五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
那一棵棵枝條上，開滿了一朵朵鮮艷無比的桃花。它們五顏六色，粉的如霞、白的如云，給千里平原帶來了明媚綺麗的.春光。每個桃花都有五六個花瓣，好像一個個小巧玲瓏的芭蕉扇。這把桃花襯托的更美麗。桃花中間的花蕊是嫩黃色的，摸上去軟軟的，十分舒服。
每逢桃花開得旺盛時，我家才熱鬧呢！街坊鄰居都來院內(nèi)看花，桃花看見那么多人，個個都不甘示弱，你比我開得旺，我比你還開得旺。它們一簇簇、一團團在春風(fēng)中歡笑著，翩翩起舞，沒過多久，在春風(fēng)中一片片花瓣好像蝴蝶一樣飄落下來，好像給大地織了一床粉紅色的地毯。
桃花不但美麗，而且很香，吸引來了小蜜蜂，它把桃花當(dāng)作舞臺，時而飛起，時而落下，時而聚在一起，時而好像四處散開，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。看著看著，我也陶醉了，真想遨游其中同它們共舞。
陣陣花香撲鼻而來，我聞了又聞，嗅了又嗅。假如我是畫家，一定要把這里的景色都畫下來；假如我是詩人，一定要寫一首詩來贊美桃花。桃花帶給我無窮的快樂，為我愛你桃花！
五年級作文 篇2
愛也被愛都是人世間最美麗的語言。 ——題記
夜晚，靜悄悄地，天上的星子與明亮的月亮都已經(jīng)隱到了漆黑厚重的夜幕之后。夏天的夜晚總是悶熱，只有蟬兒不時地鳴一兩聲。隨著夜色漸深，便連這最后一絲兒聲響也消失了，萬籟俱寂。
只有老師辦公室窗戶透出來的光，還未休息。橘黃色的燈光，暖暖的，正如老師給予我們的愛與關(guān)心。老師的身影被這燈光映在墻上，勞累了一整天的老師已經(jīng)趴在桌子上睡了過去。彎曲的背印與額間流淌的絲絲汗水都是他的辛勤。平時嚴肅認真的他此時的睡顏是那么安靜柔和。低頭看向桌子，攤開的.作業(yè)本上的評語還未寫完，紅色的批閱筆還未完成它的任務(wù)，被主人緊緊地攥在手中……
我將最美的一束茉莉偷偷地擺在了老師的桌子上，淡淡的幽香瞬時彌漫了整個房間。我靜靜地站立在桌旁，看著老師的睡顏，我的心里好像也漫進了茉莉的花香。
悄悄地，我離開了老師的辦公室�；蛟S是關(guān)門的聲音，睡夢中的老師被驚醒了。老師看見桌上的茉莉，愣了一下，又輕笑著搖了搖頭。在滿室的幽香中，他繼續(xù)著手中的工作。我站在窗外靜靜地看著老師認真地工作。
夜色又深了幾分，老師窗戶透出來的光終于消失了，我轉(zhuǎn)身離開。
被愛，教會我愛人。愛，讓我珍惜被愛。
五年級作文 篇3
在花蓮旅行的第一天，司機蔡叔叔帶我們到漁場戲水區(qū)尋找黃金蜆，一路上我和小雨無比激動。
不知不覺就來到了水池邊，首先映入眼簾的是一幅壯觀的景象———大大小小、男男女女都撅著屁股，將手伸入水里摸索著什么。這真是一幅有趣的畫面！我和小雨懷著好奇的心情也迫不及待地跳入水池中。由于水池中間的沙子比較厚，我們只能靠腳踩、靠手摸。雖然沙子多，但是黃金蜆也挺多的'。我剛走了幾步，就踩到了好多黃金蜆，好像星星密密麻麻地嵌在空中一樣。我拿起一只黃金蜆，它的外形很美麗，金黃的殼，形狀像一顆心臟，上面精致的環(huán)形花紋自然隨意又不失美感。不到半個小時，我和小雨就已經(jīng)摸了半盒黃金蜆。
接著，我們來到了水池旁邊。水池旁邊的大石頭重重疊疊，它們的倒影清清楚楚地映在水中，而水中的黃金蜆把大石頭的倒影裝飾得更加和諧。這里的水十分清澈，突然，我發(fā)現(xiàn)水中有一堆金黃的“寶藏”，我一陣興奮，趕緊喊來小雨，一把抓起，竟然有十多顆。
夕陽西下，我和小雨捧著大大一盒黃金蜆滿載而歸。晚餐時，在民宿奶奶的幫助下，吃著我們自己一個多小時辛苦勞動的美味成果，心里怎么能不高興呢！
五年級作文 篇4
在人生的道路上，有許多伴著我們一路走過來的人。例如：家人、朋友、老師等等，但最關(guān)心我的就是媽媽。無論在我們家還是在外面發(fā)生什么事她都陪在我身邊。
那件事發(fā)生在我六年級的時候，當(dāng)時已經(jīng)放學(xué)了，我和幾個小伙伴在操場上玩耍。因為我和媽媽在同一所小學(xué)，我要等媽媽下班一起回家。玩著玩著不知不覺就到了媽媽下班的時間，我便飛速的`跑到媽媽所教的班級去取書包，因為我很懶所以我沒有在學(xué)校繞一大圈，直接來到了媽媽所教班級的教室門前，我從外面打開教室的窗子，因為當(dāng)時是各班都得到了學(xué)校發(fā)的花盆，當(dāng)我打開窗子的時候，我特意把花盆向兩邊移了移，可是倒霉的事情發(fā)生了，當(dāng)我從窗臺跳下的時候，我摔成了骨折，一開始在醫(yī)院住了一段時間的院，然后回家又在床上躺了4個月，在我躺在床上的期間，不能動所以我只能接閱讀書籍來解悶，媽媽為了不讓我感到寂寞，讓我去看電視，因為我只能平躺，所以媽媽把我家電視底下墊上了裝書的箱子，然后媽媽為了讓我看電視的時候舒服一點兒，就在我的頭下多墊幾個枕頭。媽媽晚上下班的時候，即使是她特別累，她也要給我擦腿、擦臉。還會給我做精心熬制的骨頭湯，做好后還會一勺一勺的喂我喝。等我腿好一點兒的時候，能坐起來了，可是我的腿因為長時間不活動已經(jīng)有點僵硬了，活動的時候特別疼。那天媽媽讓我直坐，看我很疼，就拿了幾床被子放在我背后讓我靠著，因此我不會感到太痛，所以我康復(fù)了之后很感謝媽媽，感謝媽媽的精心照料、感謝媽媽的細心呵護。
我感謝媽媽，感謝她陪我一路走來，感謝她包容我的叛逆，包容我的不懂事，包容我的小脾氣，從小到大她就像一把保護傘一樣一直陪伴我左右，無論她多么辛苦，她都會忍著累給我講題，給我洗衣做飯，媽媽，你一直守護著女兒。長大后，換女兒來守護你。媽媽，我愛你。你一定要一直陪在女兒身邊呦！我愿在我人生的道路上有你同行�。�！
五年級作文 篇5
有一個貝殼，是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮，我非常喜歡這個貝殼，簡直到了愛不釋手的程度。不論是出門還是旅游，我總是帶著它。
可是，有一天我不小心把它弄壞了。為此，我很傷心。那些天，我總是想怎么才能把那個貝殼重新修好呢？
有一天，我走在路上，看到一位干活的老爺爺，把豆子種在土里，我就走過去問：“老爺爺，您為什么把豆子種在土里？”老爺爺笑著說：“把豆子種在土里是為了結(jié)出更多的豆子。”我想，豆子種在土里可以結(jié)出更多的豆子，那么，貝殼種在土里也應(yīng)該長出很多貝殼。
于是，我決定把那個壞了的.貝殼種在土里，那樣就會結(jié)出很多好的貝殼。
但是，很多天過去了，土里還沒有長出貝殼的芽。
有一天晚上，土里長出了貝殼的芽，慢慢長大，長成了一棵小樹，上面結(jié)滿了漂亮的貝殼。我心里樂開了花，正摘得起勁，突然被鬧鐘吵醒了，原來是一場夢��！
多么美妙的夢��！
五年級作文 篇6
我撲在書上就像一個饑餓的人撲在面包堆上。書早已成為我生活中不可缺少的一部分。
記得小時候，我很愛聽故事，幾乎晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個故事。我聽著聽著，就不免要問：“媽媽你這些故事都是哪里聽來的呀�！眿寢尭嬖V我，她的故事都是書里看來的。聽了她的話，我的心里就時常在想：書中都說些什么呀？這是真的嗎？
有一天媽媽給我買來了一本叫《宰相劉羅鍋》的拼音讀物時，我就想看里面到底有什么，可是我不會拼音，看不懂書，于是媽媽天天晚上邊講邊解釋。書中的劉羅鍋跟皇上一起發(fā)生了許多有趣的.事情，它的聰明才智讓我深深地愛上了書，當(dāng)然也愛上這本書。后來上小學(xué)的時候，我經(jīng)常帶這本書去看，老師也提議我們買課外書看，因此，媽媽就大量地幫我買課外書。《海底兩萬里》、《西游記》、《水滸傳》、《神秘島》接二連三地來到了我家。我看了這本想看那本，里面的故事一本比一本好看。
自從我與書交上了朋友，我就異想天開地對爸爸媽媽說：“以后你們快要死的時候，我就把你們空運到埃及，制成木乃伊，到我有本事的時候再把你們復(fù)活�！弊詮奈遗c書交上了朋友，我的回答都讓同學(xué)們刮目相看；自從我與書交上了朋友，我也敢用書中的知識跟大人爭辯！
書，我愛你，就像老鼠愛大米！
五年級作文 篇7
什么是友誼？友誼是個甜甜的微笑，友誼是一句溫暖的`問候，友誼是……而在我眼里，友誼是一個手式一抱。
一天，我和楊寶在小樹迷宮玩兒，腦子里突然閃出了個念頭，想去爬粗桿。楊寶再三勸我不要去爬，說是太危險�？晌也]有聽她的勸阻，依然爬了上去。楊寶一邊叮囑我要小心，一邊緊緊地盯著我看，生怕我會掉下來。
我爬了一會兒，不敢再爬了，可那時已經(jīng)晚了，我進退兩難。
楊寶站在下面十分著急，她就像熱鍋上的螞蟻，一顆顆豆大的汗珠從她頭上像一條毛毛蟲似的爬下來。她自言自語道：“這該怎么辦？”邊說還邊用右手背去拍左手手心，還在粗桿下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地想辦法 。
突然，她停下了腳步，顯然是想到了辦法，她盯著我，對我，高喊：“你跳下來吧！我接住你，反正我個頭大，力氣大！”我照做了，她在我掉下來的一瞬間，使勁張開雙臂努力去接住我，自己忍不住地打了好幾個趔趄，摔倒在地。當(dāng)我問她疼不疼時，她卻先開口問我了：“你疼嗎？沒摔著吧？”我連忙回答：“不疼，”她就像姐姐般呵護我，雖然她年齡比我小得多。
后來，我才知道：“她為了我差點弄斷了手臂。
這件事令我久久難忘，我永遠不會忘記這件事！
楊寶，我的好朋友，讓我們的友誼長存吧。
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