一起拉拉家常……這些畫(huà)面太多了,竟不知讓詩(shī)人從何說(shuō)起,一夜無(wú)眠。

          清晨,一個(gè)送信人騎著馬站在宅院外,說(shuō)是要幫詩(shī)人稍信。這時(shí),詩(shī)人從屋里跑出來(lái)。他從袖子里掏出一封家書(shū)來(lái),正要將它遞給送信人時(shí),突然想起了什么……“稍等!”收起家書(shū),連忙打開(kāi),然后一字一句地看了一遍,生怕寫(xiě)錯(cuò)了什么,忘記了什么。看完一遍,詩(shī)人又小心翼翼地將這封家書(shū)封好,遞給送信人。

          詩(shī)人望著送信人消失在茫茫的晨霧中,眼里也不知何時(shí)盈滿了淚水……

        六年級(jí)故事作文300字 篇4

          從幼年時(shí)起,書(shū)就悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的世界,,成為了我生命中不可缺少的一部分。

          有一次,媽媽叫我去買(mǎi)菜,可我正在書(shū)海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書(shū)海里拉了出來(lái)!澳憬械艿苋h,他玩游戲我看書(shū),看書(shū)不是學(xué)習(xí)嗎,難道你不想讓我學(xué)習(xí)了嗎?”“那也要看你看的是什么書(shū)啊,弟弟玩游戲那是學(xué)習(xí)了之后輕松一下,你看的可是課外書(shū)哎,要看就看課內(nèi)書(shū),再說(shuō)我生你是干什么的鴨!那是為……”“好吧好吧,我去還不行嗎?”但我又舍不得書(shū),只好邊看書(shū)邊去買(mǎi)菜。正巧書(shū)中的`女主人公也是在買(mǎi)菜,她買(mǎi)了幾根胡蘿卜,我竟不知不覺(jué)的也買(mǎi)了幾根胡蘿卜,完全把要買(mǎi)一把芹菜的念頭拋到九霄云外,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,我慢吞吞的回到了家。

          剛把菜放到桌子上,準(zhǔn)備上樓遨游海洋呢,隨即傳來(lái)一陣喊叫,“你怎么買(mǎi)的是胡蘿卜,不是芹菜呢?你是不是看書(shū)把腦子看糊涂了?”這時(shí)我才想起來(lái),無(wú)奈只好認(rèn)罪領(lǐng)罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。

          書(shū),就像那清清的水,有時(shí)會(huì)把我給淹沒(méi),但我會(huì)受罵,也有時(shí)會(huì)給我澆灌,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。書(shū),我的好伙伴,它不會(huì)放棄我,我也不會(huì)拋下它!

          六年級(jí):馬洋藝

        六年級(jí)故事作文300字 篇5

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是造就靈魂的工具。我從小就十分喜歡讀書(shū),家里的藏書(shū)非常多。而我最喜歡的還是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》!都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的盲人的特殊視角,告誡人們要珍惜生命,珍惜造物主贈(zèng)予的一切。

          讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)的朋友一定會(huì)被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣深深感動(dòng)。我也是,這本書(shū)不僅感動(dòng)了我,而且深深的影響了我。記得五年級(jí)上學(xué)期的期末測(cè)驗(yàn),我的數(shù)學(xué)才考了84分,幾乎是倒數(shù),當(dāng)時(shí)沮喪的我都哭了出來(lái)。在這時(shí)我想到了海倫·凱勒,她是一個(gè)聾啞人,但是她憑借自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量,為殘疾造福,被授予總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆ぁぁぁぁぁみ@些偉大的成就絕對(duì)是一個(gè)奇跡,而創(chuàng)造這一奇跡的,全靠一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)。

          而我遇到這么小的挫折就哭鼻子,實(shí)在太不應(yīng)該了。于是,我以后認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),終于在五年級(jí)下學(xué)期期中考試時(shí)考了97分。書(shū),既是我的好朋友,又是我的好老師!

        六年級(jí)故事作文300字 篇6

          我喜歡看書(shū),只要有書(shū)我便會(huì)快樂(lè)。在讀著一本本書(shū)的時(shí),也會(huì)發(fā)生一些故事,我和書(shū)也有著屬于我倆的故事:

          為書(shū)——不吃飯

          我捧著一本書(shū)津津有味地讀著,好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,媽媽便提起了她那高分貝的聲音喊到:“馮雨彤,出來(lái)吃飯了,再不來(lái)菜都涼了!”我驚了一跳:“馬上,馬上!彪m然嘴上這么說(shuō),可還是在捧著那本書(shū)看。

          愛(ài)書(shū)——不惜“重金”

          我愛(ài)書(shū),每當(dāng)經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)就不由地向里面瞧,只要有好書(shū),我便會(huì)坐下來(lái)看,其它事情一概扔出大腦,只等看完書(shū)再收回來(lái)。有一次,我看到一本特別好的書(shū),便想把它買(mǎi)回家。看看定價(jià):15。8元,“哎,真貴,要是便宜點(diǎn)就好了!蔽蚁,摸摸口袋:16元,買(mǎi)完書(shū)就剩0。2元了,哎,誰(shuí)叫我喜歡呢。

          看書(shū)——手不釋卷

          我愛(ài)書(shū),媽媽說(shuō)我看書(shū)到了如癡的境界。有一次,我正在看書(shū),突然感到肚子痛,我想不好,趕緊去廁所。我以百米沖刺的速度跑到了廁所,走時(shí)還不忘拿上書(shū)。

          想書(shū)——連睡覺(jué)都枕著

          有時(shí)候我們的老師會(huì)留一大堆作業(yè),那時(shí),我就看不了課外書(shū)了。晚上睡覺(jué)時(shí)一定要拿出想看的那本課外書(shū),輕輕放在枕頭下,想讓夢(mèng)變成書(shū)的內(nèi)容。

          這就是我與書(shū)的故事,我喜歡你——書(shū)!

        六年級(jí)故事作文300字 篇7

          新華書(shū)店,一個(gè)耳熟能祥的名字,陪伴著幾代人。

          聽(tīng)我媽說(shuō),她小時(shí)候也很喜歡去那里看書(shū),她第一次是外公帶她去的,而我第一次是媽媽帶我去的。

          一來(lái)到新華書(shū)店,映入眼簾的是一整面5~6米的巨大書(shū)柜,里面擺了各種各樣的書(shū)。我心想,新華書(shū)店外面都那么氣派,那里面一定更好看了。于是,充滿好奇的我轉(zhuǎn)了個(gè)身,跑了上去,就來(lái)到了書(shū)店里。

          書(shū)店里許多人,或坐或站地在各各角落看書(shū),人雖多,但地上掉根針都聽(tīng)得見(jiàn),安靜極了。我四處觀望,發(fā)現(xiàn)有很多區(qū)域:天文區(qū)、地理區(qū)、散文小說(shuō)區(qū)、兒蘭書(shū)籍區(qū),還有供人們讀書(shū)的閱讀區(qū),真是包羅萬(wàn)象,任何你想看的書(shū),這里都有。每個(gè)人都在這看自己喜愛(ài)的書(shū),我也輕輕地挑選了一本書(shū)看,趴在閱讀區(qū)的大桌子上,津津有味地看起來(lái)。

          漸漸的,我感覺(jué)自己已經(jīng)深深地融在書(shū)的世界里了,我發(fā)現(xiàn),這里不僅是書(shū)的海洋,還是心靈棲息地。不知不覺(jué),天色已晚,我該回家了,當(dāng)我依依不舍的離開(kāi)時(shí),感覺(jué)自己剛剛結(jié)交了一個(gè)知己,關(guān)懷著我。

          走出新華書(shū)店,外面華燈初上,車水馬龍。有誰(shuí)知道在一個(gè)這么喧囂的城里,有一個(gè)這么安靜的角落,讓人洗滌心靈,它就像一盞明燈,照亮了人們,還照亮了我……

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