五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我和別的小朋友一樣，非常喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年不但吃穿好、玩得快樂(lè)，而且還能收到很多的壓歲錢。
今年除夕，在家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都給我壓歲錢。
正月初一，我們?nèi)胰亟赐孀妫孀�、大姑婆、二姑婆、幺姑婆、大孃、二孃也都給我壓歲錢。
正月初二，爸爸、媽媽帶著我到舅舅家拜年，舅舅、姨媽們又給我壓歲錢。
哦呀呀！我數(shù)了一數(shù)，1400多元呢�？砂盐倚睦飿�(lè)開花了。哈哈，今年的壓歲錢可真不少！不過(guò)這么多壓歲錢，我用它來(lái)干什么呢？用來(lái)買玩具？噢，不，玩具玩膩了以后就會(huì)不玩了，太浪費(fèi)了。用來(lái)買煙花爆竹放？其實(shí)我今年已經(jīng)不喜歡放它了。何況春節(jié)就是那么幾天，短短幾天就把那么多錢用火藥焚燒了，也太闊氣了吧！用來(lái)過(guò)生日時(shí)請(qǐng)小朋友來(lái)做客？不行，這雖然增加了友情，可也太鋪張了。
一定要用到正當(dāng)?shù)牡胤讲艑?duì)！好，就用在教育儲(chǔ)蓄上吧，這樣，爸爸媽媽就不用愁我上大學(xué)的.學(xué)費(fèi)了，我只要勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)畢業(yè)后就可以找到一份好些的工作，賺的就多了，我還可以反過(guò)來(lái)孝敬爸爸媽媽和爺爺奶奶，報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
想好了，我把百元大鈔全部交給奶奶，請(qǐng)奶奶替我拿到銀行里去儲(chǔ)蓄起來(lái)。奶奶接過(guò)錢笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣，不亂花錢是好的，但是還要培養(yǎng)同情心。你身上留下的零碎錢，也不要亂花，用一些來(lái)幫助貧困的小朋友，比你自己用了心里還痛快。”
對(duì)，除了儲(chǔ)蓄之外，我身上還有壓歲錢。
我要用它買一些我喜歡的書籍，用書中的知識(shí)與道理來(lái)充實(shí)自己。使自己更美好。
盡自己的能力去幫助別人，使世界更美好。
小小的壓歲錢的思考，使我懂得了怎樣讓未來(lái)更美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期三下午，我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開了，同學(xué)們都興奮極了，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。
星期五早上，我早早地就起床了，檢查了一遍要帶的東西，再帶上照相機(jī)，便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的，一個(gè)比一個(gè)來(lái)得早。
在徐老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步伐，向龍州公園出發(fā)了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園，我們開始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們，大家按順序報(bào)數(shù)，只要是3的倍數(shù)，或者是有3的數(shù)，都要和下面一個(gè)人擊掌，報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽了老師的話，我既開心又擔(dān)心，心里七上八下的，既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是，報(bào)錯(cuò)數(shù)的'同學(xué)太多了，他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如，有的學(xué)狗叫，有的學(xué)如來(lái)佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門，有些非常好笑，把徐老師都逗樂(lè)了，整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
這真是一次令人難忘的秋游啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“我要逃跑。”“如果你跑了，”他的媽媽說(shuō)道，“我一定會(huì)追上你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的小兔子�！薄叭绻阕飞衔�，”小兔子說(shuō)，“我就變成一條魚兒，跳進(jìn)涼涼的小溪，從你身邊游開�！薄叭绻阕兂梢粭l涼涼小溪中的魚兒，”媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)漁夫，我會(huì)拋下魚餌等著你�！薄叭绻阕兂梢粋�(gè)漁夫，”小兔子說(shuō)，“我就變成一塊石頭，在高高的山崖上，讓你夠不著�！薄叭绻阕兂梢粔K高高山崖上的石頭，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)登山的人，我會(huì)爬上山頂，找到你�！薄叭绻阕兂梢粋�(gè)登山的.人，”小兔子說(shuō)，“我就變成一朵番紅花，藏在一個(gè)秘密的花園里。”
“如果你變成一朵秘密花園里的番紅花，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)園丁，我會(huì)在花叢里發(fā)現(xiàn)你�！薄叭绻阕兂梢粋�(gè)園丁，發(fā)現(xiàn)了我，”小兔子說(shuō)，“我就變成一只鳥兒，從你身邊飛走�！薄叭绻阕兂梢恢圾B兒，從我身邊飛走，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一棵樹，讓你來(lái)我枝頭做窩。”“如果你變成一棵樹，”小兔子說(shuō)，“我就變成一艘小船，揚(yáng)著帆，離開你�！薄叭绻阕兂梢凰倚〈�，揚(yáng)帆離開我，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成風(fēng)，吹著你，讓你開往回家的方向�！薄叭绻阕兂纱抵业娘L(fēng)，”小兔子說(shuō)，“我就去參加馬戲團(tuán)，做個(gè)空中飛人，在你摸不著的地方蕩秋千�！薄叭绻闳プ隹罩酗w人，”他的媽媽說(shuō)，“我就做一個(gè)走鋼絲的人，我會(huì)穿過(guò)空氣，走到你身邊�！�
“如果你變成一個(gè)走鋼絲的人，向我走來(lái)，”小兔子說(shuō)，“我就變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里躲起來(lái)�！薄叭绻阕兂梢粋�(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里，”兔媽媽說(shuō)，“我就變成你的媽媽，用雙手捉住你，把你抱在懷里�！薄暗美�，”小兔子說(shuō)，“也許我還是就呆在這兒，做你的小兔子吧�！彼舱娴倪@么做了�！皝�(lái)，吃個(gè)胡蘿卜吧�！蓖脣寢屨f(shuō)道。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)暑假，我和我的爸爸、媽媽還有他們的幾個(gè)朋友，一去了上�，斞藕�
我們才進(jìn)大門，是不看不知道，一看嚇一跳啊，里面人山人海，不管干什么都要排隊(duì)。其中有一件事讓我至今想起還是，笑個(gè)半死，那就是，他們中間有一個(gè)胖叔叔他總是不排隊(duì)他總是成別人不注意時(shí)擠進(jìn)去，裝是別人的朋友。我總是會(huì)想他要是被別人發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢？
買過(guò)票和衣柜后我們就通過(guò)了第二個(gè)大門，那時(shí)我們的衣服已經(jīng)換成泳衣了。那里水往下流真舒服�。∥覀円蝗俗饬艘粋�(gè)泳圈，各就位3。。2。1出發(fā)那時(shí)我們玩的是懶人河，于是我們乘風(fēng)破浪，向前而去，那我和我的爸爸就成了我們家的.主力，當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)媽媽你你你幾分鐘之后要沖線了，沖啊，沖啊，我和爸爸一聲聲的喊著，我當(dāng)時(shí)真覺(jué)得爸爸像小孩子一樣�？斓街形缌耍覀冇志墼诹艘粔K，我們一起吃了漢堡包，和飲料還有燒烤。
下午了我們一起去玩了沖浪，非常刺激，我們一家人，下的臉都青了，我們哭笑不得。
天黑了我們要走了，我戀戀不舍的離開了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一件事一直保存在我心靈深處，雖然過(guò)了兩年了，但我依然記得。每當(dāng)我回想起那件事，我都倍受感動(dòng)。
放暑假了，我去青少年宮排練舞蹈。到了午飯時(shí)間，我從包里拿出飯盒走向食堂，正當(dāng)我聞著香噴噴的飯菜香時(shí)，一個(gè)小男孩撞了過(guò)來(lái)，“哎呦！”一聲后，飯菜倒地上了。我像一只丟失了奶酪的老鼠，沮喪地坐在樓梯旁。低聲哭了起來(lái)。
一個(gè)排練的朋友看見了走來(lái)問(wèn)我：“小茵，你怎么了？”“被人撞了，飯菜倒在了地上。”“怎么回事？”她繼續(xù)追問(wèn)。我一五一十地將事情的來(lái)龍去脈告訴了她，她又想了想，從口袋掏出三元給我，說(shuō)：“你快去買飯盒吃吧！”又有幾個(gè)朋友聞聲而來(lái)，說(shuō)：“小茵，我這有一元�！薄靶∫鹞疫@也有兩塊錢，你拿去吧！”“小茵，我?guī)湍闶帐笆帐��！睅讉�(gè)朋友幫我收拾飯菜，其中我的好朋友蕭心怡，則幫我去買飯盒。
不一會(huì)兒，她就把飯盒買回來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“飯盒買回來(lái)了，這次一定要拿好！”我高興地接過(guò)飯盒，激動(dòng)地說(shuō)了聲謝謝。因?yàn)轲囸I我很快就將飯菜吃完了再回想起剛才他們的熱心幫助，我又激動(dòng)地哭起來(lái)，感動(dòng)的.淚水滴在飯盒蓋上，濺起一朵朵淚花。
這件事，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)！我還記得我親愛(ài)的朋友在我遇到困難時(shí)，向我伸出援助之手，讓我渡過(guò)難關(guān)。這才是真正的朋友呀！有難同當(dāng)，有福同享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人們常說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師，其實(shí)生活中，確實(shí)如此。從一年級(jí)到現(xiàn)在教我的老師有很多，但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的'首任班主任兼語(yǔ)文老師。
我的老師姓徐，叫徐鮮，她留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的博士。
徐老師待人和藹可親，上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級(jí)上學(xué)期，我們的課程中多出了兩節(jié)作文課，我曾在家中學(xué)寫過(guò)作文，但我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣，覺(jué)得它很枯燥。星期三的下午，到了讓我頭疼的作文課。徐老師并沒(méi)有讓我們直接寫作文，而是挑了一本作文書，用她那洪亮的聲音，娓娓動(dòng)聽的講了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便入了迷。隨后，徐老師每節(jié)作文課都要讀幾篇故事給我們聽。徐老師給我們上作文課，就像是我們的大姐姐一樣，幽默風(fēng)趣，時(shí)而逗得我們哈哈大笑，時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之，我便喜歡上了作文。
徐老師雖然親切，但有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次，上課時(shí)兩位同學(xué)因習(xí)題而發(fā)生了爭(zhēng)吵，他們倆你一句，我一言，一句比一句尖酸刻薄，針尖對(duì)麥芒，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。徐老師見了，嚴(yán)厲地批評(píng)那兩位同學(xué)，上課不遵守規(guī)矩，教室的窗戶如同小樹苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在今天與明天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋……徐老師，您對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
媽媽，一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼，融入了多深多濃的愛(ài)��！媽媽為我們付出了那么多，我們無(wú)以回報(bào)，只能說(shuō)一句：“媽媽，您辛苦了”�？蛇@短短的一句話，使媽媽的臉上出現(xiàn)了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的，讓你想到春天的陽(yáng)光；那微笑是純潔的，讓媽媽變成了一個(gè)美麗的天使；那微笑是慈愛(ài)的，讓你感到無(wú)比的幸福。半天，媽媽輕輕地說(shuō)道：“好孩子，懂事了”。臉上閃爍著喜悅的光芒。
我們一出生，第一個(gè)見到的親人，就是媽媽，在我們出生的`那一刻，媽媽就完成了那項(xiàng)偉大的使命，她帶給我們生命，并一心一意的照顧著我們。這些，我們無(wú)論做多少，也報(bào)答不了�。】蓩寢屢牟皇沁@些，而是我們的健康成長(zhǎng)。
媽媽是我們的第一位老師，她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身后默默支持我們的人，不論我們成功或是失敗，她始終在我們的身邊，開導(dǎo)我們，為我們加油，解決問(wèn)題。
讓我們?yōu)閶寢屨f(shuō)一句：“媽媽，您辛苦了”。來(lái)表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)。作文
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