精選中考滿(mǎn)分作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
有位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你厭惡學(xué)生，那么，當(dāng)你的工作剛一開(kāi)始，就意味著已經(jīng)結(jié)束�！边@看似平常的話語(yǔ)，卻道出了一個(gè)真理：熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，仁愛(ài)和寬容，是教師職業(yè)道德的核心和基本要求。
無(wú)論是知識(shí)的掌握、智能的發(fā)展、還是品德的培養(yǎng)，都是與學(xué)生的情感體驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起的。教師當(dāng)把和藹可親的微笑撒向每一位學(xué)生，用真誠(chéng)熾熱的關(guān)愛(ài)去感化每一位學(xué)生，贏得學(xué)生的喜愛(ài)和信任。學(xué)生才能以最佳心態(tài)，敞開(kāi)自己的心扉，樂(lè)意聽(tīng)從老師的教誨，從而“親其師、信其道”，圓滿(mǎn)完成他們的學(xué)業(yè)。
記得20xx高5班的汪洋同學(xué)，剛進(jìn)高二的時(shí)候，他以年級(jí)三十八名的文科成績(jī)分在了文科班，但是對(duì)于一個(gè)在文科一百名內(nèi)只占7人的班級(jí)來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)是非常優(yōu)秀的了，他也是本班唯一的重點(diǎn)希望。在老師們一次次的教育，鼓勵(lì)，幫助下，他的成績(jī)一次次的長(zhǎng)了起來(lái)。高三下期第一次月考，他考到了年級(jí)第一名�？呻S著高考的臨近，離高考只有3個(gè)多月的時(shí)候，他因莫名的頭痛，痛苦地離開(kāi)了學(xué)校，回到了家里。他的父親經(jīng)萬(wàn)州、重慶，四處求醫(yī)無(wú)果后，傷感的告訴我：“檢查沒(méi)病，一說(shuō)到學(xué)校就頭痛厲害�？磥�(lái)命該如此，只有等明年高考了。“我無(wú)可奈何的說(shuō)：“你也別急，讓他在家里調(diào)養(yǎng)一段時(shí)間吧�！蹦菚r(shí)，我心里明白，那是高考恐懼癥，說(shuō)什么也沒(méi)用。在以后的日子里，我?guī)缀趺刻煲粋�(gè)電話，與汪洋或者汪洋的父親談心，時(shí)間就在一個(gè)個(gè)焦急的電話和急切的等待中過(guò)去。一個(gè)多月過(guò)去了，離高考只有40多天了，電話的那頭依然傳來(lái)：“算了吧，余老師，命該如此，等明年吧。”接下來(lái)是一個(gè)大男人的一陣哽咽后的哭泣。我抹著淚水關(guān)掉了手機(jī)。
作為班主任，我能放棄嗎?我不能放棄，不能放棄一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，不能放棄一個(gè)學(xué)生的前途。其實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，其感情是很脆弱的一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生更需要老師的關(guān)愛(ài)。
四月十七日，陰雨朦朧，一輛載著我和兩位校長(zhǎng)的吉普車(chē)開(kāi)進(jìn)了大山深處，我們手腳并用總算爬到了汪洋的家中。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)多方面的開(kāi)導(dǎo)，他感到了莫大的溫暖;當(dāng)我把吳校長(zhǎng)拿出的200元人民幣，轉(zhuǎn)交到他手中的時(shí)候，他的手在顫動(dòng)，眼眶充盈著幸福的淚水。他回到了學(xué)校，回到了教室，以536的高分考入了重點(diǎn)，并提前一批錄取。
在沒(méi)有一個(gè)復(fù)習(xí)生的情況下，當(dāng)我的知本班考取3個(gè)重點(diǎn)，十幾個(gè)本科，人人榜上有名的時(shí)候，真的，我狂呼著跳了起來(lái)。那不是激動(dòng)，不是喜悅，更不是自豪;那是一種無(wú)愧，一種無(wú)愧后的渾身輕松。因?yàn)槲疑钌疃茫瑹釔?ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，厭棄一個(gè)學(xué)生就無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。
崇高的師愛(ài)是溝通師生心靈的通道，是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，是架起師生紐帶的橋梁。崇高的師愛(ài)也是一種巨大的教育力量。
老師們，當(dāng)我們選擇了教師，我們就抱定要在平凡的崗位上重復(fù)著平凡的工作――燃燒自己，照亮別人。
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生需要培養(yǎng)，但我們面對(duì)的是農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，更多的是未必優(yōu)秀的。他們需要關(guān)愛(ài)，更需要老師的寬容。如果除去夜出上網(wǎng)的，醉酒江邊的，打架斗毆的，深夜打牌的，偷雞摸狗的，談吐粗俗的，談戀愛(ài)的，打桌球的，抽煙的，說(shuō)話的，玩東西的，頂撞老師的，上課睡覺(jué)的，不完成作業(yè)的，遲到的，曠課的，恐怕每個(gè)班都所剩無(wú)幾了。
一個(gè)地球，可以有多元化的國(guó)家，一個(gè)國(guó)家可以有兩種制度，作為老師，為什么就容不下學(xué)生的缺點(diǎn)呢?也許他確實(shí)是一個(gè)差生，可是，他同樣是一個(gè)家庭唯一的希望，同樣是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)啊!
有一個(gè)學(xué)生，晚上十點(diǎn)半，他睡在了床上;半小時(shí)后，他大聲的講起了學(xué)校誰(shuí)最漂亮的專(zhuān)題;隔一小時(shí)后，他組織幾個(gè)室友，把床單支在了床上，點(diǎn)著蠟燭，打起了“金花兒”;兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，他又在床上講訴接受教育的.精彩場(chǎng)面。我能不生氣嗎?我真想一腳把他踢進(jìn)月球，再也看不見(jiàn);我真想把他捏成粉末，然后撒向大山深處，讓他感受山的穩(wěn)重和寂靜。但是我沒(méi)有這個(gè)權(quán)力。我只能選擇容忍，耐心的教育。
當(dāng)然，仁愛(ài)，決不是溺愛(ài)，寬容也決不是縱容。必要的批評(píng)，必要的強(qiáng)制教育也是不可少的。因?yàn)榕u(píng)也是一種關(guān)愛(ài)。
但權(quán)力只能維系短暫的順從，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。
“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚”。教師，若能以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。仁愛(ài)與寬容，必將點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，使教育走進(jìn)朗闊的藍(lán)天。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
人生有一個(gè)黃金時(shí)期，又名青春期。在此期間大多數(shù)人已經(jīng)進(jìn)入初三這個(gè)階段了。初三，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可失的一年，在這個(gè)轉(zhuǎn)折驛站中，逐漸擔(dān)起責(zé)任，走向成熟，一般人認(rèn)為“在這段時(shí)光里，除了活力就是叛逆；除了玩耍就是放縱自己，無(wú)慮，綻放青春的魅力�！笨晌也灰詾槿唬嫠９倘皇强鞓�(lè)，叛逆固然引人注目�？赡侵徊贿^(guò)是自以為是揮霍光陰。有人說(shuō)：“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年�！庇腥苏f(shuō)：“今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂(yōu)�！币皶r(shí)行樂(lè)，以后的事以后再說(shuō)。
可誰(shuí)又曾想過(guò)，明日復(fù)明日，明日何其多？聰明的人，懂得珍惜時(shí)間；愚蠢的人，在于依靠明天，總是將希望寄托幻想和自然。剎那間的一閃，又晃過(guò)了短短的幾十年，還是稚氣的孩童，鬢發(fā)上早已白茫茫一片，有的甚至已經(jīng)入土為安。
可他們的一切并未發(fā)生轉(zhuǎn)變。最后終究是以平庸，碌碌無(wú)為而宣告結(jié)束。光影似箭，日月如梭，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被流逝，歷程一張張被開(kāi)篇……樹(shù)木的年輪，為證明歲月刻下的痕跡。成功的背后，隱藏了多少努力與艱辛？是啊，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力哪有奮斗的目標(biāo)？沒(méi)有不懈的勤奮怎有勝利的喜悅？就如夸父追日，龜兔賽跑。如果他們的行動(dòng)無(wú)法引起你的心動(dòng)，那么你就輸在了起跑線上，終將會(huì)被淘汰。
當(dāng)你在青春路上灑脫，你可曾想過(guò)以后的路？你可曾思索過(guò)，以后的歸宿？以后的你在社會(huì)上又將是什么樣的面目？“有的人活著，但他已經(jīng)死了。有的人雖然死了，但他還活著�！边@句話有的人聽(tīng)來(lái)多么矛盾，活著的人總是玩世不恭，無(wú)所事事，而死了的人用他們自己的生命塑造了靈魂，為世界點(diǎn)亮另一盞燈。
莫讓青春虛度在昨天的呻吟中，莫把希望寄托在明天的幻想上！青春無(wú)價(jià)！�。�！
中考滿(mǎn)分作文 篇3
如船夫，傷害過(guò)后，可能會(huì)遇到一處溫馨的港灣，去停泊我飽經(jīng)風(fēng)霜的心；像珍珠貝，巨浪過(guò)后，可能會(huì)得到一顆流光溢彩的珍珠，去洗蕩我心中晦暗的陰影。我，刻畫(huà)下了歲月，和那無(wú)情的戰(zhàn)火，踏遍了無(wú)數(shù)片杳無(wú)人煙的黃土，跟我的主人，待一葉扁舟，將我們引渡到港灣。
是有幸，還是不幸呢？我是主人到外地念書(shū)時(shí)的禮物，原以為此生將吸吮中國(guó)的文墨乳漿，但時(shí)光的河卻無(wú)情地把我這不安的流沙，帶來(lái)了這里。我和主人來(lái)到了一個(gè)不屬于我們的地方，主人總在夜深人靜時(shí)，與我張目對(duì)望，主人的眼淚是驪珠，滴落在我心頭，雖美，但也嵌著些許的悲悽。我和主人是戰(zhàn)火下的小花，我寫(xiě)下的種種，不只是時(shí)代的嘲弄，還有我和主人對(duì)遠(yuǎn)方的思念。我就這樣不停舞著，舞著，把主人的辛酸傾瀉而出。
我的主人，是位空軍上校，他常告訴我，他想再回中國(guó)老家，自從他年少離家，到現(xiàn)在發(fā)白齒搖的年紀(jì)，他的暮年，不再是血濺戰(zhàn)壕的英勇，而是期盼著落葉歸根。我心里暗許：有一天，我會(huì)幫助主人完成的！即使我只是一根蠟燭，也要蠟炬成灰淚始干；即使我只是一枝火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在茺野中燃燒。我是一枝深?lèi)?ài)主人的筆，他的淚水和那散發(fā)木香的抽屜已在我身上留下鐵銹的痕跡，而我的舞步，也在主人的一生中譜下樂(lè)曲。不久前，我才剛完成了一個(gè)榮耀的使命，我的主人用顫抖的手，寫(xiě)下了他一生的傳記，這時(shí)，他已八十三歲了，而我的杰作，就和那些勛章放在一起。
不知道為何，兩天沒(méi)看到主人了，只看到主人的子女忙進(jìn)忙出，拉開(kāi)了一個(gè)個(gè)抽屜，我望見(jiàn)他們的眼都噙上淚水。接著，家里綁上了一段又一段的白布，寫(xiě)著“音容宛在”的字樣，主人好像永遠(yuǎn)覓不回了，我開(kāi)始懼怕，整個(gè)屋子不時(shí)傳來(lái)頌經(jīng)聲，以及不絕于耳的哭泣聲。我想，主人大到了西方極樂(lè)世界了吧！但我有點(diǎn)恨自己，竟未跟主人一同回到中國(guó)老家，但我也慶幸，慶幸我耳上還留有主人手心的余溫。
兩個(gè)星期過(guò)了，有一個(gè)小女孩將我拾起，她，好像是主人的孫女，輕柔地把我捧在掌心，告訴我：該是回“家”的時(shí)候了。喪事告一個(gè)段落了，他們也退下白色孝服，帶著我，還預(yù)留下一個(gè)空座位，搭上飛機(jī)，回家……
中考滿(mǎn)分作文 篇4
藍(lán)，是海倒映在我眼眸里的顏色，天地空曠，深情凝望，你若聽(tīng)得到海的聲音，你一定明白我看海的心情。海不會(huì)不藍(lán)，卻跟著你的感受在變;我不會(huì)不在，說(shuō)好的不見(jiàn)不散，等你在海邊!
海鷗時(shí)而飛過(guò)，貝殼遺落沙灘，南風(fēng)吹起裙擺。這個(gè)季節(jié)突然很想去看海，于是，也不顧課程緊張，便請(qǐng)了兩天假，奔到了我們相約的那片海。憂(yōu)傷紛紛揚(yáng)揚(yáng)跟雪花似的不斷飄零，不斷狂舞，數(shù)都數(shù)不清。海風(fēng)肆虐的刮著我的臉，感覺(jué)跟肌肉抽搐一般疼痛!
今天的陽(yáng)光很好，我卻無(wú)法愉快的享受著陽(yáng)光浴。記憶的閘門(mén)如潮水一般奔涌而來(lái)，淚水也伴隨著感情肆虐。時(shí)隔一年，本想忘記你，丟掉這一切，讓自己不要那么痛苦�？墒牵@幾年的青春全部都是從你身上流淌過(guò)去的，一切的時(shí)光經(jīng)過(guò)你的洗滌之后都帶上了你的味道。
至今我都無(wú)法原諒自己，如果我當(dāng)初不那么矯情，吵著鬧著要你跑去買(mǎi)我喜歡的蛋撻，在半小時(shí)內(nèi)趕到離這兒幾十里地的海邊，嘴里說(shuō)著狠話，“做不到就拜拜”。結(jié)果，你是拼了命的不顧一切地跑了去。最后的最后，你真是跟我說(shuō)分手了。當(dāng)我左等右等你卻遲遲未到，原本的矯情也沒(méi)有了，著急的心里得就像海上翻滾著的浪花。趕到醫(yī)院的時(shí)候，我只是天真的以為像在電話里聽(tīng)到的那樣，你只是出車(chē)禍?zhǔn)芰它c(diǎn)輕傷。而現(xiàn)在我只能被別人領(lǐng)著慢慢走到你近旁，手顫抖著掀開(kāi)那塊兒恐怖的白布，你安靜的睡著，寂靜的如死一般，昏黃的燈光照在你那慘白的臉上，許多久……我低頭吻了你一下，“你怎么能不等我，一直在睡呢”?
我一路狂奔，淚水像決堤的洪水一樣，我始終覺(jué)得這是一場(chǎng)夢(mèng)，只祈求這個(gè)夢(mèng)早點(diǎn)醒來(lái)。一路上已聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，只記得你給我一句承諾，你等我回來(lái)。剛踏上這柔軟的沙灘，我便倒下去了，感覺(jué)心里空落落的，曾經(jīng)在這兒的安全感早已無(wú)影無(wú)蹤，我大聲的哭著，撕心裂肺一樣的聲音，我發(fā)瘋似的罵你是個(gè)大騙子。
不知道我怎么睡著了，帶點(diǎn)兒刺骨的寒風(fēng)把我從海上的夜里拉了回來(lái)，我好像這樣睡過(guò)去，和你一起再漫步在桃園梨閣，碧水江畔。
我兩手抱著雙腿，身體蜷縮一團(tuán)。靜謐的夜晚，海風(fēng)冷冷的吹來(lái)，微泛著波浪，很輕很輕。海，你也沉默了嗎?你在責(zé)怪我嗎?你也為他而傷心嗎?
真的，我討厭孤獨(dú)!
中考滿(mǎn)分作文 篇5
堅(jiān)持最后一秒，或許可以在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。堅(jiān)持就是勝利，或許可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
陸游說(shuō)過(guò)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵總�(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)我們做到一半時(shí)就半途而廢了，這讓我們感到而遺憾。自然而然成為我們放棄的借口。不管作家、運(yùn)動(dòng)員或是企業(yè)家，都會(huì)有可能犯錯(cuò)誤，只要向目標(biāo)更高的目標(biāo)前進(jìn)，難免會(huì)失敗。但失敗并不是罪過(guò)，重要的是從中吸取教訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)。
因此，那些成功人士在路途中跌倒了，卻還是爬起來(lái)，因?yàn)樗鼈儓?jiān)持到底，所以才有今天的成就。我們的知道詹姆士?卡什?彭尼是一個(gè)嘗遍失敗的零售商。
彭尼生長(zhǎng)在密蘇里州。高中畢業(yè)后當(dāng)了一個(gè)月服裝店的小伙計(jì)，共得薪水25美元。
彭尼的身體不好，醫(yī)生建義他到戶(hù)外多活動(dòng)。于是彭尼辭職前往科羅拉多州，做了一個(gè)零售商，他把多年積蓄全投進(jìn)了一家小肉鋪。當(dāng)?shù)匾患衣灭^是肉鋪的大主廚。這家旅館的廚頭兼采購(gòu)是個(gè)嗜酒如命的人。有一天他跟年輕的彭尼說(shuō)，如果彭尼每周白送他一瓶威士忌，他就把旅館的肉類(lèi)生意包給彭尼。彭尼不同意，認(rèn)為這是賄賂。于是他們之間的生意從此斷絕，小店也因此而倒閉。
不得已，彭尼只好再去當(dāng)服裝店店員，而且最后說(shuō)通了這家商店的兩名店主，讓他入伙，即由他出一筆錢(qián)，原店再為他提供部分資金和存貨，由他單獨(dú)去經(jīng)營(yíng)一家新店。這個(gè)主意就是聯(lián)營(yíng)的最初思路。
幾年后，彭尼開(kāi)始了他自家的聯(lián)營(yíng)商店生意。他允許雇員也去嘗試開(kāi)聯(lián)營(yíng)店。
當(dāng)彭尼的聯(lián)營(yíng)商店發(fā)展到30多家時(shí)，彭尼公司誕生了�，F(xiàn)如今，這家公司已擁有20xx多家分店。此外，它還涉足銀行、信貸和電子業(yè)。這些事跡真的是山重水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一村哪!
成功貴在我們的堅(jiān)持與耐力。堅(jiān)持猶如時(shí)間，若抓緊時(shí)間，成功和勝利就會(huì)在你眼前。
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