婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        五年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-12-31 13:31:53 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)優(yōu)秀作文[集合10篇]

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文[集合10篇]

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          每個(gè)人從小到大都有學(xué)什么的經(jīng)驗(yàn),而且這些經(jīng)驗(yàn)的中間全是雖然辛苦但都值得的`事,連過程也需要堅(jiān)持與毅力能做到,現(xiàn)在我們來看看我學(xué)騎腳踏車的經(jīng)驗(yàn)吧!

          有一天的下午,爸爸與媽媽帶我和妹妹去一個(gè)地方學(xué)腳踏車,當(dāng)時(shí)我在空地還跌跌撞撞的不會(huì)騎,甚至還會(huì)受傷呢!

          但是我沒有因此放棄哦!我反而決定說要一直練習(xí)到可以不用被爸爸媽媽撐為止!那時(shí)你不知道我下了多少的決心呢!因?yàn)閷W(xué)好騎腳踏車是我生日時(shí)的第三個(gè)愿望。結(jié)果終于我成功了!我學(xué)很久才會(huì)騎,因?yàn)槲覍W(xué)了差不多將近兩個(gè)月呢!但最大的功臣還是媽媽啰!那是媽媽一直鼓勵(lì)我要加油,不然我早就放棄了。

          這件事讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理,就是學(xué)一件事并不難,你學(xué)不好是因?yàn)槟悴挥眯、不努力才?huì)失敗,所以只要我們肯努力學(xué)習(xí),那就一定會(huì)成功,我之所以會(huì)成功,那是因?yàn)槲遗、?jiān)持的成果,我希望我可以一直下去,永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我自己該做的事,讓大家跟我學(xué)習(xí)。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          娓娓動(dòng)聽,手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出,帶給人清徹心扉,卻有依依不舍的感受,這便是古箏帶給我的溫存。

          ————題記

          綠樹如茵,高樓林立,帶著些許好奇,帶著些許陌生,我來到了這所讓我好奇而又神往的濰坊高新雙語學(xué)校。作為一名初來乍到的新生,心里帶著幾分“背井離鄉(xiāng)”的惆悵,帶著幾分憂傷。但是,沒想到這里的“古箏”班卻給我?guī)砹藷o限樂趣,把原來的幾分惆悵,幾分憂傷趕得煙消霧散。

          剛踏入古箏教室,我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古箏給吸引了。教古箏的韓老師為了表示歡迎,特地為我演奏了一曲“高山流水”。聽到這動(dòng)聽的曲子,我不禁身心入境,頓時(shí)覺得飄飄欲仙,仿佛真的來到了高山的面前,仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老師那優(yōu)美而自然的撥弦手法,我不禁覺得有點(diǎn)羨慕。也就是從曲終的那一刻起,我喜歡上了“古箏”這種樂器,并跟它有了不解之緣。

          在韓老師的精心指導(dǎo)下,我開始認(rèn)真的練習(xí)。慢慢的',我可以演奏簡單的曲子了。這時(shí)的我,是那么的欣喜,而又那么的為自己感到驕傲!在老師的諄諄教導(dǎo)和我不懈的努力下,現(xiàn)在的我已經(jīng)能彈奏出許多的古箏名曲了。那手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出,帶給人清徹心扉,依依不舍的感受,這便是古箏帶給我的溫存,我會(huì)珍惜這份與它的情緣,讓它陪伴著我奏響生命的精彩樂章!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的人。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。參與志愿工作既是"助人",亦是"自助",既是"樂人",同時(shí)也"樂己"。參與志愿工作,既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠(yuǎn)感,對(duì)緩解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定有一定的積極作用。

          10月25日上午9點(diǎn),我們初一3班、4班9位同學(xué)在黎老師的帶領(lǐng)下來到金山衛(wèi)地鐵站做志愿者。我們先來到金山鐵路志愿者辦公室領(lǐng)取馬甲和掛牌,然后參觀地鐵站陸續(xù)分發(fā)任務(wù)。我分到的.崗位是在北出口指導(dǎo)乘客怎樣刷卡,指引方向。我們第一批接的是9點(diǎn)32分的車。只聽一聲到站提醒后,乘客們蜂擁而至,各種各樣的問題也出現(xiàn)了,票塞進(jìn)去,沒拿出來過不了欄桿;爸爸媽媽讓小孩從阻擋物下面穿過去,不知道路怎么走,找不到廁所等等。我們都耐心地一一解決,如果不知道的問老師,或讓他們?nèi)シ⻊?wù)中心,幫助他們解決問題。有一位乘客是帶著妻子和女兒來的,他在沒刷票之前,讓自己的女兒鉆過阻攔物,在刷票自己走過去。我對(duì)他進(jìn)行勸解:“小孩不可以從下面鉆過去,很危險(xiǎn)的!彼f:“不鉆更危險(xiǎn),剛剛進(jìn)去的時(shí)候,我女兒差一點(diǎn)點(diǎn)就被兩邊夾住了。”我再次對(duì)他進(jìn)行勸告,并說明各種危險(xiǎn),他才終于接受了我的勸告,“小朋友走前面,貼著家長一起通過!

          雖然只有短短2小時(shí),但這次的志愿者活動(dòng)讓我懂得了許多地鐵站的知識(shí)和做志愿者的辛苦,乘客的一聲聲謝謝也讓我們體驗(yàn)到了幫助別人的快樂。

          家長寄語:參加這樣的志愿者活動(dòng)不單單是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于尚未涉世的中學(xué)生而言也是很好的活動(dòng),能接觸到更多的人,從而更熟悉社會(huì)環(huán)境,同時(shí)通過志愿服務(wù)使自己的語言表達(dá),待人接物等各項(xiàng)能力也得以更好的鍛煉,支持學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          今天我們?nèi)ド洗蟾街锌戳藞鲭娪啊督裉烀魈臁,我覺得這是一場極為生動(dòng)而富有教育意義的電影。深受同學(xué)們的喜愛。

          故事主要講述了一個(gè)叫米拉的淘氣小學(xué)生,因貪玩跑到地震館,亂動(dòng)了龍珠,放出了邪惡的“黑震天”,瞬間穿越到了安吉陸地。在樂樂熊和夏娜姐姐的幫助下,打開了畫軸,最終封印了“黑震天”。

          而故事中給我留下印象最深刻的就是片中有一句話:“今天的一切準(zhǔn)備,是為了明天生命的延續(xù)!闭缬捌o我們展現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)生活中我們有可能會(huì)面臨很多不可預(yù)知災(zāi)難,在這些災(zāi)難面前,人類顯得如此的脆弱。但是人類在對(duì)抗災(zāi)難時(shí)不能坐以待斃,相反,我們更應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,積極的應(yīng)對(duì),避免更多的傷亡。

          比如說我們要多了解關(guān)于地震的知識(shí)。而這部動(dòng)畫片恰好告訴了我們?cè)S多地震的.知識(shí):“牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。”這是地震發(fā)生的先兆。地震發(fā)生時(shí),要遠(yuǎn)離兩岸陡峻的山川河谷,盡量到開闊的地方躲避。如果身處城市中,千萬不可以亂跑,身體下蹲用書包或手保護(hù)好頭部,也可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁,開間小有管道支撐的房里。

          這些防災(zāi)減災(zāi)逃生的知識(shí),在平時(shí)的教育活動(dòng)中我們只是從書面知識(shí)中獲得淺顯的印象,但是通過此次觀影活動(dòng),我們?cè)跉g笑聲中有了更為直觀感性的認(rèn)識(shí)。

          當(dāng)然,我們還從生動(dòng)搞笑的電影中學(xué)到團(tuán)結(jié),友愛,互助,的精神!總體來說是一部能讓小朋友從中受益匪淺的知識(shí)電影。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)唱一首歌,我對(duì)它無比熟悉——《世上只有媽媽好》,那時(shí)我幼稚的心靈根本不懂什么是媽媽的愛,認(rèn)為是我的媽媽的愛。

          長大了,我開始懂得了這首歌的意思,的確,沒有媽媽是那么可憐,就像沒人照顧的小草,沒有感受過母愛,跟沒有感受過投入母親懷抱的那種溫暖的感覺,此時(shí),我覺得很幸福,因?yàn)槲矣袐寢尅?/p>

          可是,在生活中,我的媽媽和別人的媽媽卻不一樣,當(dāng)我不小心摔倒時(shí),總是要自己爬起來,從來得不到媽媽的幫助,我多么渴望在我摔倒是有一雙溫暖的手把我扶起來,有一雙柔軟的手幫我擦去淚水,有一雙干凈的手把我拍去身上的塵土……沒有,從來都沒有,難道媽媽不愛我了嗎?我覺得自己變成了一顆孤零零的.小草,沒有媽媽的愛真的好可憐。

          又一次,我吃早餐的時(shí)候,一不小心把豆?jié){倒在了手上,熱騰騰的豆?jié){燙得我大哭起來,媽媽看了卻若無其事地說:“用水沖沖,在擦點(diǎn)藥就行了!眲e人的媽媽見了自己孩子燙傷后都會(huì)像熱鍋上的螞蟻,只有媽媽不以為然,我心想。

          后來,我把這事告訴了爸爸,爸爸裝成很嚴(yán)肅的樣子朝著媽媽,對(duì)媽媽說:“你犯了三個(gè)錯(cuò)誤。一﹑你不應(yīng)該看見孩子燙傷卻不管。二、你不應(yīng)該對(duì)孩子太嚴(yán)格。三、你不應(yīng)該太愛孩子,以免孩子誤會(huì)你。”

          爸爸的話剛講完,我就知道錯(cuò)了。原來媽媽不是不愛我,而是愛的方式與別人不同,我真是太不懂事了,媽媽真么能不愛自己的孩子呢?媽媽的這種特殊愛比任何愛都偉大,因?yàn)閶寢尩膼畚覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          周六,我和好朋友去公園。我親眼目睹了最“壯觀”的一幕——“比舞招親”——孔雀的“比舞招親”。

          下午5點(diǎn)多,我們來到了孔雀園,發(fā)現(xiàn)孔雀有了很大變化——春天來啦!孔雀們穿上了“比舞盛裝”,它們都變得格外漂亮啦。

          這時(shí),孔雀的“比舞招親”大賽正式開賽啦!首先是雄孔雀們。它們昂首挺胸,整裝待發(fā),哦不,應(yīng)該是“整羽待發(fā)”,精神抖擻,迎接比賽。

          首先,一只雄孔雀開屏啦!它把自己的羽毛抖了又抖,發(fā)出比蜜蜂大好多的震動(dòng)聲音,完全展開了自己的尾羽,做著各種優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,在雌孔雀面前展示它的舞姿。這時(shí),有一位小朋友叫起來:“啊呀!這孔雀尾巴上有好多眼睛呀!”我忍不住偷偷樂了。不過,我又仔細(xì)觀察了一下開屏?xí)r孔雀的尾羽,的確像長著許多漂亮的眼睛。我又細(xì)細(xì)的觀察孔雀:它藍(lán)綠色小腦袋上面帶著一束小藍(lán)花似的羽毛,小腦袋既漂亮又精神,藍(lán)色而又修長的脖子,開屏后像一把扇子一樣的身子上,底下還長著一雙橘色的小腳爪,真是美不勝收!

         。m然這不是我看到的孔雀,但我看到的孔雀像這一樣漂亮)

          其余的雄孔雀也陸陸續(xù)續(xù)的開屏啦!它們站在自己心儀的雌孔雀面前,表達(dá)著自己的“心”,那些雌孔雀卻理也不理。這時(shí),一只白孔雀展翅飛上了房,高叫著:“哦!白哦!”那些雄孔雀應(yīng)聲叫道:“白哦!”好像在對(duì)話。我和好朋友并沒有聽明白這叫聲的含義,可卻得出了一個(gè)讓人笑爆肚皮的結(jié)論:“白孔雀在贊頌自己的羽毛是多么潔白,故曰‘哦!白哦!’藍(lán)孔雀為了贏得白孔雀的歡心,故曰‘白哦!’”哈哈哈!真有意思呀!

          白孔雀從墻頭飛下來,似乎為藍(lán)孔雀的真誠所打動(dòng),于是開始了它們的“比舞招親”,

          首先,最大的白孔雀閃亮登場,一眨眼的功夫,已經(jīng)展開了屏,卻并沒有抖動(dòng)羽毛。使人感到一種輕盈和美妙。

          這下,孔雀園立刻熱鬧起來了。各種各樣的孔雀開著屏,尋找著自己的伴侶,有極少數(shù)的還沒有顯示自己(開屏)。

          這時(shí),又有兩只雄孔雀開屏啦!它們互相爭吵著,大展舞姿,極力炫耀自己,吸引雌孔雀的注意。

          “嘿!小子!我看你遲早還是別爭啦!追我的MM一大堆,我要讓她們看到我的'舞姿多美!”“小子,你這不算什么。我已經(jīng)選好了媳婦,要舉行婚禮那!我說,今天我娶媳婦,你還是別跟我爭啦!”一番激烈的爭吵和舞姿比拼之后,第一個(gè)“說話”的孔雀敗下陣來,真的放下了屏。呵,真是搞不懂它們……其他的孔雀也都盡情的展示著自己的舞姿,尋找自己的伴侶。

          再美的黃昏太陽也會(huì)落山,夜幕漸漸落下來啦,“比舞招親”也落下了帷幕。我們也該回家啦!我不得不承認(rèn):這真是一場空前絕后的“孔雀盛會(huì)”,也是一場頗具魅力的“比舞招親”!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          有一天,一只可愛的小老鼠到河馬伯伯家去做客。小老鼠一走進(jìn)大門,興奮地喊:“河馬伯伯,河馬伯伯,我來看你啦!”“怎么沒有人呢?”小老鼠奇怪地想。小老鼠邊叫邊往里走,聽到了河馬伯伯有氣無力的聲音:“唉,小老鼠,我在這兒呢!”小老鼠急忙跑到房間,看見河馬伯伯正躺在床上。小老鼠連忙跳上床,一摸河馬伯伯的腦門,驚叫著說:“啊,您發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院去看醫(yī)生吧!”河馬伯伯嘆了口氣說:“唉,我走不動(dòng)呀!

          這可把小老鼠急壞了,他飛奔著跑回家,把河馬伯伯生病的消息告訴了小伙伴們,小伙伴們都吱吱地討論起來,很快,聰明的小老鼠想出了一個(gè)辦法,他們急急忙忙的推來一輛小板車,讓河馬伯伯坐在板車上,他們?cè)诤竺媸箘诺赝,邊推邊喊著“嗨喲,嗨喲!笨墒牵±鲜髠兞馓×,他們使出渾身力氣,這輛板車還是推得很慢,這樣什么時(shí)候才能到醫(yī)院呀?小老鼠們又急壞了,忽然,有一只機(jī)靈的小老鼠跳上板車說:“伙伴們,我有辦法啦,你們瞧好了!”小老鼠們睜大眼睛仔細(xì)的.看著。小老鼠把他那又細(xì)又長的尾巴放進(jìn)河馬伯伯的鼻子里,只聽“啊啼”一聲,車子就像長出了一對(duì)翅膀飛起來了!肮惠v噴氣板車!毙±鲜髠兏吲d地說。

          河馬伯伯和小老鼠都喜出望外,不一會(huì)兒就把河馬伯伯送到了醫(yī)院。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          看著天空,流露一份失落,那是白云曾夢幻地漂過的地方,如今……夢……白云……天使……

          ――題記

          惜晟是一個(gè)平凡的男生,他喜歡白云,純白色的,沒有一絲污垢,就像天使的羽翼一樣,永遠(yuǎn)那么神圣。

          在每一個(gè)晴朗的早晨,他都會(huì)到公園去,躺在草地上,看著天上的白云夢幻地漂著。就這樣看十分鐘,起身回家。每次,媽媽都會(huì)問他為什么沾了一身的露水。他總是回答:“我去見天使了,這是天使給我的羽毛呢。”說完,嘴角就泛起絲絲微笑。媽媽總是聽不懂,所以,他媽媽就再也不問了。

          六月一日是他的生日,孩子們永遠(yuǎn)都快樂的一天。早上,他照常來到了公園,依舊在那塊草地上。他躺著。天空那么清晰,透著藍(lán)白的味道。他還是那雙眼睛凝視著天空,沒有一絲節(jié)日的快樂,充滿渴望的眼睛啊,不知道在渴望什么,是天使的羽翼嗎?或是……

          幾分鐘后,遠(yuǎn)處漂來一片烏云,侵占了白云的領(lǐng)地。白云走了,隨之而來的`是一陣暴雨。一切那么突然?墒牵ш梢廊惶稍谀,眼中透射出一種悲傷的眼神,無力地看著天空,失落了。那時(shí)白云曾夢幻地漂過的地方,如今,白云……夢……天使……

          “我要去追天使,天使給我的羽毛足夠了吧!我要把他們編成羽翼,去遠(yuǎn)方尋找……”

          后記:天晴了,他媽媽去找他,他是患有絕癥的孩子,他就這樣永遠(yuǎn)躺在草地上,不動(dòng)了,誰也不知道他去哪了,天上,白云還漂著,只是比原來多了份夢。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          在人生的旅途中,有許許多多的人值得感謝?勺顟(yīng)該感謝的'人就在我們身邊,我們卻視而不見,這個(gè)人是誰?

          爸爸平時(shí)是個(gè)愛笑卻不健談的人,個(gè)子高高的,每天都穿著他那身黑色的衣服,從沒看過他蹙眉。爸爸每年都要出門打工,今年也不例外。

          那天,我家這邊下了雨,雨點(diǎn)兒像珍珠項(xiàng)鏈折了,一個(gè)個(gè)掉落在地上。我很擔(dān)心爸爸,就給他打了一個(gè)電話。電話嗚嗚地響個(gè)不停,只是沒有人來接。我心情更加急躁,坐立難安。

          晚上,爸爸打電話給我,我氣憤地問:“爸,你咋才打電話給我啊?我都急死了!”爸爸笑著說:“好了,別生氣了。下雨天我沒辦法拿電話干活兒,就放屋里了!蔽夷托牡卦诼牥职终f話,可是爸爸的聲音開始發(fā)顫了,我又急了,說:“爸,你是不是淋雨了?感冒了吧?”爸爸平淡地說:“淋雨是一定的啊,干活兒嘛!沒啥事兒,一會(huì)兒就會(huì)好的,別著急!

          我的心情變得好沉重,就像一塊大石頭壓在胸口一樣,壓得我喘不過氣來。爸爸和藹地說:“女兒,你要好好學(xué)習(xí),不用擔(dān)心我。我為你、為這個(gè)家付出一切我都很開心,再苦再累,我心里也會(huì)有一種說不出的滿足!

          爸爸的話,讓我感覺他好似一棵參天大樹,而我則是棲息在這棵樹上的小鳥,好溫暖,好溫暖。

          在我看來,我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的人就是——爸爸!

          換個(gè)角度看世界,

          莫要忽視父母恩。

          勤勞刻苦愛學(xué)習(xí),

          全心全意報(bào)恩情。

          那個(gè)人

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          哈哈房間里傳出一陣笑聲,姐姐是個(gè)大笨蛋!

          不用猜,這一定是我家的壞小子。提起他,那可是方圓幾十里都有所聞的。

          我正在專心地寫作業(yè),他鬼鬼祟祟地進(jìn)來了。我看都沒看,怒吼一聲:出去!只聽砰地關(guān)門聲,房間里有靜了下來。我樂呵呵的寫著作業(yè),為自己順利將他趕走而高興。寫著寫著,我伸手去取數(shù)學(xué)書,卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書不翼而飛了。咦,我的書呢?剛剛還在呀!怎么一下子就沒了蹤影?莫非是

          心下想著,我猛地扭過頭,看見了令人發(fā)狂的一幕:他在墻角,像小狗似的趴在地上,快活的`往我書上亂涂亂畫,一邊畫一邊低聲壞笑著。大功告成后,他連頭都不抬,將書隨意地放在地上,點(diǎn)著小碎步,一點(diǎn)一點(diǎn)地向門口挪去,還眨著他那賊眉鼠眼,不知又在想什么鬼點(diǎn)子。

          站住!看見我憤怒起來,他一下子像變了人似的,笑嘻嘻地說道:尊貴的小姐,您好。不要生氣,能欣賞到本天才的作品是您的福氣呀!當(dāng)然,價(jià)格便宜,共計(jì)十元,請(qǐng)支付您的‘淘金幣’。

          說完,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝我笑笑,優(yōu)雅地伸出了那只狗爪,不停地在我眼前晃動(dòng)。

          看見我愣住了,他將數(shù)學(xué)書呈上與我,像個(gè)奴才似的說:請(qǐng)小主欣賞,此乃俗世珍寶。

          我啞口無言了,只好自認(rèn)倒霉,誰叫我身邊有個(gè)他呀!

          他是家中的壞小子,又是大家的開心果,家中因他而充滿歡笑,他就是我那令人哭笑不得的老弟!

        【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

        五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-10

        五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-02

        (優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文04-21

        五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)05-09

        (優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文11-28

        五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)11-05

        (優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文10-05

        (優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文08-19

        五年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]01-12

        五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)02-06