五年級(jí)作文15篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈迥昙�(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
你們見(jiàn)過(guò)翻臉?biāo)品瓡?shū)的老師嗎？我的郭老師簡(jiǎn)直是一個(gè)活生生的例子。
郭老師在我們眼里是這樣的：有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，挺高的鼻子上有著一副鑲著金邊的眼鏡，穿著墨綠色的外套，再加上明到發(fā)亮的鞋子，可偏偏有時(shí)很兇，又有時(shí)溫柔的性格令人難以琢磨。你看！當(dāng)老師上一秒正在溫和的講課，可一有同學(xué)說(shuō)話，臉色一瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái)了。還有呢，郭老師看到別的班的同學(xué)時(shí)，用溫柔的語(yǔ)氣講話，可一到自班的學(xué)生，只要哪一樣做得不好，就開(kāi)始說(shuō)我們了。
還有當(dāng)老師和別的班的老師在走廊里笑嘻嘻的談話時(shí)，一進(jìn)班，全班寂靜，郭老師嚴(yán)厲地說(shuō)：”這一層樓就屬我們班最亂！”告訴了一些教育我們的話。講真的'，我當(dāng)時(shí)心里好似有一只小鹿在朝著我的心臟砰砰亂撞。
甚至還有更糟的，在自習(xí)課上時(shí)，教室起初是安靜的，但如果有一個(gè)同學(xué)開(kāi)始說(shuō)話，全班都開(kāi)始沸騰了起來(lái)，可老師還在津津有味地看書(shū)，郭老師看到我們?cè)趤y，老師難道會(huì)放過(guò)我們嗎？據(jù)我了解，不會(huì)！我們又被整治了一頓。
你們的老師也是變色龍嗎？我只知道我的郭老師是這樣。
五年級(jí)作文2
現(xiàn)在是秋天的傍晚，快和我一起到窗邊，欣賞欣賞窗外的美景吧。
遠(yuǎn)處，太陽(yáng)收斂起耀眼的光茫，好似變成了一顆紅丹�，F(xiàn)在的它，正釋放了工作一天的勞累，走在回家的路上。它身下的一座座連綿不斷的青山，應(yīng)該也在休息吧，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，像青紗帳一樣鋪在天空中，給本來(lái)就絢麗的秋天增添了一分神秘感。
山峰前面，幾株水杉換上了新衣，它們像幾個(gè)巍峨的巨人屹立著，永不分離。旁邊的幾棵竹子卻很調(diào)皮，時(shí)而隨著風(fēng)不停搖擺，時(shí)而碰碰身邊的同伴，時(shí)而比賽扔樹(shù)葉，卻全都停在了自己的腳下。樹(shù)下一塊小池塘靜靜地躺著，池面平靜得沒(méi)有一點(diǎn)波浪。幾只灰黑色的鴨子見(jiàn)還沒(méi)有進(jìn)入寒冬，盡情地在池塘里嬉戲、玩耍。蟋蟀也在這閑暇的時(shí)光里拉起了小提琴，躲在草叢中輕聲練習(xí)
不遠(yuǎn)處，幾棵柿子樹(shù)上的柿子已經(jīng)被采摘完了，枝干上也變得光禿禿的。八角刺卻還綠油油的`。似乎在鼓勵(lì)身旁的植物：“加油，頂過(guò)這段時(shí)間我們就能迎來(lái)溫暖的春天！”
這就是大自然的鬼斧神工，這就是大自然的神奇之處，這就是大自然最美的景色！我被這秋季美景深深吸引，站立在窗前久久不愿離去……
五年級(jí)作文3
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行，樂(lè)心終于到家了。
“嘭，嘭，嘭，嘭，歡迎回來(lái)！”很多開(kāi)心的朋友說(shuō)。
“我以為是鬼，嚇了我一跳，”樂(lè)心嘆了口氣。
“開(kāi)心，讓媽媽抱抱你。好久沒(méi)見(jiàn)你了，但是我想媽媽。等我長(zhǎng)大了，我可以自己處理事情了，我可以做的這么順利。你認(rèn)為我.我能不開(kāi)心嗎？”田的媽媽說(shuō)著淚水溢出了眼眶。
“你為什么哭？幸福有這么大的成就，你應(yīng)該笑！”老人拍了拍田媽媽的背。
和朋友吃完飯就去上班了，因?yàn)槊魈煲习啵赡軙?huì)升級(jí)。這次我覺(jué)得我的幸福感很好，一定會(huì)上升。也許我會(huì)一下子成為總經(jīng)理或者經(jīng)理。
“我建議提拔她作為我的`特別助手，因?yàn)樗谝淮伪憩F(xiàn)很好，”主席高昂著頭說(shuō)。
同事們見(jiàn)董事長(zhǎng)如此認(rèn)真認(rèn)真，都表示贊同。樂(lè)心成了主任的特別助理，他開(kāi)始工作的速度更快了。
“開(kāi)心，根據(jù)你的表現(xiàn)，用不了多久你就能再次崛起！加油，大叔在支持你�！�
“謝謝你，叔叔。我必須憑自己的力量成為最好的。我會(huì)盡力的。我會(huì)回答我應(yīng)該白回答的人�！�。
五年級(jí)作文4
今天的夕陽(yáng)特別美，隨著太陽(yáng)的逐漸西沉，淺紅色的天空也不斷變換著不同的風(fēng)采，才一眨眼，桃紅、亮橙、粉紅、淺褐、濃紫……各色的云彩悄悄地抹上了天空的面頰。
我與媽媽肩并肩坐在河邊看著夕陽(yáng)西下，媽媽的笑容沐浴在夕陽(yáng)的余輝中，看起來(lái)是多么的心曠神怡。我不禁贊嘆道：“橙紅橙紅的太陽(yáng)��！染紅了湛藍(lán)的天，染黃了藍(lán)灰色的河，還在搖曳的`河面上拉出一道細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的金絲帶，直直地延伸到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河天之間……”
太陽(yáng)工作了一天，回到家睡覺(jué)去了，月亮來(lái)上班了，她披上金色的熒光衣，帶著星寶寶來(lái)上班了。我與媽媽在河邊漂著小石子，一個(gè)、兩個(gè)……，不時(shí)一陣陣的微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了一份夏夜的寧?kù)o。
此時(shí)的我腦海里忽然漂浮起一篇可以用來(lái)形容現(xiàn)在這美麗景色的文章：“夏夜最美的是夜晚。明亮的月夜固然美，黑黑的夜也有無(wú)數(shù)熒火蟲(chóng)兒，閃著微弱的光芒在飛行�！�
夕陽(yáng)、夜晚，我愛(ài)你！
五年級(jí)作文5
幸福的她用毅力和堅(jiān)定的信念堅(jiān)持了很久，但美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)很久。當(dāng)她愉快地烹飪時(shí)，她發(fā)現(xiàn)米缸已經(jīng)被掏空，表面已經(jīng)見(jiàn)底.
怎么辦？于是，她想到了去大城市工作上學(xué)，高高興興地賣(mài)掉了房子，收了足夠的路費(fèi)和學(xué)費(fèi)，開(kāi)始了自己的人生旅程。
開(kāi)心的坐車(chē)，來(lái)到了她做夢(mèng)也沒(méi)想到的天堂。高層建筑讓她眼花繚亂。她覺(jué)得很新奇，但也想到了馬上找工作。高興地挨家挨戶問(wèn)：“叔叔阿姨，我什么都會(huì)，洗衣服，刷鍋，……”。即便如此，她還是被拒絕了。這是最后一個(gè)家庭。快樂(lè)的心帶著最后的希望敲了敲門(mén)。一個(gè)中年婦女走出來(lái)，和藹地問(wèn)：“小姑娘，有什么事嗎？”或者有什么事嗎？".她的'語(yǔ)氣太親切，她的快樂(lè)也沒(méi)有那么緊張�！卑⒁�，我剛從農(nóng)村過(guò)來(lái)。我想在這里上學(xué)，但是我沒(méi)有多少錢(qián)，所以我可以來(lái)你家為你工作嗎？“我一定會(huì)做好的�！迸霜q豫了。“可以，可以�！遍_(kāi)心又喜出望外。高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，馬上放下行李，打掃衛(wèi)生.
姑姑姓田，所以叫她田媽媽，田媽媽向問(wèn)好！就像生自己的女兒一樣，田媽媽的孩子出去工作，經(jīng)常不回家，所以她把當(dāng)成自己的女兒，經(jīng)常陪著她，不讓她感到孤獨(dú).
五年級(jí)作文6
下課了，小明來(lái)到洗手間，擰開(kāi)水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來(lái)。洗完手后，小明沒(méi)關(guān)好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關(guān)緊了水龍頭，并攔住了小明對(duì)他說(shuō)：“你難道不明白要節(jié)約用水嗎？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀。”而小明卻說(shuō)：算了吧，那些都就是自來(lái)水，就是用不完的。”小紅生氣的說(shuō)：世界上百分之三的水就是淡水，而這些淡水大部分就是在南極和北極的`冰中。人類有很少的水喝。然而世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少�！毙∶鞑荒蜔┑恼f(shuō)：“別嚇唬我了，怎樣可能！”說(shuō)完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明，嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō)：“我不就是嚇唬你，如果我們浪費(fèi)水資源，持續(xù)不了多長(zhǎng)時(shí)光，地球就會(huì)鬧旱災(zāi)，人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水，也將就是人類的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國(guó)還就是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一�！�
小明羞愧地低下頭小聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了。”
中國(guó)就是一個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，然而我期望全國(guó)的人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，就就是保護(hù)我們?nèi)祟愖晕遥?/p>
五年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)在東錢(qián)湖的后面一點(diǎn)兒。那兒春天山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天烈日炎炎；秋天五谷豐登，瓜果飄香；冬天真是白雪皚皚。你如果不信，就在往下看看吧！
春天，當(dāng)山上的'積雪慢慢融化時(shí)，只要你走出家門(mén)就一定能聽(tīng)到水流聲和那美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲。你就會(huì)被那歌聲迷住，一步步邁進(jìn)春天的王國(guó)。不光你能聽(tīng)到還能看到呢！當(dāng)你剛走出家門(mén)，就能看到鳥(niǎo)兒在枝頭歡蹦亂跳地唱那一首首令人陶醉的歌聲。
夏天，當(dāng)那烈日照在你身上時(shí)，你一定會(huì)滿頭大汗。不過(guò)也有一個(gè)唯一的辦法，那就是：出門(mén)前先鎖定好目標(biāo)，然后去按照計(jì)劃執(zhí)行就可以了。
秋天，當(dāng)金燦燦的稻谷成熟時(shí)，你是不是很想吃？當(dāng)紅艷艷的蘋(píng)果和柿子成熟時(shí)，我猜你也很想吃。當(dāng)一整個(gè)果園，菜園都豐收時(shí)，其實(shí)那糧食在悄悄地對(duì)你說(shuō)：“辛苦你一年了，我會(huì)給你報(bào)答的。希望你每年的收成都如此�！�
冬天，當(dāng)那雪花在空中緩緩飄落下來(lái)是，就已經(jīng)在告訴你：“冬天已經(jīng)來(lái)了�！毕逻^(guò)一場(chǎng)大雪后，你從屋里向外看去就會(huì)看到：地上，樹(shù)上，房子上豆一片雪白。
這就是我的家鄉(xiāng)。現(xiàn)在你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了嗎？對(duì)了！我的家鄉(xiāng)就在福泉山。
五年級(jí)作文8
今天陳老師讓我們大家看看未來(lái)科學(xué)家的照片，我很好奇。
首先，老師問(wèn)學(xué)生：“你知道老師的書(shū)包里有什么嗎？”大家七嘴八舌地聊著，然后一個(gè)大嗓門(mén)正確地回答說(shuō)：“是照片！”果然是郭！
老師又問(wèn)：“那么，這是誰(shuí)的照片？”有人說(shuō)：“是毛主席！”有人說(shuō)：“是胡錦濤！”.老師一個(gè)接一個(gè)地?fù)u晃它們。老師不得不把答案寫(xiě)在黑板上�！芭�，原來(lái)是一張未來(lái)科學(xué)家的照片！”老師又問(wèn)：“你猜未來(lái)的科學(xué)家會(huì)是什么樣子？”話剛落音，同學(xué)們的討論就像蜜蜂一樣來(lái)了，但大家都沒(méi)猜到“他”的.樣子。
這時(shí)，老師笑了笑，讓大家一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，仔細(xì)觀察。我第一個(gè)走上講臺(tái)。我左右看了看，但是看不到照片在哪里。這時(shí)，老師在我耳邊小聲說(shuō)：“我們未來(lái)的科學(xué)家在鏡子里！”突然，我突然意識(shí)到，我仔細(xì)看著鏡子里的自己，興奮地笑了：“哈哈！原來(lái)我才是未來(lái)的科學(xué)家！”
科學(xué)家是優(yōu)秀的人才！我想，只要我們努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步，總有一天，我們會(huì)成為一名非常好的科學(xué)家！(導(dǎo)師：陳錫榮)
同聯(lián)：江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道80號(hào)群眾藝術(shù)館
郵編：341000
電話：13576760629
五年級(jí)作文9
今天天氣寒冷，仿佛時(shí)間都要被凍住了一樣，盡管我穿了一件防風(fēng)衣和一條加絨褲，走在路上還是覺(jué)得風(fēng)像刀一樣割在我的身上。
要上第六節(jié)課了，天氣更加寒冷，出了教室門(mén)，風(fēng)迎面撲來(lái)，感覺(jué)都能把我刮跑。我走到樓道口，看到許多人擠在樓道前，望向遠(yuǎn)方，嘴里還說(shuō)：“下雪了，下雪了！”我擠進(jìn)去，看到一片一片的小雪花從天上飄落下來(lái)，好像許多小精靈從天而降。我貪婪地呼吸著濕潤(rùn)的空氣。這時(shí)，一片小小的雪花飛到我的手上，我終于看到了它的樣子，是一片小小的冰晶，閃著明亮的白光，還沒(méi)等我看清，它便化成了一顆小水珠，落在了地上。
第六節(jié)課是體育課，我們到了操場(chǎng)，雪還在下，我開(kāi)始了我小學(xué)中的第一堂在雪中的體育課。這節(jié)課自由活動(dòng)，我們便打起了雪仗，一顆顆雪球在半空飛來(lái)飛去，十分快樂(lè)。我走在雪地上，腳下便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，我躺在地上打了個(gè)滾，看到一片片的'小雪花落在我的臉上，舔了一下，發(fā)現(xiàn)竟還有點(diǎn)涼。
雪越下越大，我們身上都是雪，放眼望去四周白茫茫的。瓦片上有雪，草地上有雪，整個(gè)世界仿佛變成了一個(gè)雪的世界。
慢慢地雪停了，我們也放學(xué)回家了，我看著雪慢慢化成水，心里想的卻是那美麗的雪景。
五年級(jí)作文10
春天，風(fēng)兒。你們是魔術(shù)師嗎?
風(fēng)兒，如果說(shuō)你是魔術(shù)師也對(duì)，因?yàn)槟愦颠^(guò)一陣風(fēng)天氣就悄悄地暖和了，花兒也慢慢的開(kāi)放了，你輕輕拍拍小草的頭，它也伸伸懶腰起床了，你不知不覺(jué)的叫醒已冰封住的河，他一使勁，就把冰弄破了。你用你那溫柔的語(yǔ)氣勸走了冬爺爺，迎來(lái)了春姑娘。你對(duì)著梨花、桃花……各種各樣的花兒說(shuō)了幾句話，她們都出了可愛(ài)的笑臉!
春天是我們最喜歡的季節(jié)!因?yàn)樵诖禾炖锏?女孩兒可以伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲來(lái)跳舞，有時(shí)風(fēng)兒還會(huì)吹來(lái)陣陣微風(fēng)，讓我們的衣服也跟著我們跳舞，風(fēng)兒還會(huì)讓花兒、草兒來(lái)給我們伴舞呢!那種感覺(jué)真是太美好了!
我有時(shí)會(huì)陶醉在這美景里!有時(shí)會(huì)聽(tīng)那些當(dāng)音樂(lè)家的風(fēng)兒們一起唱歌。我坐在花園里，感受這風(fēng)帶給我的快樂(lè)，還會(huì)聞到陣陣花香。我想像著：在我周?chē)腔ǎ以谶@花海里飛舞，身旁全是一群有一群的蝴蝶。我感覺(jué)我完全沉浸在想象之中，好像時(shí)間停住了，任何東西都停止了，只有我一個(gè)人在飛舞!
這一切都是春天和風(fēng)兒帶給我的，在這美好的春天里有風(fēng)兒陪著我，讓我快樂(lè)!讓我開(kāi)心!可是春姑娘很快就走了。我真想大喊一聲：春姑娘，風(fēng)兒，明年你們還會(huì)來(lái)陪我玩嗎!
五年級(jí)作文11
盼望已久的兒童節(jié)終于又來(lái)了，我們班的同學(xué)高興的不得了。
這次六一兒童節(jié)是我倒數(shù)第二次的了，再過(guò)一個(gè)六一兒童節(jié)我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的看著弟弟妹妹們拿禮物了，所以我這次的六一兒童節(jié)要好好過(guò)。
我很幸運(yùn)因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)國(guó)家、學(xué)校從上到下都很重視，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的方式是開(kāi)一個(gè)六一兒童聯(lián)歡會(huì)，我們都非常高興。這次六一兒童節(jié)我的媽媽也很重視，她聽(tīng)說(shuō)我要開(kāi)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就去食品城給我買(mǎi)了很多東西。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了同學(xué)們都很高興，我們邊吃零食邊看節(jié)目每個(gè)組都表演了一個(gè)節(jié)目。其中令我印象最深的是第六個(gè)節(jié)目另類植物大戰(zhàn)僵尸。里面講的.是花園的主人對(duì)花草們說(shuō)打僵尸的時(shí)候盡量少扔些菜，現(xiàn)在的菜價(jià)錢(qián)都快趕上肉了。這個(gè)節(jié)目既表現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)物品都漲價(jià)了，又說(shuō)明了要節(jié)約的重要性，告訴我們不要浪費(fèi)。
這次六一兒童節(jié)是我最開(kāi)心的兒童節(jié)了。
五年級(jí)作文12
我們的世界是絢麗多彩的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)有千姿百態(tài)的花燈，然而我最喜歡那盞小臺(tái)燈。
告訴你們，這盞臺(tái)燈的燈罩是銀色的，將它和燈座接在一起的燈桿粗細(xì)適中，等桿秤螺紋形，可伸縮臺(tái)燈的高度，只要你輕輕一打，臺(tái)燈便升高，輕輕一壓，臺(tái)燈又降低了，可方便了。我最喜歡燈座上的圖案——是兩個(gè)小男孩在專心致志的寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)走神的時(shí)候，我看著他們，總會(huì)覺(jué)得有些慚愧。
這盞小臺(tái)燈是我學(xué)習(xí)的好伙伴，雖然她很普通，但是她陪伴了我度過(guò)了許許多多的夜晚。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我在柔和的燈光下看書(shū)、學(xué)習(xí)，就會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。我在燈光下做作業(yè)，小臺(tái)燈總是把他那明亮的燈光投射在我的寫(xiě)字臺(tái)上，默默的為我照明，從不向我索要一點(diǎn)回報(bào)；沒(méi)事那個(gè)我學(xué)習(xí)遇到困難，心里煩亂時(shí)，便抬頭凝望它，這是小臺(tái)燈發(fā)出的'光就像一種生氣的魔力，仿佛微笑的鼓勵(lì)我：“別急，慢慢想，認(rèn)真思考總會(huì)做對(duì)的！”這讓我的心豁然一亮，頓時(shí)，我有了戰(zhàn)勝困難的信心。
這就是我的小臺(tái)燈，它不僅是幫我完成作業(yè)的照明燈，而且是我獲取知識(shí)的導(dǎo)航燈，引領(lǐng)我駛向勝利彼岸。
五年級(jí)作文13
今年，我們的節(jié)日又降臨在這個(gè)世界上，我們小孩非常高興快樂(lè)，而我們?nèi)５膶W(xué)生也不例外，也非常快樂(lè)高興。有的同學(xué)外出游玩，或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學(xué)一起玩。
早上，我早早地起來(lái)，首先打開(kāi)了窗戶呼吸一下新鮮的空氣，頓時(shí)感到了一股新的'血液直線上升。然后，我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果，然后打開(kāi)電視機(jī)看了一會(huì)兒電視，看了兩個(gè)小時(shí)以后，我就穿上了衣服和鞋子，做好外出的準(zhǔn)備。到了地方，誰(shuí)知他不在，然后，我又去了楊濤同學(xué)家，我讓他給我開(kāi)門(mén)時(shí)，李傳林同學(xué)也在他家。然后我們玩了一會(huì)兒就去吃熱干面了。一人一碗，吃完飯，我們?cè)谛^(qū)轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，又去了楊濤家，又玩了一會(huì)兒，然后我們?nèi)齻�(gè)又去寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完作業(yè)已是3點(diǎn)多了，我玩到4點(diǎn)半就走了。
家里沒(méi)人，我就看電視節(jié)目和未來(lái)有約。越看越入迷，都忘了時(shí)間，然后老媽打來(lái)一個(gè)電話，說(shuō)讓我出來(lái)，我就出來(lái)了，晚上，我吃了一堆好東西，額好撐�。�
五年級(jí)作文14
那一天，我的奶奶去世了。
那一次，是我第一次看到我的爸爸哭，要知道他在工作中大大拇指全都青了，我讓他去醫(yī)院，爸爸只是說(shuō)：”我不小心被門(mén)夾了一下不疼，不用去醫(yī)院�！蹦翘焖臏I如忘關(guān)的水龍頭，即便很快拭去淚水又成了線。很快，他的'眼睛變得通紅。
這次，他好像真的傷心了。吃飯的時(shí)候，他們都在旁笑嘻嘻的喝酒，只有我的爸爸坐在那里，雖然他表面上強(qiáng)顏歡笑，但眼中時(shí)常飄出幾抹悲涼的目光，而后是用力地隱忍，我想過(guò)去安慰爸爸但我又怕提起奶奶，會(huì)傷了爸爸的心。
吃完飯后，爸爸終于要離開(kāi)這個(gè)凳子了，但好像不是去吃飯，而是去爸爸的房間。他慢慢地走回房間，眼睛都腫了。關(guān)上房門(mén)，就再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。
到了晚上輪到他陪奶奶最后一點(diǎn)時(shí)間了，他才出來(lái)。我問(wèn)他：”爸爸，你都一天沒(méi)吃飯了，吃點(diǎn)東西吧�！卑职值穆曇籼岵黄饎牛骸蔽也火I，我還要在這里看著奶奶。”
那一天，我第一次看到爸爸哭，我想他是真的傷心了。
五年級(jí)作文15
我有一位慈祥的老師，他姓夏。
夏老師的烏黑的亮發(fā)隨著歲月的流逝微微有些花白了。兩條淡淡的似有似無(wú)的眉毛下面有一雙不大的眼睛，閃爍著慈祥的光芒。
有一次，老師在講試卷的時(shí)候，我突然吐了一地。我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)老師正在聯(lián)系我的爸爸，聯(lián)系上了，老師馬上跑來(lái)我的`面前問(wèn)寒問(wèn)暖。后來(lái)，我爸爸把我接回了家，離開(kāi)時(shí)，我不能忘記的是我看到了夏老師的關(guān)心的眼神。
夏老師這么久以來(lái)一直是帶病上課的，醫(yī)生勸夏老師要在家休息，學(xué)校也同意夏老師去醫(yī)院住院，可是，夏老師還是帶著病來(lái)給我們上課了，每天上課，我不忍看到的是，夏老師因?yàn)樯『推诙种甘箘挪n了，要用另一只手才能把它掰開(kāi)，我們都勸夏老師休息一會(huì)吧，可是夏老師說(shuō)：“我教完你們這一屆我就退休了，我要站好這最后一班崗，把你們順利地送出校門(mén)�！蔽覀兊难劬駶�(rùn)了，我們更加認(rèn)真地聽(tīng)講，我們?cè)谛睦锵露Q心，一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答夏老師。
啊，夏老師，你是我們的幸福，是我們的驕傲，我們以有你為老師為榮！
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