(優(yōu)選)五年級(jí)的作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　一天，我和表姐去體育中心玩，玩得很開(kāi)心。

　　我們先去了天河城。天河城一共有七樓，每一樓都很好玩。進(jìn)入天河城的大門(mén)，來(lái)到一樓大廳，表姐馬上把目光投向賣(mài)衣服的.地方去了。表姐拉著我到每個(gè)店里選衣服，選得我很累，但表姐卻一點(diǎn)都不累，還是興致勃勃地選衣服。

　　來(lái)到二樓，我從自動(dòng)售物機(jī)里買(mǎi)了一瓶飲料，便帶表姐走了。

　　我和表姐從天河城出來(lái)后，去了放風(fēng)箏。我和表姐各買(mǎi)了一只風(fēng)箏，便開(kāi)始比賽放風(fēng)箏。只見(jiàn)表姐奔跑著，一下子放開(kāi)手，并調(diào)整繩子，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。我也不堪示弱，跟著一起放風(fēng)箏。最后，我贏了。

　　告別了放風(fēng)箏，我們又去了打乒乓球。因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有臺(tái)，所以我們便到打游戲的地方玩了一會(huì)。終于有臺(tái)了，我迫不及待地付了錢(qián)，向工作人員要了兩把球拍和兩個(gè)乒乓球，便開(kāi)始打了。時(shí)間過(guò)得很快，一下子就過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，該還球拍和乒乓球了。還了球拍和乒乓球后，我們便離開(kāi)了乒乓球館。

　　我們走著走著，來(lái)到了購(gòu)書(shū)中心。走進(jìn)大門(mén)，我們看到的是，有許多書(shū)在這里安靜的躺著。見(jiàn)到這么多的書(shū)，我和表姐馬上去選購(gòu)了幾本喜歡的書(shū)后，便離開(kāi)了購(gòu)書(shū)中心。

　　最后，我們便坐車回家了。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我們班有50個(gè)人，可是在我心中，我們班卻有53個(gè)人。是怎么回事呢？告訴你們，我們班還有3位老師。接下來(lái)，我給大家介紹一位讓我們感到活潑中帶著幾分親切的英語(yǔ)老師——周老師吧。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我們學(xué)英語(yǔ)了。這也是我第一次見(jiàn)到周老師。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，后半截還有一點(diǎn)微卷，似波浪一般，眼睛也很大，斜劉海上一直卡著一個(gè)發(fā)卡，很好看。但是美中不足的是，她的臉上有許多小痘，所以，我們也偶爾稱呼她為“痘痘老師”。

　　記得有一次英語(yǔ)課，周老師讓我們給“chicken(雞肉)”這個(gè)單詞想一個(gè)快速記憶法。這下大家可犯了難：有的拍著腦門(mén)，嘴里不停嘀咕著；有的抓耳撓腮，眉頭緊鎖；還有的'做出思考者的樣子，可是半天也沒(méi)有想出來(lái)一字半句。我也不例外，心想：這chicken有什么記憶法，還不是靠死記硬背嘛！

　　“想得出來(lái)嗎？”周老師故作神秘地說(shuō)。

　　“想不出來(lái)，”我們異口同聲，“周老師，你快告訴我們吧！”

　　“好吧！吃雞肉是不是要啃？那么就是吃和啃的拼音中間加一個(gè)c呢？”周老師笑著說(shuō)道。

　　哈哈，同學(xué)們都恍然大悟，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

　　這位把英語(yǔ)和中文巧妙結(jié)合起來(lái)的周老師，你了解了嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起一件有意思的事。

　　一天，一個(gè)小女孩小時(shí)候聽(tīng)老師講故事說(shuō)花和草澆過(guò)水之后，過(guò)幾天就能長(zhǎng)出來(lái)，那么爺爺?shù)念^發(fā)很少很少，是不是爺爺澆過(guò)水后，說(shuō)不定也能長(zhǎng)出來(lái)!爺爺一定沒(méi)有澆過(guò)水，那就讓我來(lái)幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著，覺(jué)得自己是世界上最了不起的'人了。

　　回到家后，小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是干什么呀?”小女孩笑著說(shuō)：“給花和草澆水就能長(zhǎng)出來(lái)，爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過(guò)幾天也能長(zhǎng)出來(lái)!”

　　爺爺樂(lè)了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人

　　童年是什么?是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴們的游戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧!

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