五年級作文300字[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文300字 篇1

　　今天，我和媽媽一起閱讀了《小手擋住了大�！返墓适�。這個故事講述的是八歲的小男孩彼得在為祖母送完奶酪回家的路上，發(fā)現(xiàn)海堤的根部有一小股水正通過一個小洞滲出堤外，他想馬上回去通知大人，可他又怕水將小洞沖成大洞，會把國家淹沒。于是，他毫不猶豫地將小手伸過去，堵住了那個讓人膽寒的'洞眼。晚上，凜冽的海風吹得彼得全身冰涼，但他并未放棄，直到第二天清晨，人們才發(fā)現(xiàn)凍得昏迷的小彼得。知道了昨天的驚險，大家都夸他：“你真是個果斷、勇敢的小英雄！”

　　讀完這個故事，我覺得很佩服彼得小朋友。他面對突發(fā)事件，能夠當機立斷，用勇氣制止了可怕的海水。他在關鍵時刻舍棄了自己的安危，把國家的安危擺在了第一位。這樣的智慧和勇氣值得我們所有的孩子學習。

五年級作文300字 篇2

　　星期天晚上，已經過了十點了，我還有一些作業(yè)沒寫完。這時，我感到十分疲勞，就想閉閉眼休息一會兒。不料，眼皮粘在一起就不想分開了�！颁J銳，你磨蹭什么？快寫作業(yè)！”在一旁監(jiān)視的媽媽的大嗓門把我嚇得一激凌。沒辦法，我只好睜開眼睛繼續(xù)寫。

　　強打精神寫了一會兒，我的`頭發(fā)暈，眼發(fā)花，手沒有了力氣，再次停了下來。媽媽見了，沖我大吼：“你是不是想挨打呀！都幾點了，還沒寫完作業(yè)！你是不是不想寫？”我低聲辯解說：“老師布置的作業(yè)已經不少了，你再給我布置一些......”不想媽媽聽了更來氣了，大聲數(shù)落起我來：“你真是生在福中不知福。你知不知道我們那時侯沒錢上學，想學習都學習不了。你現(xiàn)在條件多好，要什么有什么，還不好好學習？眼看升六年級了，不好好學習到了中學怎么辦？長大了能找到好工作？......”沒辦法，我只好強打精神寫下去。媽媽直到我寫完作業(yè)才讓我休息。

　　自從進入五年級下學期，老師布置的作業(yè)多了起來，媽媽也開始給我布置作業(yè)，我?guī)缀趺刻焱砩隙家�熬到九點后才寫完作業(yè)。于是我常想，我要是一只小鳥該多好��！我可以自由自在地飛翔，自由自在地玩耍，再也不用寫這么多作業(yè)了。

五年級作文300字 篇3

　　一個烈日炎炎的夏天，我們一家正津津有味地吃著媽媽弄的香甜可口的'飯菜。我正興高采烈地喝著美味的魚湯。可那頑皮的魚湯從碗邊跳著舞溜了出來，在我漂亮的新裙子上翻著跟頭。

　　我皺著柳眉、哭笑不得地指著新裙子：哎，你怎么像懶洋洋一樣貪吃呀，主人還想多穿穿你，你臉上要是留下痕跡就不美了。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么辦才好。突然，靈機一動，聰明的我想到媽媽用洗潔精洗碗去油，便有了妙法子。

　　我換了件裙子，便拿來洗潔精，首先把裙子臟的一面平放在廁所的地板上；接著弄點洗潔精到裙子上，抹勻后，把裙子打濕，學著媽媽的樣子使點兒勁來回搓；再放到水龍頭下沖洗。一陣忙碌后，我喘著氣，把衣服晾到陽臺上，希望經過太陽公公的精心照料后，不要留下痕跡。

　　傍晚了，我收下裙子仔細一瞧，嘿嘿，裙子一干二凈，魚湯狼狽地逃到九霄云外了，我欣喜若狂，一蹦三尺高。恰巧媽媽回來了，我興奮地對媽媽說：“我的新裙子又回來啦！”

五年級作文300字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠。

　　校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的`作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多，相反我們學到的知識多，特別是感到作文內容更廣泛，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，老師看以后總感到沒有什么新意。今年寒假不同，走進鄉(xiāng)村給我很大的啟發(fā)，今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。

　　當老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。

五年級作文300字 篇5

　　今天，天氣悶熱，天空中彌漫著低沉的氣息，還有一片陰影。突然“轟”的一聲，天空中先是劈下一道道閃電，再響起一陣讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲，然后下起了小雨，最后風雨交加，大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來。

　　大街上數(shù)不清的車輛排成了長隊，仿佛一條長龍趴在馬路上，雨水滴落在地上，濺起一片水花，大樹被風刮得彎下腰，樹上的樹葉在風中翩翩起舞，過了一會兒，雷公公和閃電公公又來參加繪畫比賽了。

　　瞧！閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的'巨龍。雷公公還“畫龍點睛”，在空中長長的嚎叫了一聲，給巨龍配了個音。雨娃娃在臺下拍起了熱烈的掌聲，接下來風娃娃和大樹爺爺也來參加表演。

　　風娃娃吹著樹葉，雨娃娃在一旁唱歌，樹爺爺扭著腰，一會兒唱出歡樂的曲調；一會兒唱出凄涼的曲調；一會兒唱出激情的歌；表演結束了，雷公公和閃電公公發(fā)出了歡呼聲。

　　雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，大地恢復了平靜，人們紛紛出來呼吸新鮮空氣，就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來玩玩。

五年級作文300字 篇6

　　“隆…隆…”的引擎聲是F1汽車拉力賽中最美妙的聲音。我就沖著它來到了上海享受這刺激的感覺。

　　F1車手中實力較強的有：雷諾車隊的'阿隆索、法拉利車隊的舒馬赫，他倆水平相當，而我比較支持阿隆索。

　　還在賽場之外我就已隱隱聽見賽車隆隆的引擎聲。進入賽場，熱身賽已經開始了，眼前雖還沒有賽車的影子，但我滿耳已是賽車的轟鳴，等到賽車出現(xiàn)在我們面前時，我的耳朵都要震聾了�？伤鼈冇忠匝咐撞患把诙�之勢，一眨眼就不見了，留在耳后的，只是雷鳴般的巨響。

　　正式比賽開始了！阿隆索駕著賽車像藍色的閃電在彎曲的賽道上飛馳。舒馬赫似乎失去了往年的虎氣。雷諾的賽車活像一條條幽藍的猛蛇在賽道上竄動，一晃就消失了。那些本是盛氣凌人的舒迷都黯然失色�？墒牵�舒馬赫正確運用了輪胎更換戰(zhàn)術，就這幾秒功夫啊，舒馬赫就從阿隆索手中奪取了上海站的冠軍！

　　但第二名并不永遠失敗，在日本鈴鹿站比賽時，阿隆索又趕了上來，而關鍵時刻，恰恰是舒馬赫在半路暴胎，所以阿隆索順理成章成了這站冠軍。藍色的海洋終于顛覆了紅色皇朝！

　　F1比賽看到這里，我想細節(jié)和戰(zhàn)術往往是決定成敗的關鍵呀！

　　瘋狂的F1，我的F1賽！

五年級作文300字 篇7

　　我最喜歡的一節(jié)課，是一節(jié)作文課，那一節(jié)作文課讓我印象最深刻。

　　上課了，安老師搬來一堆東西走了進來，對我們說：“今天，我給大家變一個魔術叫、雞蛋游泳’。”我們大家聽后異口同聲地說道：“不可能。”可是老師卻信心滿滿拿出杯子和雞蛋，只見她左手拿著一杯水，右手拿著雞蛋，老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，只見雞蛋像醉了酒的大漢，搖搖晃晃的的沉了下去，在杯底呼呼大睡起來好像生了根一樣，一點也不給安老師面子，我們開始議論起來，可是安老師不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末，一勺接一勺的加，再用勺子拌了拌，雞蛋搖搖晃晃上來了，可是很快又掉了下去。我們失望了，可安老師鎮(zhèn)定自若的又加了幾勺，雞蛋開始產生動靜了，安老師接著再加了幾勺鹽，雞蛋徹底的浮了上來，成功了。安老師神采奕奕的笑了，我們不相信的用勺子把雞蛋往下壓，雞蛋就是不聽我們的話，非要往上跑，這也太神奇了吧！

　　老師告訴我們那白色粉末其實是鹽，鹽水的'浮力大于水的浮力，鹽越多浮力就越大，其實這不是魔術，只是一個小科學。

　　通過那一次課我真的認識了科學的秘密等著我們去研究，我們一定要好好學習，去發(fā)現(xiàn)科學。

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