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(必備)五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天,我們老師教我們一個(gè)游戲叫“啞巴課間”游戲規(guī)則是:下課鈴一打,就不許說(shuō)話,也不許說(shuō)語(yǔ)音,如有違者重罰不恕。我們聽(tīng)了立即大笑起來(lái)。我想:這可是一件非常簡(jiǎn)單的是。經(jīng)過(guò)一天我才知道這是一件很難的事。
下課鈴一打,我同桌高喊一聲:“開(kāi)始!”同學(xué)們立即閉緊嘴巴,魏老師也閉緊嘴巴,等待著上課的.到來(lái)。
許多同學(xué)在黑板上用文字代替對(duì)話,這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著我們來(lái)擦;有時(shí)還聽(tīng)得一陣歡樂(lè)的笑聲,有的同學(xué)指指他,指指別人好像要說(shuō)些什么;有的同學(xué)“嗚嗚”半天,好像生怕把自己憋壞了似的。
上課鈴終于響了,同學(xué)們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了,這一聲叫的如雷貫耳,魏老師笑了,因?yàn)樗步夥帕,同學(xué)們叫的這一聲一直持續(xù)到做眼保健操才安靜下來(lái)。
這一個(gè)活動(dòng)使我終生難忘。因?yàn)槲乙郧吧ぷ訉?duì)我們并不重要,沒(méi)有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過(guò)這一次活動(dòng),我才了解嗓子對(duì)我們這么重要!我在這發(fā)出呼吁:請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)嗓子,不要破壞它。
五年級(jí)作文300字 篇2
朋友是我們一輩子都不可缺少,也沒(méi)有什么可以替代的。而我最好的朋友是小童,跟她在一起,我很快樂(lè),我們相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的`,她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。xx年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童不僅是我最好的朋友,她還是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。我為我有這樣的朋友而感到驕傲。
五年級(jí)作文300字 篇3
我是一個(gè)很天真的女孩,一直有一個(gè)夢(mèng)那就是——公主夢(mèng)。記得以前有許多人都叫我公主,可是現(xiàn)在都沒(méi)人叫我公主了。
好久好久,沒(méi)有聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)——你是我的小公主。好久好久,沒(méi)有感受過(guò)公主的幸福。從前,總喜歡聽(tīng)到身邊的人對(duì)我說(shuō)——我是他們的小公主,會(huì)一直疼我寵我保護(hù)我。那時(shí)候的我,總是那么甜蜜的笑,連空氣都是充滿幸福的。讓我以為,真的會(huì)到永遠(yuǎn),真的不會(huì)失去。喜歡朋友對(duì)我說(shuō)我是他們的開(kāi)心果,喜歡爸爸說(shuō)我是他的嬌小姐,喜歡身邊的他說(shuō)我是他的小寶貝。喜歡讓我做個(gè)公主般幸福,快樂(lè)的'人。
最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,她說(shuō)和我聊天可以學(xué)到很多東西,感覺(jué)很開(kāi)心。我也覺(jué)得很開(kāi)心,感覺(jué)被肯定,能夠帶給別人開(kāi)心的感覺(jué),真的很幸福?磥(lái),幸福于我,還是那么的簡(jiǎn)單。還以為,我已經(jīng)現(xiàn)實(shí)世故的再也不會(huì)對(duì)這些感興趣了呢。朋友說(shuō)我的很多想法很成熟,盡管,他的眼中,我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。所以,有煩惱,愿意告訴我,愿意聽(tīng)我分析開(kāi)導(dǎo)。能夠被肯定,真的感覺(jué)快樂(lè)。就算總想在物質(zhì)上富足,幸好,依然會(huì)為生活中的細(xì)節(jié)而快樂(lè)幸福。幸好,沒(méi)有丟掉自己對(duì)幸福的定義。開(kāi)始有點(diǎn)想念從前了。那時(shí)候的我,可以無(wú)憂無(wú)慮的做個(gè)小公主,享受著身邊人的寵愛(ài)。
五年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自我喜歡的漢字,有人喜歡“愛(ài)”字代表相親相愛(ài);有人喜歡“幫”字代表幫忙。而我喜歡的漢字卻然而“細(xì)”字,它代表細(xì)心。
有一天,我正在上學(xué)的路上,慢慢地走過(guò)那片翡翠似的小竹林,呼吸那新鮮的'空氣,因?yàn)檫@天就要公布成績(jī)了,我肯定又然而第一名,所以情緒情好得不得了。到了教室里,同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著!袄蠋焷(lái)了”!不知哪個(gè)人大叫了一聲。我們大家都乖乖的坐到位子上,等著老師公布成績(jī)。老師像一棵挺拔的大樹(shù)站在講臺(tái)上,雖然我心里有些忐忑不安,但然而我還然而相信自我能考到100分。老師大聲念到:“某某某100分,我99分……”突然,就像有一把沉重的錘子砸在我身上。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽晕掖中亩⿲?xiě)了一個(gè)字。因?yàn)樽晕掖中奈也鸥?00分擦肩而過(guò)。之后,因?yàn)槲腋恼诉@個(gè)毛病,所以我才跟“細(xì)”字交上了好朋友。因?yàn)椤凹?xì)”字在數(shù)學(xué)課上我糾正了一道題,因?yàn)椤凹?xì)”我在英語(yǔ)課上能把單詞背下來(lái),因?yàn)椤凹?xì)”字我在語(yǔ)文課上能把老師要求的背下來(lái)。
同學(xué)們讓我們一齊跟“細(xì)”字交個(gè)好朋友吧!做一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的人。而不要做粗心大意、馬馬虎虎的人。
五年級(jí)作文300字 篇5
小溪帶著大家的祝福,邁著堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去……
小溪來(lái)到了田野里,他高興極了,自由自在的玩耍,但它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人歡迎它,小溪很失望,于是它向四周望了望,這才發(fā)現(xiàn)小禾苗無(wú)精打采的樣子,小溪覺(jué)得很奇怪,走上前去對(duì)小禾苗說(shuō):“你怎么了?生病了?”小禾苗低著頭說(shuō):“好久沒(méi)有下雨了,我都要渴死了!毙∠B忙說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧!”小禾苗樂(lè)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,小溪流向了小禾苗,小禾苗長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,向小溪表示感謝,小溪高興的說(shuō):“不用謝!幫助別人快樂(lè)自己!
正在小溪高興的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)救命的聲音,“救命呀!”“救命呀!”小溪回頭一看。原來(lái)是一條小魚(yú)被困在了小水洼里,在痛苦的掙扎著,小溪要去救小魚(yú),卻被一塊石頭擋住了去路,小溪奮不顧身的向石頭沖過(guò)去,被撞了回來(lái),小溪不氣餒,繼續(xù)向前沖,憑著小溪的'堅(jiān)持不懈,終于沖倒了石頭,救了小魚(yú),小魚(yú)和小溪擁抱在一起,小禾苗也為小溪的勇敢高聲喝彩。
小溪和小魚(yú)成為了好朋友,他倆手拉手向著更美、更遠(yuǎn)的地方游去……
五年級(jí)作文300字 篇6
我的同桌叫郭威良,他的長(zhǎng)相一般,一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個(gè)蒜頭鼻。
他的小嘴可會(huì)說(shuō)話了。五一勞動(dòng)節(jié)那天是我媽媽的生日,我把這件事告訴了郭威良,他洗了洗喉嚨以女人的腔調(diào)說(shuō):“今天是五一勞動(dòng)節(jié),也是你媽媽的生日真是雙喜臨門(mén)!彼旱奈遗醺勾笮。
有一次,他干了一見(jiàn)件讓人哭笑不得的`事。
我中午來(lái)到學(xué)校。他早已坐在座位上了。上課了,我去判作業(yè),回來(lái)的時(shí)侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了,“啪”的一聲,還沒(méi)等來(lái)得及坐下就早已重重落在地下。誰(shuí)知他早以迅雷不擊掩耳之勢(shì)把我的板凳拿走了。這時(shí),我的屁股已經(jīng)一半青一半紫了。郭威良卻說(shuō):“哇靠!小成龍精彩表演。 蔽蚁耄赫媸莻(gè)壞孩子。
有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
有一次,他和幾個(gè)同學(xué)去水房洗手,看到水池里的下水道被堵死了,當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何工具,就用自己的雙手把下水道弄通了。
因?yàn)檫@見(jiàn)事校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了郭威良同學(xué)。
我多么希望他能光做好事,不做壞事啊!
五年級(jí)作文300字 篇7
星期天,我和爺爺奶奶一起坐公交車(chē)去城隍廟。
上車(chē)的時(shí)候,公交車(chē)上只剩下了一個(gè)車(chē)后部靠窗的座位。奶奶招呼我上去坐,我也沒(méi)多想,就直沖那個(gè)位子走去,旁邊坐著的一位中年阿姨轉(zhuǎn)身讓我進(jìn)去了。
等我坐穩(wěn)了,那位阿姨就沖奶奶招招手,示意奶奶過(guò)來(lái)坐,然后她自己扶著扶手從椅子上站起來(lái),提上座位旁邊的一個(gè)大包下到矮一層的'臺(tái)階上站穩(wěn)。
“謝謝,謝謝!”奶奶沖那個(gè)阿姨連連擺手并笑著回應(yīng)道。
從外貌上看,那位阿姨并不年輕,大約是五十歲左右的樣子,而且手里還提了那么重的東西。
我的臉霎時(shí)間就紅到了脖子跟,平日里全家人都寵著我,我也就理所當(dāng)然地接受了。其實(shí)細(xì)想已經(jīng)不是那么回事了,我現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)十歲,個(gè)子也快追上奶奶了,而奶奶卻是一年比一年老去,這種情形下,首先應(yīng)該是把那個(gè)空位讓給奶奶坐。想到這兒,我趕緊站了起來(lái),讓爺爺坐下來(lái)。
這時(shí)又有一位學(xué)生模樣的小朋友給那位中年阿姨讓座。不過(guò)她笑著搖了搖頭,謝絕了。
那一幕令我十分感動(dòng)。畢竟,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,也沒(méi)有多少人會(huì)為老弱病殘幼讓座了。
我深切地希望,這個(gè)城市里能多一些有心的人,我當(dāng)然也會(huì)加入其列,這樣我們的生活將會(huì)變得多么美好啊!
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