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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-18 09:51:57 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文常用(9篇)

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)作文常用(9篇)

        五年級(jí)作文 篇1

          每當(dāng)起風(fēng)時(shí),情不自禁想起了那人,而這風(fēng)依舊這么暖,吹起了朵朵晶瑩剔透的淚花。

          那天,狂風(fēng)怒吼,草木喧嘯,我在那輛被月光渲染過的公交車上,透過玻璃,凝視著被風(fēng)吹得彎曲的樹,以及地下七零八落的樹葉。突然間,一個(gè)高大魁梧的身影出現(xiàn)在我的視野里。那個(gè)身影,好像很熟悉,又好像有點(diǎn)陌生,風(fēng)裝滿了他的衣服,在月光的照耀下,我看清了他的面容—是父親!他的白發(fā)被風(fēng)一次又一次地刮倒,卻又一次又一次地挺立著,沒有月亮清輝的點(diǎn)染,也沒有華麗的詞藻裝飾,就是白發(fā),貨真價(jià)實(shí)的白發(fā)。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,也不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,更不懂父親的大半輩子究竟為誰……現(xiàn)在卻一一有了答案。

          我拖著沉重的腳步下了車,父親應(yīng)該看見了我,飛快地向我奔來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,在風(fēng)中飄揚(yáng),鮮紅的毛衣裸露在黑暗里,他卻毫不在乎,有點(diǎn)像在無盡黑暗中跳動(dòng)的一絲火苗。他來到我面前,我感覺他像一面墻似的,幫我把風(fēng)擋在了外面。

          他拉住了我的`手,但突然又像觸電一般縮了回去,我感到他的手冰涼冰涼的,就像一塊正在融化的冰。我猛地拉住他的手,他卻把我的手甩開了,嚴(yán)肅的說:“不行,我的手太冰了!蔽彝赣H,有些哽咽地說:“不,一點(diǎn)也不冰,反而很暖和。”“既然是暖和的,那你就拉吧!”父親嘴角露出了久違的笑意。這一刻,風(fēng)靜止了,我戳然淚下。

          那風(fēng),那人,令我感動(dòng)。黑夜因?yàn)橛辛嗣髟碌囊r托而更美麗;小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的存在而更清澈;花兒因?yàn)橛辛司G葉的環(huán)繞而更嬌艷;人間因?yàn)橛辛烁袆?dòng)的點(diǎn)綴而更美好!

        五年級(jí)作文 篇2

          二零零八年八月八日,第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)在晚上8點(diǎn)開始了。

          瞧!29個(gè)腳,它代表第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)。

          你聽,古樂《高山流水》響起了,伴著這首古樂,慢慢展開了一幅水墨山水畫卷,用山水來代表中國2200年的哲學(xué)思想精髓,代表中國的環(huán)境與人類生存空間之間的'和諧統(tǒng)一,突出“綠色奧運(yùn)”理念。隨著表現(xiàn)中國悠久歷史和豐富文化底蘊(yùn)的歌舞,奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽——中國印。

          我知道,奧運(yùn)健兒都存看一股勁,要在自己的國家奪取奧運(yùn)金牌。那就必須牢記奧運(yùn)精神,向著“更快,更高,更強(qiáng)”這永恒的目標(biāo)去拼搏,憑著堅(jiān)強(qiáng)的信心和精湛的技術(shù),一定能闖過難關(guān),戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)對(duì)手,為國家贏得榮譽(yù)。我會(huì)為中國加油,為中國賀彩的!

          北京奧運(yùn)會(huì),是我們大家的奧運(yùn)會(huì)。我們應(yīng)該為北京奧運(yùn)出點(diǎn)力。我想:少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來,利用課余時(shí)間,多在地上的垃圾撿起來,多做宣傳工作,一起創(chuàng)造一個(gè)“綠色奧運(yùn)”。

          祝奧運(yùn)會(huì)舉辦成功!

        五年級(jí)作文 篇3

          我的名字叫小清,是一名女生,正在讀初中二年級(jí)。我是一個(gè)怎樣的人呢?別急,我會(huì)告訴你答案的!

          我平時(shí)酷愛畫畫。但畫也分種類,有油畫,漫畫,色彩,水彩,素描,卡通等等。我喜歡畫中人物的神態(tài),動(dòng)作,衣著打扮,發(fā)型和表情,對(duì),我所喜歡的,就是人們最常見的“漫畫”。畫漫畫是我的愛好,也是我的小特長(zhǎng)。它就像是我的.好朋友,無論我開心或是不開心,都會(huì)找它傾訴,它永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛我。

          我平時(shí)最愛穿的衣服是校服,最愛穿的鞋是布鞋,最喜歡扎的發(fā)型是馬尾辮,不喜歡留長(zhǎng)指甲和趾甲,鼻梁上頂著外黑內(nèi)綠的大眼鏡。嗯,這就是我的日常打扮了!哦,對(duì)了,我沒有劉海,左手的手腕上帶有一只黑色的簡(jiǎn)約小手表,從來不涂指甲油。另外,還有一件非常非常重要的事——我是一個(gè)地地道道的山東人哦!

          我最喜歡交朋友,也經(jīng)常和“老朋友”用QQ聯(lián)系,因?yàn)樵诹昙?jí)時(shí),老師曾經(jīng)向我們說過,“多一個(gè)朋友多一條路,多一個(gè)敵人多一堵墻”,我一直記在心里。在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我還為我的朋友“犧牲”過自己大部分的課余時(shí)間吶!那時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,她叫小翼,我們兩個(gè)非常要好。而我的后桌小冬,他總是欺負(fù)小翼。有一天,我忍不住問,“你為什么總是欺負(fù)小翼!”小冬沉默了一會(huì)兒,“要我不欺負(fù)她也可以,但你下課時(shí)要和我的小伙伴兒們玩‘貓捉老鼠’,你當(dāng)貓!蔽要q豫了一下,不過為了朋友,我豁出去了,但要知道,那時(shí)的我,是一個(gè)名副其實(shí)的小胖墩,跑步對(duì)于我來說,真的是一種折磨!

          這就是我,一個(gè)這樣的人,我們來做朋友吧!

        五年級(jí)作文 篇4

          “無紙時(shí)代”絕對(duì)是一個(gè)綠色環(huán)保的時(shí)代,但是想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想對(duì)大家來說卻非常困難,有些人對(duì)這個(gè)夢(mèng)想也提出了許多質(zhì)疑——“現(xiàn)在那么多需要紙質(zhì)的材料,怎么可能不用紙啊?”“紙是我們生活的必需品,怎么可能消失在我們的世界里呢?”但我要告訴大家的卻是:“‘無紙時(shí)代’并不是紙從我們的眼前消失,而是用各種廢物制造的?靵砗臀仪埔磺瓢!”

          在現(xiàn)在的二十一世紀(jì)里,紙是用森林里郁郁蔥蔥的蒼天大樹砍伐后,將樹干做成紙漿后,就可以做出紙了。但是呢!我發(fā)明的這種造紙術(shù)可謂是獨(dú)一無二的'。

          首先呢,走進(jìn)這個(gè)時(shí)代后,我們的課桌也會(huì)發(fā)生巨大的變化——課桌的外形和現(xiàn)在的差不多,但是課桌的桌面上多了一個(gè)神奇護(hù)眼顯示屏。這種顯示屏配有一種特殊的鋼筆,而這種鋼筆可以在顯示屏上任意書寫,怎么也不會(huì)刮壞顯示屏,不留一點(diǎn)痕跡。在顯示屏里可以隨意的換課本,當(dāng)然也可以自動(dòng)錄音,老師講的所有課程都可以回放。這種技術(shù)讓紙?jiān)谖覀兩钪谐霈F(xiàn)得更少了。

          自然,我們每天也要做功課,同時(shí),也要用紙,這時(shí),我又發(fā)明了一種特殊的紙。這種紙的材料特別,是用在樹木的葉子枯萎而落葉時(shí),將這些枯葉進(jìn)行收集,經(jīng)過一些加工和處理,制造成環(huán)保的紙,當(dāng)然紙的用處也不確定:餐巾紙、廁紙、書寫紙……這些紙的材料也截然不同。首先:餐巾紙、廁紙都要經(jīng)過高溫殺菌,使紙干凈;書寫紙呢?則是經(jīng)過加工加厚的工序,使它不易破不易損壞。

          作為我們中國的文化瑰寶——書法也是要用紙的,這種紙的材料和其它紙的材料幾乎相似,只是加了一種特殊的材料——有機(jī)高分子,這種材料一旦加入,這種材料可以將這種書法作品永遠(yuǎn)的保存下去。

          當(dāng)然,這些紙用完后,是可以回收再利用的。也可以將它們拋入泥土后,可以自動(dòng)化為極好的肥料。

          我們期待走進(jìn)“無紙時(shí)代”,共享美好生活,共創(chuàng)美好未來!

        五年級(jí)作文 篇5

          《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。這本書是我最喜愛的一本書,它又名《小飛俠》。現(xiàn)在讓我向大家介紹這本書吧。

          這本書主要講的是小飛俠彼得·潘和一個(gè)名叫溫迪的女孩和她的弟弟的故事。溫迪是在和爸爸媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)彼得·潘的,但是她和兩個(gè)弟弟早聽爸爸媽媽講過這名可愛又神奇又會(huì)飛的小男孩。后來,她們很快就跟著小飛俠彼得·潘學(xué)會(huì)了飛,而且飛到了一個(gè)美麗的海島——夢(mèng)幻島。

          我印象最深的是小飛俠彼得·潘和女孩、兩個(gè)弟弟所去美麗而神秘的海島。這里有茂密的叢林、高大的樹木,還有印第安人。但是海島附近有一群海盜,他們天天無惡不作,令人討厭。彼得·潘決心打敗海盜們。他們登上了海盜船,但是海盜們很快發(fā)現(xiàn)了他們,彼得·潘他們和海盜們進(jìn)行了生死戰(zhàn)斗。海盜船長(zhǎng)胡克很頑固,他和海盜們一次次的打退了小飛俠他們的進(jìn)攻。后來,小飛俠和胡克進(jìn)行決斗,開始他們不分勝負(fù),后來,彼得·潘發(fā)現(xiàn)了胡克的一個(gè)破綻,于是一刀刺中了胡克,最后胡克跳海而死。

          我覺得彼得·潘很可愛,也比較調(diào)皮,希望大家喜歡我介紹的這本書。

          《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。這本書是我最喜愛的一本書,它又名《小飛俠》。現(xiàn)在讓我向大家介紹這本書吧。

          這本書主要講的.是小飛俠彼得·潘和一個(gè)名叫溫迪的女孩和她的弟弟的故事。溫迪是在和爸爸媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)彼得·潘的,但是她和兩個(gè)弟弟早聽爸爸媽媽講過這名可愛又神奇又會(huì)飛的小男孩。后來,她們很快就跟著小飛俠彼得·潘學(xué)會(huì)了飛,而且飛到了一個(gè)美麗的海島——夢(mèng)幻島。

          我印象最深的是小飛俠彼得·潘和女孩、兩個(gè)弟弟所去美麗而神秘的海島。這里有茂密的叢林、高大的樹木,還有印第安人。但是海島附近有一群海盜,他們天天無惡不作,令人討厭。彼得·潘決心打敗海盜們。他們登上了海盜船,但是海盜們很快發(fā)現(xiàn)了他們,彼得·潘他們和海盜們進(jìn)行了生死戰(zhàn)斗。海盜船長(zhǎng)胡克很頑固,他和海盜們一次次的打退了小飛俠他們的進(jìn)攻。后來,小飛俠和胡克進(jìn)行決斗,開始他們不分勝負(fù),后來,彼得·潘發(fā)現(xiàn)了胡克的一個(gè)破綻,于是一刀刺中了胡克,最后胡克跳海而死。

          我覺得彼得·潘很可愛,也比較調(diào)皮,希望大家喜歡我介紹的這本書。

        五年級(jí)作文 篇6

          有一天,一位小學(xué)生來到了我的賣夢(mèng)商店,給我講述了自己的故事,原來他是一位后進(jìn)生,每次考試都是倒數(shù)第一,班里的同學(xué)都嘲笑他不跟他玩,老師一直罵他,回到家里后,父母經(jīng)常連打帶罵的說他。

          了解了他的事后,我?guī)еチ私鈱W(xué)霸的生活,他每天上課都非常積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。回到家后復(fù)習(xí)老師講的知識(shí),一絲不茍的寫完家庭作業(yè)。

          看完了學(xué)霸的日常生活后,我們又來到了差生的家里,他上課時(shí)一直不專注聽講,有時(shí)還在座位上睡覺,下課后,沒完成作業(yè)就跑出教室去操場(chǎng)上踢足球,有時(shí)還跟其他同學(xué)打架,放學(xué)后他還要留很晚才回家,做家庭作業(yè)時(shí)還要做很晚才睡覺。

          后進(jìn)生看到了學(xué)霸和差生的對(duì)比后終于知道了想當(dāng)一名學(xué)霸是非常不容易的,他們?cè)诒澈笈Φ腵寫作業(yè),補(bǔ)了非常多的課。于是后進(jìn)生決定要努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師,做個(gè)多才多藝的好學(xué)生。

          天已是傍晚,太陽要下山了,路上的人們加快步伐回家。我坐在賣夢(mèng)商店的椅子上,心里高興極了。

        五年級(jí)作文 篇7

          我想做一個(gè)演員!

          昨天,我做了一個(gè)灰常灰常好的一個(gè)夢(mèng)!

          那是一個(gè)很漫長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng)~~~~~~~~~~~

          當(dāng)天晚上,我打開我的MP3聽歌,

          聽著聽著,我睡著了。

          夢(mèng)里有一個(gè)人守護(hù)在我的.床邊,他看到我睡醒了,說:“萱夢(mèng),你醒了”

          我感覺很奇怪,她叫我萱夢(mèng)?

          “嗯”我回答她

          “快點(diǎn)起床吧,等一下還有發(fā)布會(huì)呢”

          她說 “發(fā)布會(huì)?什么發(fā)布會(huì)?”我說

          “?電視劇發(fā)布會(huì)啊,你不記得了?”她說

          “嗯,能不能詳細(xì)呢?”我說

          “今天是電視劇《夢(mèng)若清苑》的發(fā)布會(huì)啊”他說

          “我參演的?”我問

          “是滴”他回復(fù)

          “我是演員?”我又問

          “嗯嗯”她說

          “好,我現(xiàn)在起床”我說

          我穿上了這件衣服。

          突然,我聽到有人叫我的名字?

          我被吵醒了。

          新的一天開始了~!加油!

        五年級(jí)作文 篇8

          放學(xué)回家,我在一塊大石頭下,找到了一條小蚯蚓。

          這位“小客人”暫時(shí)定居在了一小箱松軟的泥土里。正要好好看看這位“小先生”時(shí),電話鈴聲大作,我急忙過去接聽。哦,原來是奶奶打來的,我們?cè)陔娫捓镎勌煺f地,說了大約幾分鐘,我掛上電話,又去看那位“小先生”時(shí),它,卻不見了!

          我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然轉(zhuǎn)念一想:急也沒用,它可能鉆進(jìn)了泥土里,我先找一找吧!我跑向了我的小屋,拿出了一把小鏟子,正要挖土?xí)r,想:不行,這樣會(huì)把小蚯蚓“咔嚓”的!我只好放下鏟子,怪聲怪氣地說:“你趕快出來,我叫你呢,聽見不?”這時(shí),小蚯蚓似乎聽到了我的話,從土里鉆了出來?墒侵换瘟嘶挝舶停陀帚@了進(jìn)去,好像在說:“就你那能耐,拉倒吧,寶寶先不陪你玩了,拜拜!”我氣得咬牙切齒,看來,硬的不行,只能來軟的,我站在箱子旁,溫柔地說:“我的`小祖宗哎,大哥哎,你趕緊出來,我給你好吃的,求求你了,給點(diǎn)面子,oK?”我說得口干舌燥,它就是不出來。我像吃了敗仗一樣,就在我泄氣的時(shí)候,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西拱了出來。我定睛一看,呵!不就是那個(gè)“小先生”么?我躡手躡腳地走過去,一伸手,就把這個(gè)“小先生”給捉住了,“哈哈”,我開心地說,“你可真粗心啊!”

          唉,捉個(gè)蚯蚓容易么?喝口水壓壓驚!咦!蚯蚓呢?不好,肯定又鉆進(jìn)泥土里了,好了,先不說了,蚯蚓,你在哪里······

        五年級(jí)作文 篇9

          面對(duì)荒無人煙的小島,面對(duì)沒有任何生活條件的異國他鄉(xiāng),也許有人會(huì)哭喊不停,有人會(huì)埋怨人生;有人會(huì)祈求救助;有人甚至?xí)晕伊藬;但仍有人?huì)抱著對(duì)新生活的希望,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的漫漫長(zhǎng)路,獨(dú)立自強(qiáng),孤島苦守28年作文。他就是孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者——魯濱遜.科洛所。

          每當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》那扣人心弦的故事情節(jié)時(shí),魯濱遜高大的形象便清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里了。出身于商人之家的他本來可以靠家里的經(jīng)濟(jì)條件安安穩(wěn)穩(wěn)地過一生地,但抱著航海夢(mèng)想的他不甘于象父輩一樣碌碌庸庸地走過人生的春秋冬夏,拋棄了安逸的生活,離開了父母的懷抱,踏上了艱險(xiǎn)的航海旅程。正因?yàn)樗@冒昧的抉擇惹來了上帝的.懲罰,令他正向非洲出發(fā)的船遇難了,單身只人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島,但他憑著對(duì)生活的樂觀態(tài)度,驚人的機(jī)智和靈巧的雙手,在荒島上搭起了帳篷,養(yǎng)活了羊,種出了麥,妥帖地安了個(gè)家,在這個(gè)遠(yuǎn)離煩囂的的小島上安逸地走過了28個(gè)春秋,最后回到文明社會(huì),小學(xué)生作文《獨(dú)立自強(qiáng),孤島苦守28年作文》。

          面對(duì)荒島,面對(duì)困難,面對(duì)死亡,令魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的,是什么呢?是金錢,是名利?都不是。是魯濱遜獨(dú)立自主的個(gè)性,堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀的生活態(tài)度。假使魯濱遜得知自己流落荒島時(shí),立刻對(duì)自己的生活失去了信心,大哭大喊,終日愁眉緊鎖,不愿向新生活邁出第一步的話,他會(huì)安逸地在這個(gè)小島上度過了28年嗎?在歷史的計(jì)冊(cè)上寫下永恒的篇章嗎?不會(huì)?梢娝(dú)立自主的個(gè)性,堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀積極的態(tài)度是干旱中的一把雨,是黑暗中的一束光,是寒冷中的一把火,是魯濱遜戰(zhàn)勝困難的永恒之劍。

          同時(shí)由著作走進(jìn)生活,把魯濱遜與我自己相比,我真不由自主的感到無地自容。小時(shí)候,我最愛游泳,曾暗下決心要成為游泳健將,但就因?yàn)槲乙粫r(shí)不小心失足,溺了一次水,我就再也不敢游泳了,那次溺水在我幼小的心靈里留下了巨大的陰影,久而久之,我每次面對(duì)泳池都不由自主地“敬而遠(yuǎn)之”,嘴里總絮絮叨叨地念著:‘‘我不行!”“我不行!”之后的暑假爸爸媽媽都會(huì)放出大大的“魚餌”讓我去學(xué)習(xí)游泳。但我都狠狠地把他們“拒之門外”了。以致今天我還不太會(huì)游泳?磥砦以谧约旱膽(zhàn)場(chǎng)上并沒有好好地利用魯濱遜戰(zhàn)勝困難的“利劍”。我忽然覺得懊悔交織著惱恨化為一陣陣冰冷的雨水,狠狠地打在我的心上,我感到特別的冷,特別的冷。

          人生的路漫漫悠長(zhǎng),我以后一定要樹魯濱遜為榜樣,在困難的海洋里乘風(fēng)破浪,讓魯濱遜的“利劍”在我的一生里熠熠生輝。

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