精選八年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
清晨,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼望窗外時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)天地間一片朦朧,不知是天使姑娘穿上了紗裙,還是大地婆婆拉上了厚厚的帷幔,我睜大眼睛仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)是起霧了。
到了大街上,我就像掉進(jìn)了奶瓶里,往上望,望不到藍(lán)天,向下看,看到的只有自己腳下的那一小片空地。霧好像有意和我逗著玩似的,摸摸我的鼻子,親親我的臉蛋兒,吹吹我的頭發(fā),碰碰我的小腿兒。我置身于這迷人的霧中,好比騰云駕霧一般,在我看來(lái),我好似置于仙境,一切都騰著云駕著霧,田野里堆積的小土堆更顯迷人了,像是一座座連綿不斷的山,此起彼伏,我情不自禁的伸手抓一把霧,抓到了,張開(kāi)手看時(shí),不知道什么時(shí)候它順著我的指尖溜走了,路上行駛的汽車,像一只只大個(gè)的笨甲蟲(chóng),提著小燈緩慢地行進(jìn)著,燈在霧中一閃一閃的,就像星星眨巴著小眼睛,這時(shí)突然從霧間降下一團(tuán)亮光,太陽(yáng)升起來(lái)了,霧漸漸消散了……
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
每一個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家,我也不例外,今天就跟著我到我家玩玩吧!
我家在鄭樓鄭二村,我家樓下有個(gè)派出所。旁邊是一片寬廣的田野。這片田野,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,真是美不勝收。
我家住在四樓,門牌號(hào)是三單元401。一進(jìn)門就是寬敞的客廳了,客廳里面有一張沙發(fā),還有一個(gè)50英寸的大屏電視機(jī),這個(gè)客廳里有個(gè)秋千,到我家的小朋友都喜歡玩。這個(gè)客廳里面最有趣的是點(diǎn)歌機(jī),那里面儲(chǔ)存了各種各樣的音樂(lè),每當(dāng)高興的時(shí)候,我們就會(huì)點(diǎn)歌來(lái)唱。而且一唱就是幾個(gè)小時(shí)。常常玩得不亦樂(lè)乎。
參觀完我家的客廳,到我的臥室來(lái)看看吧!我的臥室除了一張單人床,里面還設(shè)計(jì)了一個(gè)書(shū)房,那個(gè)書(shū)架里有各種各樣的書(shū),在我的書(shū)柜里最多的就是關(guān)于淘氣馬小跳的書(shū)了。這些書(shū)我看了又看,真是百看不厭。我的臥室還有一個(gè)好玩的東西就是那盞燈了,那盞燈可不一般,燈上面有星星、月亮、太陽(yáng),還有一架飛機(jī),一打開(kāi)那盞燈,那些物體都會(huì)閃閃發(fā)光,而且顏色各異,漂亮極了。
怎么樣,我的家好玩吧!也請(qǐng)你來(lái)我家玩玩吧!
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi),不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流象征,不知會(huì)損落向方,尋找你的理想之杰并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火伴你一生前進(jìn)。
其實(shí)生命就是一次漫長(zhǎng)的旅行,有停靠站點(diǎn)時(shí)的休息,而更多的還是前行。
在以前,我喜歡在旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,或者是在小塘里滾一身料泥,然后回家等豐挨罵……總之我太貪玩了,總是受到很多事情的影響,或者遇到荊棘的叢生攔住去路的時(shí)候,我干脆坐著等待,嚶——哭泣,希望有一只大手從天而降,幫我掃清前面的困難,但紿終我都不知道我的.生命開(kāi)始是一場(chǎng)光標(biāo)的旅行,而沒(méi)有目標(biāo)的旅行能走得遠(yuǎn)呢?
直到某一天我才發(fā)現(xiàn),許多人跟在我后面,他們已習(xí)慣不說(shuō)話的陪伴,這種默默,我發(fā)現(xiàn)得太晚了……自己住在小村莊里,雖然生活比以前好了許多,但坑洼的路還是有很多,自從上了初中后,到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了好多,晚上夜間在回家的路上,對(duì)我膽小的我來(lái)說(shuō),這段路有點(diǎn)怕人。
不管遇到任何困難,我們都要勇敢地前行,爭(zhēng)取闖出一番事業(yè)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽(yáng)光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見(jiàn)枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽(yáng)光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。
漫步走著,只見(jiàn)只蔥郁的樹(shù)叢中垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風(fēng)拂過(guò),柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖是似平淡無(wú)奇,卻令人眼花繚亂。
走著走著,我來(lái)到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的陽(yáng)光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發(fā)出絢麗的光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。偶爾水鳥(niǎo)尾尖拂過(guò)水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠(yuǎn)方。湖邊草地上冒出綠尖,原來(lái)小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草地像塊薄薄的綠毯。
春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機(jī)勃勃,讓一切嶄新。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
家,一個(gè)神圣的名詞;家,一個(gè)美麗的地方;家,一個(gè)令人向往之處!l(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊’,我深深體會(huì)了他的心情。我決定在國(guó)慶回家體會(huì)家鄉(xiāng)的滋味。
回到家,喝上一大口家鄉(xiāng)的水,入口的涼爽,和如喉的甘甜。哦,家鄉(xiāng)的味道是甘甜的。
來(lái)到草堆邊,把背包甩給草坪,自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸,滿鼻子的草香,家鄉(xiāng)的草香是獨(dú)一無(wú)二的。摘一朵花聞文,哈,似乎忘記拉煩惱。家鄉(xiāng)的滋味是無(wú)憂的。
起身,來(lái)到后山,走來(lái)樹(shù)與樹(shù)之間,陽(yáng)光從葉與葉的縫隙中投下,型成無(wú)數(shù)的光斑。腳踩在上面,發(fā)出清脆的卡嚓聲,在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉,上面的脈絡(luò)是家鄉(xiāng)的地圖。鳥(niǎo)兒在自由得叫著。家鄉(xiāng)的滋味是自由的。
來(lái)到山下,有一條小溪,脫掉鞋子,踏入水中,水沒(méi)過(guò)腳板,不到膝蓋。在水中自由得走著。累拉,坐到一個(gè)高于水面的巖石上,腳在水里蕩著;叵肫鹦r(shí)候和哥哥姐姐一起抓小魚(yú)的事情。家鄉(xiāng)的滋味是快樂(lè)的。
回到家中,奶奶迎上來(lái),手在圍裙上不停地搓著,不停地叫我的小名。哦,家鄉(xiāng)的滋味是溫馨的。
這就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
自比爾 蓋茨創(chuàng)電腦后,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),現(xiàn)今之網(wǎng)有益又有弊。今,吾書(shū)一文以論網(wǎng)。
網(wǎng),是人進(jìn)步之標(biāo)志。于網(wǎng),可查資料;閱經(jīng)典,無(wú)中西之限;無(wú)古今之分。幼者于網(wǎng)可受早教,遂網(wǎng)可啟幼使之知禮,學(xué)識(shí);學(xué)者于網(wǎng)可閱古今之經(jīng)典,查中西之文化,援課堂之疑,質(zhì)為人之理,遂網(wǎng)可使其愈加好學(xué);成人者于網(wǎng)可視影片,學(xué)生活之技,答幼者之疑,看新聞,解時(shí)事,無(wú)早晚之分,遂網(wǎng)可使其知識(shí)豐富;老者于網(wǎng)可學(xué)養(yǎng)身之道,舞太極,練健身操,以保身之健。呵,此乃網(wǎng)之益啊!
老者言:“網(wǎng)亦能教壞幼者!比粚W(xué)者駁之,曰:“此言差矣,網(wǎng)是可讓幼者學(xué)禮,學(xué)識(shí),守法,以至學(xué)外語(yǔ)的用具。網(wǎng)是精彩之物!
然,網(wǎng)亦有弊。上網(wǎng)者,名曰“網(wǎng)蟲(chóng)”。終日于網(wǎng)上游戲,或通訊聊天,有時(shí)耳聽(tīng)名曲,眼觀小說(shuō),終日不食寢。其親憂其身將倦,恐其心將腐,遂終日以淚洗面。
雖如此,于網(wǎng)者仍有不悔者,以至其又遇牢獄之災(zāi),少則兩三日,多則兩三年,嘻!此時(shí)網(wǎng)毀其身心,其終將悔其當(dāng)初。
綜上所言,網(wǎng)有益亦有弊。學(xué)者坐電腦旁曰:“呵,余應(yīng)用網(wǎng)之益,棄網(wǎng)之弊。”于吾看來(lái),用網(wǎng)之益,網(wǎng)便有益于人;反之,則毀之于人。
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