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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-08-24 18:22:16 五年級(jí) 我要投稿
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        (優(yōu))五年級(jí)作文300字7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu))五年級(jí)作文300字7篇

        五年級(jí)作文300字 篇1

          四季的葉子顏色不同、形狀也是千姿百態(tài),四季的葉子變化多端。

          春天的葉子剛剛變的嫩綠,形狀也各式各樣,柳樹的葉子是細(xì)長(zhǎng)的,銀杏樹的葉子是三角形的,像無(wú)數(shù)把小扇子掛在樹上,使人感到生機(jī)勃勃,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子“沙沙沙”的在樹上左右搖擺。輕輕的觸摸著葉子,它軟軟的、薄薄的,好像一碰就會(huì)破;它濕濕的,葉子上有許多水珠,仿佛剛下過(guò)雨。春天的葉子像一個(gè)初生的嬰兒。

          夏天的葉子變成了深綠色,葉子在樹上長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一把綠色的巨傘,又像一只手,幫我們遮陽(yáng),人們?cè)跇涫a下散步。夏天的葉子比春天厚實(shí)了很多,葉子的四周還帶著堅(jiān)硬的.刺,螞蟻在樹上歡樂(lè)的爬行。夏天的葉子像一位成熟的青年。

          秋天的葉子漸漸變黃變紅了,一片一片的從樹上飄落,像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。落在地上,像鋪了一層彩色的地毯,人們踩上去,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。葉子從嫩變脆了。走進(jìn)秋天的樹林,仿佛走進(jìn)了童話世界。秋天的葉子像一位老人。

          冬天的葉子被雪覆蓋了,潔白的雪蓋在樹上,樹的頭發(fā)已經(jīng)變白了,長(zhǎng)出了胡子。

          四季的葉子變化多端,像一首節(jié)奏多變的樂(lè)曲,為人們傳遞著四季的變化。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          天下著雨,原本就小的路在下雨天顯得更加瘦弱、我和媽媽踉踉蹌蹌地走在邊上,生怕碰到過(guò)往的車輛。

          “砰!币宦曧,一輛電瓶車撞上了小轎車。媽媽看清楚了整個(gè)過(guò)程:電瓶車叔叔小心翼翼地騎在邊上,與其說(shuō)是騎,倒不如說(shuō)是推行,來(lái)往的行人接連不斷,這位叔叔左顧右盼,看得出他非常謹(jǐn)慎。小區(qū)弄堂忽然竄出一輛轎車,也許趕,速度快了些,于是撞上了電瓶車。

          轎車停下了。媽媽說(shuō)是好車——寶馬。電瓶車叔叔的車子被撞倒了,人也坐在地上,因?yàn)楸旧硭俣嚷,所以看上去?yīng)該沒(méi)事。只見開寶馬車的叔叔下車了。他徑直走到車頭,對(duì)著自己的車左看右看,絲毫沒(méi)去理會(huì)坐在地上的電瓶車叔叔。等車子看好了,他仍然一副盛氣凌人的樣子:“以后騎車小心點(diǎn),這次算你走運(yùn),要是刮壞我的車,你可是賠不起的啊!”說(shuō)完又走回車?yán),任坐在地上的叔叔生氣,無(wú)奈!

          難道這位開寶馬車的司機(jī),你一定要等到被撞的'人頭破血流,你才會(huì)有所顧忌嗎?當(dāng)你下車查看自己的車,而不顧被撞人的時(shí)候,你的人性已經(jīng)被泯滅。我想你的心是陰的,在你的心里永遠(yuǎn)沒(méi)有陽(yáng)光!

          電瓶車叔叔,今天是陰天,你只能自認(rèn)倒霉,日記,下次看到開這種車的人,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開吧!

        五年級(jí)作文300字 篇3

          我問(wèn)你,你認(rèn)識(shí)陶彤彤嗎?那就是我,有一雙濃濃的眉毛,大大的`眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,就湊成了我。

          一天,我照常來(lái)到學(xué)校上課。第一節(jié)是科學(xué)課,我和往常一樣,聽著老師講課,可聽著聽著總覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)槔蠋焼?wèn):“同學(xué)們知道大人和小孩的骨頭有什么異同嗎?”頓時(shí),教室里像炸開了鍋似的,答案五花八門:“大人的骨頭多!薄按笕斯穷^和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺(jué)得他們說(shuō)的好像都不對(duì),答案好像在什么書里見過(guò),后來(lái),才想到家里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有。

          回家后,我一個(gè)箭步?jīng)_到《十萬(wàn)個(gè)為什么》前,翻開一看,呀!果真和大家說(shuō)的都不一樣。第二天,我到了學(xué)校后馬上將書給王老師看,同學(xué)們知道后,都向我豎起大拇指,連老師也連連夸我,我學(xué)習(xí)的時(shí)候喜歡刨根問(wèn)底,到這兒你可能會(huì)說(shuō)我驕傲了吧!可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘且环N自信,擁有自信才能擁有成功,不是嗎?

          現(xiàn)在,大家說(shuō)我是不是擁有一顆喜歡刨根問(wèn)底的心呢?

        五年級(jí)作文300字 篇4

          中國(guó)的歷史上,有許多驚人的發(fā)明和創(chuàng)造,如指南針、地動(dòng)儀、渾天儀……但讓我最喝彩于它的無(wú)限美麗和奇特魅力的,卻是漢字。

          大家都知道,漢字是中華民族的驕傲,也是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。它們經(jīng)歷了五千多年,卻沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次中斷,它們因意而構(gòu)形,每一個(gè)小小的字都有一個(gè)屬于自己的故事。

          為什么中華能成為詩(shī)歌大國(guó)?因?yàn)檫@些美麗又富有魅力的文字,給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性,才有了中國(guó)歷史上的那些千古名句。

          哦!還有中國(guó)書法!中國(guó)歷史上涌現(xiàn)出許多有名的書法大家,如:王羲之、柳公權(quán)、懷素等。在他們的筆下,楷書莊重大方,行書自然流暢,草書十分奔放,每一種書法都不一樣,都有著屬于自己的獨(dú)特風(fēng)韻。

          文字的'進(jìn)步,象征著一個(gè)民族文化的進(jìn)步,我要為我們祖國(guó)的文字——漢字而喝彩!我堅(jiān)信在人類歷史的長(zhǎng)河中,人們都會(huì)為中國(guó)的漢字而喝彩!

        五年級(jí)作文300字 篇5

          一個(gè)星期日,我正閑得無(wú)聊,趴在桌子上思索著干些什么。這時(shí),姐姐走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“無(wú)聊嗎?嘿,正好,我們學(xué)校要舉行制作比賽,我們做個(gè)小臺(tái)燈吧!”我爽快地答應(yīng)著姐姐:“好!”

          我找出了所有的制作“家當(dāng)”:卡紙、剪刀、雙面膠、小燈泡、電池。姐姐說(shuō):“我們就做一個(gè)蓋式的小臺(tái)燈吧,先做燈罩。”我把卡紙卷成一個(gè)斜桶形,用雙面膠把兩端粘起來(lái),然后又做了一根“柱子”,又做了一個(gè)底座,用柱子把燈罩和底座連接起來(lái)了。接下來(lái)就該插燈泡了。我把燈泡插入了燈罩里面,可是,怎么樣才能讓它亮呢?做線路我當(dāng)然不會(huì),有沒(méi)有一些簡(jiǎn)便點(diǎn)的辦法呢?該怎么辦呢?我心里的問(wèn)號(hào)一連串一連串地出現(xiàn)在我的'眼前。要是不能在姐姐回來(lái)前完成,我肯定會(huì)挨罵的。突然,我的目光轉(zhuǎn)移到了那兩顆電池上,“也許這兩顆電池可以幫上我的忙!蔽艺襾(lái)了一根鐵絲,我記得自然書上說(shuō)過(guò):用鐵絲連著電池的正、負(fù)兩端,可以導(dǎo)電。我看著書上的樣子“照樣畫葫蘆”,電池終于把小燈泡“點(diǎn)”亮了!我高興得跳了起來(lái)!

          這次制作小臺(tái)燈,我不僅自己克服了困難,還明白了一個(gè)道理:困難是要自己解決的,只有不斷地努力,才能走向成功。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          說(shuō)到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會(huì)跟著唱起來(lái)。

          有一次,我正在寫作業(yè),就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看,原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來(lái):藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……每當(dāng)吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到戲劇頻道,跟著唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì)兒動(dòng)畫片也不行。

          有一次,我求爺爺讓我看一會(huì)兒電視,爺爺說(shuō):這可是咱們的‘國(guó)粹’,必須傳承下去,來(lái),我也教你唱吧!說(shuō)著,爺爺一句一句地教我,我很無(wú)奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會(huì),還真學(xué)會(huì)了幾句。

          那天,我去公園玩回來(lái)了,一進(jìn)門,只見爺爺正放著買回來(lái)的光碟,并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤(rùn),京韻十足。這時(shí),傳來(lái)奶奶的`聲音:她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒(méi)?爺爺一想,說(shuō):呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!這時(shí)爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

          瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!

        五年級(jí)作文300字 篇7

          秋葉之美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每一片葉子都有著一個(gè)靈魂——一個(gè)純潔的靈魂。那是因?yàn)樗械娜~子都有一個(gè)信念:奉獻(xiàn)。

          伴著第一縷春風(fēng)冒出嫩芽,在陣陣秋風(fēng)的催促下落葉歸根,我覺(jué)得,秋天的樹葉才是最為美麗的。

          秋葉萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。你看,那葉子紅的似火,粉的似霞,綠的幽靜,紫的夢(mèng)幻……這么多的顏色,讓人看得眼花繚亂,不知從何處看起,同學(xué)們也都沉醉在了這絢爛的秋景里了。

          你瞧,那高大的梧桐樹的落葉那么的寬大,在仔細(xì)一看,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這手掌班大小的樹葉上,有著許許多多皺紋,那是歲月的`痕跡。

          你聽,秋風(fēng)吹來(lái)了,銀杏樹林里,樹葉一個(gè)接一個(gè)的跳著華爾茲優(yōu)雅的飄落,給大地鋪上滿地金黃。如果在這金色的樹葉地毯上走一走,你還聽到“嘩啦嘩啦”的響聲,那是樹葉在歌唱。

          你聞,秋葉的香味是那樣的芬芳,雖然沒(méi)有鮮花的濃郁,可是那淡淡的清香,是大自然的氣息,它比花香更令人陶醉。

          啊!秋葉,你真美,我喜愛你內(nèi)心純潔無(wú)暇的美,我更喜愛你化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)之美。我贊美你,秋葉!

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