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        600字作文:難忘的愚人節(jié)

        時(shí)間:2021-03-31 10:04:13 一年級(jí) 我要投稿

        600字作文精選:難忘的愚人節(jié)

          導(dǎo)語(yǔ):愚人節(jié),“愚人”同樂(lè),充滿(mǎn)歡樂(lè),令人難忘。下面是600字作文:難忘的愚人節(jié),歡迎閱讀與參考。

        600字作文精選:難忘的愚人節(jié)

          【作文一:難忘的愚人節(jié)】

          今年4月1日,真是一個(gè)不簡(jiǎn)單的日子。

          我一進(jìn)教室,同桌就神秘的對(duì)我說(shuō):“李曼,今天是愚人節(jié)哦,你在會(huì)兒就等著看好戲吧!”他邊說(shuō)邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來(lái)了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒(méi)想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿(mǎn)了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我,我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì)打洞的老鼠,挖個(gè)洞進(jìn)去鉆進(jìn)去。

          “出師不利”呀!哎!哎!接下來(lái)我一定要找個(gè)人試試身手。不久,我瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”—“文弱書(shū)生”唐歆。“唐歆,我有一道數(shù)學(xué)題想問(wèn)問(wèn)你。”當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去取書(shū)本時(shí),我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進(jìn)她的書(shū)包,接著便離開(kāi),我躲到門(mén)外,很快,一聲慘叫將大家吸引過(guò)去。果然,她中了招。正暗自得意時(shí),她一眼瞥見(jiàn)了我,大叫:“你快給我站住!”當(dāng)她把我“逼”到墻角,當(dāng)她的“魔爪”伸向我時(shí),我大叫一聲:“我命休矣!”......幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護(hù)下,我順利逃過(guò)此劫。

          過(guò)了一會(huì),“女魔頭”謝曉迪向我走過(guò)來(lái)。哦,這位“能使太陽(yáng)暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的'恐怖專(zhuān)家”一定會(huì)把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤(pán)中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒(méi)有用。只見(jiàn)她使出了一招名為“八門(mén)金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動(dòng)彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!

          嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯(cuò)!

          【作文二:難忘的愚人節(jié)】

          早上,我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就指著地上說(shuō):“王治誠(chéng),你的錢(qián)掉啦!”什么?我的錢(qián)掉了?這怎么可能?我明明把10元錢(qián)好好地放進(jìn)口袋里的,它怎么可能跑出來(lái)啊?于是,我問(wèn);“你們不會(huì)是在耍我吧!”這時(shí),班上一個(gè)最老實(shí)的同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō);“真的!王治誠(chéng),我們沒(méi)有騙你,你的錢(qián)確實(shí)掉了!”我一聽(tīng),急忙掉轉(zhuǎn)頭,四處尋找,一會(huì)兒趴下,一會(huì)兒走出,一會(huì)進(jìn)來(lái),可是累得滿(mǎn)頭大汗卻還是沒(méi)有找到……

          這時(shí),一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái),他好奇地問(wèn):“王治誠(chéng),你在干什么?”“他們說(shuō)我的錢(qián)掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個(gè)同學(xué)微笑地說(shuō),“也許你忘了今天是幾號(hào)了?”“幾號(hào)?”我一聽(tīng),一頭霧水,急忙問(wèn):“這跟日子有什么關(guān)系嗎?”“哈哈!實(shí)話(huà)告訴你吧!今天是愚人節(jié)!”“天哪!”我大叫道,頓時(shí)恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當(dāng),而且還要無(wú)整整別人!“王治誠(chéng),班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會(huì)兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

          根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。“某某,你的書(shū)掉了。”“某某,你的鞋帶散了。”……雖說(shuō)都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)“好好人”的我的話(huà),誰(shuí)不會(huì)被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事,毫無(wú)疑問(wèn),不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽(tīng)就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的,“愚”的讓我好樂(lè)呀!

          讓我“性情大變”,身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的“愚”樂(lè)(娛樂(lè))一下。

          【作文三:難忘的愚人節(jié)】

          今年的愚人節(jié)特別讓人難忘,因?yàn)槟翘煳冶蛔脚恕?/p>

          那天的數(shù)學(xué)課下課后,班長(zhǎng)忽然走到我跟前一本正經(jīng)地說(shuō):“小君,語(yǔ)文老師叫你馬上去她辦公室一趟。”“知什么事嗎?”我關(guān)切地問(wèn)。“不知道,她只叫我讓你上辦公室一趟,你快去吧!”“好!”一路上,我邊走邊想:老師找我什么呢?我近來(lái)上課無(wú)違反紀(jì)律呀,作業(yè)也做好交了,還有什么未做好的呢?我邊走邊想,越想就越覺(jué)得自己定是做錯(cuò)了什么,越想就越不是滋味,心里像十五個(gè)吊桶打水----七上八下。

          我提心吊膽地走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)辦公室靜悄悄的,老師們都在埋頭苦干地批改著作業(yè)。我們的語(yǔ)文老師也正聚精會(huì)神地批改著同學(xué)們的作業(yè)?吹竭@,我心想:難道是我昨晚的作業(yè)出了問(wèn)題?錯(cuò)得很?chē)?yán)重嗎?唉!都怪我昨晚做作業(yè)時(shí)貪快,好啦!現(xiàn)在讓老師抓來(lái)辦公室批評(píng),多丟臉呀!我越想就覺(jué)得越是這樣,于是,就低下頭,靜靜地走到老師跟前輕聲是叫了聲:“老師!”誰(shuí)知,老師一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,既不答話(huà),也不抬頭看我。這下,我的心就更慌了,心想:老師肯定是很生氣了,現(xiàn)在都懶得理我了,怎么辦才好呢?我像犯人一樣站在那里等著“法官”的判刑,怕得連大氣也不敢多喘。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師改完了一個(gè)小組的本,忽然抬起頭來(lái),看到我站在她的面前,就奇怪地問(wèn):“有什么事嗎?”我一聽(tīng),就低聲地說(shuō):“老師,是您讓班長(zhǎng)叫我到辦公室來(lái)的。”“哦?沒(méi)有呀!小珠叫你來(lái)的嗎?”“嗯。”老師一聽(tīng),沉思了一下,突然,她恍然大悟地笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,今天是4月1日!”這時(shí),到我愣住了,好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“哦,臭小珠,她竟然捉弄我。還虧她是個(gè)班長(zhǎng)呢,居然還會(huì)說(shuō)謊,原來(lái)‘天下烏鴉一樣黑’呀!”老師聽(tīng)了笑著說(shuō):“呵呵!愚人節(jié)嘛!節(jié)日快樂(lè)!”

          走出辦公室,我一路跑回課室想找小珠“算帳”。但我一回到教室,小珠就跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“上當(dāng)了吧!愚人節(jié)快樂(lè)!”我一聽(tīng),真是哭笑不得,但剛才的氣已拋到九霄云去了,于是就裝模作樣地說(shuō):“我大人有大量,這次就饒你,算了!”

          這就是我過(guò)的一個(gè)最難忘的愚人節(jié)!

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