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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-28 11:33:18 五年級(jí) 我要投稿

        [合集]五年級(jí)的作文6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [合集]五年級(jí)的作文6篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          咦?那邊怎么吵起來(lái)?我好奇地走了過(guò)去。原來(lái)人、車(chē)、路正在為誰(shuí)最重要而吵得不可開(kāi)交,面紅耳赤呢!

          這時(shí),路發(fā)話了:“一定是我最重要,你們每天都站在我身上。如果沒(méi)有了我,你們將無(wú)立足之地!”越野車(chē)也發(fā)話了:“如果沒(méi)有你,我照樣可以翻山越嶺!而且,還可以高速行駛,。所以,我才是最重要的!”路反駁道:“你整天向大氣中排放廢氣,污染環(huán)境,有什么好?而且還經(jīng)常出車(chē)禍,所以還是我最重要!避(chē)生氣地與路互相指責(zé),你一句我一句,誰(shuí)都不甘示弱。

          終于,站在一旁的人忍不住發(fā)話了:“你們都別吵了!我們?nèi)祟惒攀亲钪匾!你們想想,?chē)、路不都是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的嗎?沒(méi)有我們哪來(lái)的你們?所以說(shuō)最重要的當(dāng)然是我啦!”車(chē)和路不服氣地說(shuō):“你們還不是為了方便自己才將我們創(chuàng)造出來(lái)的.嗎?”于是,他們就一直吵,一直吵,不知吵了多久。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別吵了!別吵了!你們都很重要,人沒(méi)有路就不好走動(dòng);車(chē)沒(méi)有人就不能夠行駛;路沒(méi)有了人與車(chē)就沒(méi)有了生機(jī),變得寂寞。你們幾個(gè)缺一不可,都很重要!”

          人、車(chē)、路聽(tīng)了,不禁羞愧地低下了頭。

        五年級(jí)的作文 篇2

          “江…明…璐,給你說(shuō)過(guò)多少遍了,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看課外書(shū)?以最快的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),quickly!”

          “河?xùn)|獅”又開(kāi)始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書(shū),只讓我在雙休日看其它書(shū)籍,可是我又非常喜歡讀書(shū),于是,我便開(kāi)始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間,便開(kāi)始了緊張而快樂(lè)的“竊讀”時(shí)光,每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我就會(huì)迅速將書(shū)放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利?墒怯幸淮,我正在看《狼王羅伯》,因?yàn)樘朊粤,居然連媽媽進(jìn)來(lái)了都不知道,于是,我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商,每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間,但前提必須是寫(xiě)完作業(yè)。

          莎士比亞說(shuō),生活中沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū),就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光。我覺(jué)得這句話形容我和書(shū)的關(guān)系十分貼切。我從書(shū)中學(xué)到了要真誠(chéng)、善良地對(duì)待每個(gè)人,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó),同情弱小、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、體貼父母……

          書(shū)中傳遞的'真誠(chéng)高尚的真情,像一股股清泉,流進(jìn)我們的心田里,凈化著我們的靈魂,滋潤(rùn)著我們的心靈。

          我愛(ài)書(shū),我愿在書(shū)本的海洋中自由茁壯成長(zhǎng)!

        五年級(jí)的作文 篇3

          青春,應(yīng)該為什么而奮斗?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然得為自己的理想而奮斗。有很多同學(xué)都有自己的理想:將來(lái)做一名醫(yī)生,或者老師、警察、外交官……

          但在生活中,不可能沒(méi)有人感到渺茫,如果沒(méi)有找到自己的理想,也不需要害怕。很多人都會(huì)執(zhí)意胡亂做,最后仍一事無(wú)成。我時(shí)常也會(huì)因?yàn)槔硐攵械矫烀,但我認(rèn)為,沒(méi)有夢(mèng)想可以等待,但是不是讓他來(lái)找你,而是你要更加努力前進(jìn)與他碰頭。在沒(méi)有找到理想時(shí)多學(xué)習(xí)一些技能提高你的能力,積累豐厚的學(xué)識(shí)。這樣才能在理想到來(lái)時(shí)更好和去奮斗,而不是猝不及防的被自己的.理想嚇一跳。

          那么,既然要在理想到來(lái)之前努力奮斗,所以我也要奮斗了!珍惜每一分、每一秒。在學(xué)校就以學(xué)習(xí)為主,及時(shí)完成學(xué)校的任務(wù),空出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種技能,讓理想到來(lái)時(shí)能更加深入的去學(xué)習(xí)!記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的!笨烧鎸(shí)的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人、無(wú)私勞動(dòng)的人、謙虛好學(xué)的人,掌控青春,才能成就夢(mèng)想。

          請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,如果當(dāng)你擁有青春的時(shí)候沒(méi)有掌握好青春,卻在浪費(fèi)青春、揮霍青春,那么你將一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用自己辛勤的汗水澆筑人生,讓我們用行動(dòng)珍惜青春,用行動(dòng)來(lái)迎接和掌控已經(jīng)到來(lái)或即將到來(lái)的夢(mèng)想!

        五年級(jí)的作文 篇4

          我家有只可愛(ài)的小蝸牛,它的背上有一個(gè)像田螺一樣圓圓的'殼,頭上短的一對(duì)是眼睛,長(zhǎng)的一對(duì)就是觸角了,還有一張圓圓的嘴,可有趣呢!蝸牛沒(méi)有腿,它用來(lái)爬行的器官叫腹足。

          記得我第一次把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,在籠子里放了三片菜葉。可沒(méi)想到,過(guò)了三天,我的蝸牛卻一片菜葉也沒(méi)吃,難道來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,它害怕了?

          我家的小蝸牛生活習(xí)性還有些象貓頭鷹哩!它白天總是藏在殼里,只有晚上才露出頭來(lái),害得我連它怎么活動(dòng)的都不知道,莫非它與貓頭鷹還有親戚呀?

          怎么樣,聽(tīng)了我介紹,你喜歡上我家的小蝸牛了嗎?

        五年級(jí)的作文 篇5

          我有一個(gè)很“煩人”的弟弟,他叫金圣杰,他才六歲,但是比任何人都要“煩人”!

          就在今天,他到我家來(lái)玩,一進(jìn)門(mén),就踩到了我們家剛剛來(lái)的小狗,它才兩個(gè)月大,聽(tīng)著他的一聲聲慘叫,我的心像刀割了一樣!當(dāng)然,我的第一反應(yīng),就是說(shuō)我的弟弟,哎!今天又開(kāi)始煩我了,而且,還只是個(gè)開(kāi)始!

          隨后,他就跑到了我的面前,那時(shí),我正在打作文,他說(shuō):“姐姐,我想玩電腦!”我心想:天哪,我的個(gè)親娘啊,我還得打作文呢!哎!我又不能說(shuō)什么,誰(shuí)讓他是我弟呢?嗯哼,就得向著他。](méi)辦法作文晚上打吧。我說(shuō):“圣杰啊,姐姐打的作文你別動(dòng)啊,等會(huì)姐姐還得用呢!”我還特意給他打開(kāi),給他看。過(guò)了一會(huì),我去看了看,一看,哎呀?我的'作文呢?我的作文怎么沒(méi)了?我立刻知道是怎么回事了,我“不懷好意”的問(wèn)他,:“圣杰,姐姐的作文你給弄哪去了?”他還很開(kāi)心的玩著電腦,邊玩邊說(shuō):“。课医o關(guān)了!”我心想:什么?他給關(guān)了?那可是我辛苦打的作文啊!他竟然給我關(guān)了!他神馬意思啊?跟他說(shuō)了,別動(dòng)別動(dòng),他怎么還動(dòng)啊?他已經(jīng)六歲了!不小了,知道什么該動(dòng),什么不該動(dòng),他怎么能給我刪了呢?他難道聽(tīng)不懂人話嗎?我邊想著,便斥責(zé)他。你說(shuō),當(dāng)個(gè)姐姐怎么就這么累呢?怎么就這么辛苦呢?

          他還非常得淘氣,記得上次,他那成爺爺捶背的東西,到處搖,呵呵,可倒好,把小花盆給打壞了,還打到了我的臉,第二天起來(lái),我左邊的臉和右邊的臉,一對(duì)比,簡(jiǎn)直就是天和地!

          哎!我真希望弟弟不要再“煩人”了!快點(diǎn)長(zhǎng)大,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大,不給我們?nèi)锹闊?/p>

        五年級(jí)的作文 篇6

          母親,是給予你生命的人;母親,是含辛茹苦把你養(yǎng)大的人;母親,是在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你的人;母親,是對(duì)你無(wú)私的付出卻不求回報(bào)的人;母親,這個(gè)世界上唯一永遠(yuǎn)站在你的立場(chǎng)為你著想的人,永遠(yuǎn)為了一件你不喜歡的事情而盡力去改變自己的人,永遠(yuǎn)為了你喜歡的事情而盡力去做這件事的人,偉大而深沉的母愛(ài),是人世間最明媚的陽(yáng)光,照亮每一位子女的心田,照亮每一個(gè)人漫漫人生的征程。

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,最最最最不缺少的其實(shí)就是母愛(ài),但我從來(lái)就沒(méi)有感受到,只是默默的接受自己以為理所應(yīng)當(dāng)?shù)哪笎?ài),一直如此,所以從小的我就很叛逆,只到那一年,我才真正地體會(huì)到,并感激這份“隱形”地母愛(ài)。

          那一年,我年僅6歲,也就是在6年前,那一年,是我人生中性格的一個(gè)極大的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。某天,我放學(xué)在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我回家,那天,天氣格外晴朗,我等啊等啊,卻總是不見(jiàn)媽媽的蹤影,于是我很生氣,那時(shí)媽媽才正好來(lái)接我,不懂事的我那時(shí)一個(gè)勁兒地罵媽媽“混蛋!”“壞蛋!”之類的話,學(xué)校門(mén)口,人來(lái)人往,不時(shí)有學(xué)生朝這里張望,直盯著我和被我罵得滿臉通紅的我的媽媽。只因媽媽生性樸素,跟大家也很合得來(lái),所以從小到大基本上都沒(méi)有被人罵過(guò),但今天卻因?yàn)橥砹艘幌,就被自己的女兒在學(xué)校門(mén)口罵,換做是誰(shuí)誰(shuí)都不好受,但是媽媽只是輕輕拉起我的小手,慢慢地牽著我回家了。回家的路上,陽(yáng)光灑滿整條馬路,是那樣的刺眼……

          也許正是那個(gè)刺眼的陽(yáng)光,透過(guò)車(chē)上的玻璃直直射到司機(jī)的眼睛里,司機(jī)的眼睛一時(shí)失明,突然,在一個(gè)轉(zhuǎn)角,狠狠地,險(xiǎn)些撞上了一個(gè)無(wú)辜的人,而那個(gè)幸運(yùn)的人,正是我的媽媽。原來(lái),那時(shí)的我又發(fā)脾氣,還說(shuō)什么我要自己走回家,就掙脫媽媽的手自己跑向一個(gè)轉(zhuǎn)角,也就在這時(shí),一輛小轎車(chē)飛奔而至,直直向我沖來(lái),而那時(shí)的我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地站在原地,拼命地哭,這時(shí),媽媽正好看見(jiàn)那架小轎車(chē),絲毫沒(méi)有猶豫就直接抱起哭泣的我,用自己的身子抱住了我整個(gè)身體,所幸,轎車(chē)司機(jī)的車(chē)被旁邊一棵斷掉的樹(shù)樁攔住了,才沒(méi)有撞到媽媽,媽媽只是受了一點(diǎn)皮外傷而已。我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)的感受了,只記得那天我很害怕,緊緊拉住媽媽的手,生怕她一個(gè)不小心就離開(kāi)了我,也就是從那個(gè)時(shí)候,我才感覺(jué)到,原來(lái)我一直向往的偉大而深沉的母愛(ài),其實(shí)就在我的身邊,只是它一直是默默的“隱形”了而已。

          同學(xué)們,當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,第一個(gè)看到的是誰(shuí)?是母親!當(dāng)我們最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,默默陪在我們身邊,不離不棄的是誰(shuí)?是母親!當(dāng)母親頭上又增添了幾許白發(fā),當(dāng)母親的面容又日漸憔悴的時(shí)候,我們又能為她做些什么呢?對(duì),不能!因?yàn)槟赣H給予我們的愛(ài),是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不可能會(huì)還得清的,但是,我相信,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們?yōu)槟赣H多做一件事,多倒一杯茶,也許也是只能這樣回報(bào)她,就像她當(dāng)年那樣,默默地守護(hù)你。

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