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五年級(jí)作文300字（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中，汽車品牌眾多，個(gè)性鮮明，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是尾氣都會(huì)給我們賴以生存的空氣造成污染。所以我一直有一個(gè)夢(mèng)，就是希望能制造出新型汽車，那種汽車不僅停放方便，還有利于車主身體健康，并有利于環(huán)境建設(shè)。
說(shuō)具體點(diǎn)吧，這種車可以自由收身，內(nèi)部裝有感應(yīng)器，可以感應(yīng)到周邊環(huán)境是否有利于它存放，如果空間很小但在它收身范圍以內(nèi)，人就可以站在車外只需要看它72變就可以了，它會(huì)根據(jù)空間的形狀自行調(diào)控身材，以便輕松入庫(kù)。
除此以外，這種車由于可以自由收縮，因此，當(dāng)駕駛員長(zhǎng)久保持一個(gè)姿勢(shì)覺(jué)得有點(diǎn)累得時(shí)候，車內(nèi)可以自由組合成舒適的床鋪供休息，也可以有簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)機(jī)械供駕駛員鍛煉身體，這樣就不會(huì)有小肚腩了哦！
我夢(mèng)想的新型汽車最獨(dú)特的地方就是它沒(méi)有尾氣，它靠地心引力轉(zhuǎn)化能量，底盤裝有聚能芯片，可以將地心引力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的'動(dòng)力，真是不錯(cuò)的主意！
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，或許有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，伙伴們努力吧！
五年級(jí)作文300字 篇2
上一節(jié)美術(shù)課，張老師說(shuō)下一節(jié)美術(shù)課要上國(guó)畫課，讓我們準(zhǔn)備好材料。聽了這個(gè)消息以后，大家都很興奮，我也不例外。
一放學(xué)，我急急忙忙跑到文具店買材料。文具店里很多人，看來(lái)大家都在為國(guó)畫課做準(zhǔn)備，我好不容易才從人山人海里買到了工具。我拿著工具，小小的心充滿了激動(dòng)。
星期四到來(lái)了，熬過(guò)了第三節(jié)課，第四節(jié)課的上課鐘聲終于打響了。隨著高跟鞋發(fā)出的“噔噔”聲，張老師走進(jìn)了教室。張老師先講了筆鋒和怎樣調(diào)濃淡墨。接著講了小雞的畫法。最后就讓我們作畫了。我拿起毛筆，先用了一些濃墨和淡墨，花了幾只小雞的`基本型，可我發(fā)現(xiàn)我畫得不是很好看，于是，我用紅色點(diǎn)了小雞的嘴巴，用黃色點(diǎn)了一些米粒在地上。這時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)，夸我畫得還不錯(cuò)，我心里就想吃了蜜一樣甜。
很快就要下課了，張老師喊道：“下課了，大家停下筆�！�
“等一下老師，我很快就要畫完了！”
“我畫的好丑呀！”
“好難呀！”
大家叫嚷著……
就這樣，第一節(jié)國(guó)畫課在大家的期待，興奮和失望下落幕了。
五年級(jí)作文300字 篇3
雞肉是過(guò)年時(shí)大家餐桌上不可或缺的一盤佳肴，但雞很怕人，也很機(jī)靈，不太容易捉到，那我們?cè)鯓硬拍茼樌降剿鼈兡�？年三十那天，我和堂哥就玩了一次捉雞的游戲。
我倆先把一個(gè)大筐用一塊磚頭支撐起來(lái)，在筐的最里面倒了一些稻谷，又用一些稻谷灑成了一條線，然后在磚頭上拴一根細(xì)繩，布置完后，我和堂哥拉著繩子的另一頭到了很遠(yuǎn)的地方等著雞“上鉤”。
過(guò)了一會(huì)兒，果然有幾只雞沿著稻谷邊吃邊走向大筐。只見“雞們”低著頭飛快地啄著谷，不一會(huì)兒就有一只雞把頭伸進(jìn)了筐里，但是我太心急，那只雞剛進(jìn)去了半個(gè)身子，我就猛地一拉繩子，只見它尖叫著、拍打著翅膀逃走了，唉，可惜��！再次準(zhǔn)備時(shí)，我吸取了上次的`教訓(xùn)，等雞的身子完全進(jìn)去后突然一拉，哈哈，一下子罩住了兩只歡蹦亂跳的雞。接著，我們又用同樣的方法捉了不少雞。
由這件事情，我想到了一個(gè)道理：我們平時(shí)過(guò)馬路時(shí)，不能像雞那樣，只顧低頭往前，不顧四周危險(xiǎn)，而是要眼觀六路，耳聽八方；但在學(xué)習(xí)上，我們又要向雞學(xué)習(xí)，要像雞吃谷一樣地專心。
五年級(jí)作文300字 篇4
昨天中午，飯桌上除了有美味的帶魚和蘿卜湯，還有西紅柿炒蛋、牛肉片、小蔥拌豆腐等，都是我愛吃的飯。還沒(méi)等姐姐招呼我吃飯，我早已洗完手跑到餐桌旁，盛了滿滿一碗飯就拿起筷子大口大口地吃起來(lái)。奶奶勸我：“小瑤瑤，慢點(diǎn)吃，當(dāng)心噎著�！苯憬惆戳艘幌挛业�.腦袋，說(shuō)：“奶奶，這小孩才不怕噎著呢，是吧？”我沒(méi)說(shuō)對(duì)，也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，直接吃。
喝完最后一口飲料，我又打了一個(gè)滿足的嗝，準(zhǔn)備去睡午覺(jué)�？杀唤憬憬凶×耍骸艾幀�！你看你碗里還剩這么多飯呢！快來(lái)就著西紅柿炒蛋吃了！“我拍拍肚子告訴姐姐我實(shí)在吃不下了，姐姐嚴(yán)厲了：“不行！必須得吃！“我很任性：“就不吃就不吃！“姐姐沒(méi)有生氣，語(yǔ)氣仿佛平淡了一些。她把我拉到屋里，讓我罰站，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“瑤瑤，我們要珍惜每一頓飯，每一粒米，米都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的，我們不珍惜，以后真的沒(méi)有飯吃了，還記得學(xué)過(guò)的詩(shī)嗎？鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……“我點(diǎn)點(diǎn)頭，跑到餐桌前，把剩下的飯都送進(jìn)了嘴里，姐姐直夸我是個(gè)乖孩子。
五年級(jí)作文300字 篇5
溫暖是什么呢？你想知道嗎？其實(shí)溫暖很簡(jiǎn)單，就像我所說(shuō)的這樣。
溫暖是當(dāng)我坐公交車時(shí)，一位老奶奶拿著沉重的物品站著，我見老奶奶年紀(jì)大了，便走過(guò)去對(duì)親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您好，您拿著這么多東西肯定很累吧！要不您坐在我的位子上吧！”
老奶奶微笑著說(shuō)：“你真是一位好孩子，懂得謙讓，真乖！”接著，老奶奶就坐到我的位子上。
溫暖是當(dāng)媽媽上班回家時(shí)，我撲上去的`一個(gè)溫暖擁抱。說(shuō)聲：“媽媽您上班辛苦了！”
溫暖是當(dāng)我回家肚子餓時(shí)，媽媽做上香甜可口的飯菜讓我吃，看著我吃飯時(shí)那高興的笑臉。
溫暖是當(dāng)我夜晚時(shí)發(fā)燒了，媽媽急急忙忙帶我去一院打針，一夜陪著我，還給我哼催眠曲哄我睡覺(jué)呢！早晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上，我立刻感覺(jué)到了溫暖，當(dāng)我看見媽媽臉上那熊貓般的黑眼圈時(shí)，才知道原來(lái)昨夜媽媽一直沒(méi)睡。
哦。原來(lái)溫暖就在你我身邊！
五年級(jí)作文300字 篇6
以前我還是一二歲的小娃娃，如今我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。
有一天，我像平常一樣走路回家，一進(jìn)門，我就聞到了一股刺鼻的味道，我順著味兒走到了廚房里一看，哇！我爸爸變成了黑臉包青天了，往鍋里一看再一嘗，我就把菜馬上吐了出來(lái)，“這到底是生化武器還是炒菜呀？”然后就對(duì)爸爸說(shuō)：“你不會(huì)做菜就別做了，還是讓我來(lái)吧！” 吃完飯后剛想睡覺(jué)，又看到媽媽正在做家務(wù)，馬上奪起媽媽手中的拖把說(shuō)：“媽媽你一天到晚已經(jīng)做了很多事情了，這家務(wù)就讓我來(lái)做吧。”于是立刻做了起來(lái)。媽媽便上床睡覺(jué)去了。
做完之后便去看電視了。突然，聽到爸爸媽媽的房間里有聲音，就跑過(guò)去在門外一聽，爸爸說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了，沒(méi)想到他還會(huì)幫著我們炒菜和做家務(wù)呢�！蔽衣犃撕笮睦锇底愿吲d！突然門開了，嚇了我一大跳！爸爸說(shuō)：“是不是你什么都聽到了？”我回答說(shuō)是，爸爸一下把我抱了起來(lái)······
在以后的.日子里我會(huì)越來(lái)越懂事，會(huì)有越來(lái)越多的人喜歡我！
——因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
五年級(jí)作文300字 篇7
在我8歲的那年，我學(xué)著騎自行車，在廣場(chǎng)上騎著一輛紅色和黑色相間的自行車，騎著騎著看見前面有一個(gè)小孩在哭。（開門見山開頭。）
我看了看，似乎忘了我正再騎自行車，結(jié)果摔倒在地，胳膊和手都劃破了。（加入自己受傷的.肖像描寫，這樣文章才會(huì)充實(shí)。你不要寫作文就對(duì)付，不按照老師的要 求去做，那樣是學(xué)不好作文的！好作文在于想和寫，懶絕對(duì)不行�。┯幸晃皇迨暹^(guò)來(lái)給我一點(diǎn)紙擦了擦我的胳膊和手，然后，叔叔又問(wèn)我疼不疼了，我說(shuō)：“疼”。 叔叔就去附近買了兩個(gè)創(chuàng)口貼給了我，叔叔又幫我貼上了，然后，叔叔又問(wèn)我疼不疼了，我說(shuō)：“不疼了�！笔迨灏盐曳隽似饋�(lái)，我對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝�！笔迨逭f(shuō)： “不客氣，小朋友叔叔送你回家�！�(加入叔叔為你治傷的動(dòng)作描寫。)
回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“那個(gè)叔叔真是個(gè)好人。”這件事令我感動(dòng)，也令我終身難忘�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾。）
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