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五年級優(yōu)秀作文(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
��！真沒想到！生命竟會如此的頑強！
那天，老師捧來一堆“垃圾”，這些“垃圾”土灰土灰，枝干上有許多小洞洞，仿佛輕輕一折就會折斷，看起來是如此的死氣沉沉，估計就算扔在馬路上也沒人撿，真不知道這個東西有什么用。正當(dāng)我一臉嫌棄時，老師開口了：“這是干柴烈火，它的生命力很頑強，只要放在水里就會發(fā)芽、開花�！庇谑�，它住進(jìn)了一個漂亮的花瓶里。
起初幾天，干柴烈火一動不動，毫無生機，成了我的“眼中釘”。突然有一天，它猶如一只沉睡的雄獅，吼出了第一聲——長出了一棵嫩綠的芽。這下，我不得不改變對它的看法，也許，它會像老師說的那樣，開出美麗的.花來。
又過了幾天，它因為夜以繼日地努力生長，成功地開出了一朵朵淡紫色的小花，那花中間是白色的，四周被紫紅色的花瓣裹在里面，花蕊細(xì)長細(xì)長，頭頂長有一個淡綠淡綠的小球，風(fēng)一吹就輕輕搖擺，仿佛在召喚蜜蜂來采花粉……它是那么的美，渾身上下散發(fā)著勃勃生機，如果不是親眼見到，我完全無法相信以前它是個“垃圾”。
��！真沒想到，生命竟會如此的頑強！原來，不起眼的干柴，也有如此頑強的生命力！它告訴我們：任何事物只要不斷地努力，努力，努力，總有一天會令人刮目相看！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我叫錢藝添，千萬不要以為我是前面一天的前一天喔。一條又黑又長的馬尾辮，隨著風(fēng)兒左擺右擺的。兩只葡萄般的眼睛水汪汪，雖然沒有酒窩，但笑起來還是挺好看的，不過我不太愛笑，因為我一笑就要露出兩只八字形的大門牙，覺得很難看。哎，誰叫我小時候那么愛吃糖呢。
我又很多愛好，比如說打羽毛球、溜冰、爬桿……不過，我最喜歡的還是彈古箏。我從二年級下半學(xué)期開始學(xué)的，那時候是先在星期六休閑班學(xué)，剛開始我不覺得有什么興趣，但后來學(xué)著學(xué)著覺得挺有意思的，于是就堅持學(xué)了下來。媽媽看我挺有興趣的.，就替我買了一架古箏，還在博藝琴行幫我報了星期天的課。三年級暑假里去考了2級，當(dāng)我知道考級通過了之后高興的一蹦三尺高，或許你覺得沒什么好高興的，才2級。但對我來說是用多少的汗水和時間才換取來的呀！今年暑假，我又去考了5級，雖然現(xiàn)在還不知道成績?nèi)绾�，但不管怎樣我已�?jīng)很努力了。
我有一個“壞朋友”就是馬虎。在考試時做完試卷后總是找不出錯誤，就算找出來了也只是偶爾的一二個，因為我很相信自己的第一感覺。記得有一次期末考試，我在考試時檢查來檢查去就是查不出錯誤，后來老師報分?jǐn)?shù)我才知道只考了92分，我怎么想也想不出原因來，媽媽去看了我的試卷，原來我把一道口算題的14寫成了41，把一道應(yīng)用題的248抄成了284。我知道了以后很后悔，決心今后一定要改正這個缺點。
你們想和我交朋友嗎？快來五(4)班找我吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
春天意味著什么？意味著新的一年開始了；意味著萬物即將復(fù)蘇；意味著世界不會再像冬天那樣寒冷，那樣孤單。
人們漫步在春天的街道上，經(jīng)常會聞到一陣陣淡淡的花香。調(diào)皮的孩子會十分好奇，這花香是從哪里傳來的，于是他們就會邁著輕盈的`步伐，跟隨著花香，看見那成片成片的花叢。閉上眼睛，深吸一口氣，那花的香味沁人心脾。愛聯(lián)想的孩子就會聯(lián)想到自己來到了花的世界，世界的每一處都是花，時時享受著花的香氣，每一朵花都是那么的艷麗，艷麗得讓人睜不開眼，艷麗得讓人喘不過起來。
住在草原上的姑娘可就幸福了。一到春天，拉著小伙伴來到百花盛開的地方，采起一朵淡雅的紫色小野花插在頭上，心里美滋滋的，別提有多開心了。再加上姑娘們能歌善舞，小伙伴們手拉著手，圍著花叢跳舞。瞧，蝴蝶都被她們吸引過來了，蝴蝶圍著她們飛舞，在蝴蝶的襯托下她們更美了。
春天是那樣美好，那樣和諧，總之，春天能給我?guī)硪恍┮庀氩坏降捏@喜。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
曹文軒老師：
您好。
我看過你許多您寫的書�！肚嚆~葵花》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)車》、《草房子》……這些都是我百看不厭的書�？蓯鄣募堅�、調(diào)皮的桑桑、善良的葵花、正直的青銅……這一個個純潔而富有正義感的人物，一定是您嘔心瀝血才創(chuàng)造出來的吧。
在您寫的一本本“精品”中，我最喜歡的，還是那一本《草房子》。因為這些純潔善良的心靈使我感動，更因為您高超的寫作技巧令我折服。想聽聽我對草房子感受嗎？讓我講給您聽吧。
在這本書中，您用純潔的文字向我們講述了小男孩桑桑小學(xué)六年的時光。在這六年里，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的事情，經(jīng)歷過各種各樣的“情”——父子間無暇的.親情，同學(xué)間天真的友情。這一個個溫馨的小故事，有時讓我們莞爾，有時卻又催人淚下。每當(dāng)我被您“折磨”的又哭又笑時，我反而更加佩服您了。您的書能掌握我們的情感，總是“牽著我們的鼻子走”。
桑桑總是調(diào)皮。記得有一次，他把自家的蚊帳拆了下來，做成一個漁網(wǎng)。他撈了不少魚和蝦。后來這事被她媽媽知道了，破例沒有打他，只是把他的蚊帳拆了下來，讓桑桑被蚊子釘了個滿頭包。
細(xì)想起來，自己也是個調(diào)皮的孩子。有一次，我走在樓下，看見劉一凡正在散步。我懷著頑童的心情悄悄地，小心翼翼地走到她背后。由于我的“正版貓步”，劉一凡并沒有察覺。我雙腿微蹲，像彈簧一樣跳到劉一凡面前，并大叫一聲�！鞍�！——”劉一凡嚇壞了，捂著耳朵尖叫。這時，一臉壞笑的我早已跑到了一遍，只剩下劉一凡在原地，迷茫的四處張望。
其實我覺得，桑桑就是生活中的自己，您說呢？
老師，您的文章可謂是老少皆宜��！不僅我愛看，連我爸爸也為您的文章癡迷。他常常搶我的書，還總給自己找借口“小孩子，不要過度用眼。”這也許是因為您的文章十分貼近大眾的心扉吧。這也是我佩服你的理由之一。
呀！時間不夠了，我該去看《青銅葵花》了！老師，祝您的作品能被更多的人喜歡。再見！
您忠實的小讀者
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